- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Патриотическое воспитание дошкольников: создаем подарки для участников СВО
«Подарок бойцам СВО»
Цель: формирование чувства патриотизма и социальной активности старших дошкольников в ходе совместной деятельности со взрослым.
Задачи:
Образовательные: дать детям элементарные знания о специальной военной операции на Украине;
Развивающие: развитие внимания, воображения, творческого мышления;
Воспитательные: воспитывать уважение и любовь к Родине, ее защитникам, желание в меру своих сил помочь им.
Ход воспитательного события:
Педагог: Здравствуйте, ребята! Я рада видеть Вас. Предлагаю Вам со мной поздороваться необычно.
Воспитательное событие
«Подарок бойцам СВО»
Цель:формирование чувства патриотизма и социальной активности старших дошкольников в ходе совместной деятельности со взрослым.
Задачи:
Образовательные: дать детям элементарные знания о специальной военной операции на Украине;
Развивающие: развитие внимания, воображения, творческого мышления;
Воспитательные: воспитывать уважение и любовь к Родине, ее защитникам, желание в меру своих сил помочь им.
Ход воспитательного события:
Педагог: Здравствуйте, ребята! Я рада видеть Вас. Предлагаю Вам со мной поздороваться необычно.
На 1, 2, 3 круг скорее собери.
Вот собрался наш кружок,
Улыбнись скорей, дружок.
Рука другу, рука другу,
Передаём тепло по кругу.
Вот и наше настроение сразу изменилось. Каким оно стало?
Дети: хорошим, веселым, теплым.
Педагог: Сегодня я неслучайно к вам пришла. На прошлой неделе мне понравилось, как вы работали, какими вы были активными. А сегодня мне захотелось с вами пообщаться на тему предстоящего праздника.
Кто-нибудь из вас знает, какой праздник отмечает вся Россия в феврале?
Дети: 23 февраля (если не ответят, то загадать загадку)
В этот день мы поздравляем
Всех тех, кто нас защищает.
Дружно прокричим «ура»
С двадцать третьим февраля.
Присаживайтесь на стулья
Правильно, ребята!
А наступивший 2025 год в России объявлен годом защитника Отечества!
Как вы думаете, какими должны быть Защитники?
Дети: сильными, смелыми, храбрыми, отважные, здоровыми.
Педагог: Все верно! Сейчас в наше время неспокойно, идут боевые действия на Украине. Это - Специальная военная операция (СВО) и наши солдаты защищают Родину от врагов.
Кто-нибудь из вас слышал об СВО?
Дети: мы видели по телевизору, слышали от родителей.
Педагог: С 24 февраля 2022 года российская армия проводит на Украине специальную военную операцию. Перед нашими военными поставлена задача защитить людей, не дать врагам захватить наши земли.
Солдатам нелегко быть в разлуке со своими близкими. Они находятся в плохих условиях, живут в Землянках, Блиндажах-это глубокие ямы, окопы в земле. Солдаты каждую минуту рискуют своей жизнью, находясь под пулями.
По всей стране неравнодушные люди объединились, чтобы поддержать наших бойцов, каждый вкладываем частичку своей теплоты и понимания к воинам, находящихся на СВО.
Люди отправляют посылки с лекарствами, теплой одеждой, плетут маскировочные сети. Дети пишут письма, рисуют открытки. Солдаты знают, что их ждут и любят дома.
Предлагаю вам посмотреть видеопривет от наших земляков.
Сообщение от солдат: Мы российские солдаты, находимся на специальной военной операции.
Благодарим Пермский край за помощь, тепло и заботу! Передаем большой привет ребятам из детского сад 15 города Александровска!
Педагог: Вот видите ребята, как нашим бойцам приятно получать письма и рисунки, что они даже передали вам видеопривет.
Ребята, а чем бы вы хотели порадовать наших солдат в преддверие дня Защитника Отечества? Чтобы они почувствовали нашу поддержку, тепло, любовь?
Дети: написать письмо, нарисовать рисунок и т.д
Педагог: Сегодня я пришла к вам не с пустыми руками. Я принесла карту. Кто-нибудь из вас знает, что на ней изображено?
Дети: Герб
Педагог: А чей это герб?
Дети: это герб Пермского края
Педагог: Правильно, молодцы!
А как вы думаете, можем ли мы с вами отправить нашим бойцам в подарок на 23 февраля такую карту. Карту нашего края?
Дети: Да!
Педагог: А как ее сделать яркой и красивой?
Дети: нарисовать, наклеить аппликацию.
Педагог:(поддержать ответившего ребенка) Молодец,….,твоя идея очень интересная, для этого у меня есть фломастеры по ткани.
Предлагаю вам пройти к столам и сесть поудобнее, представить, какие бы вы хотели нарисовать рисунки-поздравления, чтобы порадовать солдат.
Вы должны знать, что рисунок должен быть выполнен на всем кусочке карты (показать кусочек). Рисунок должен быть красивым и ярким.
Когда ваши рисунки будут готовы, все части карты мы соединим своим теплом и заботой в одно целое. И наша карта станет приятным подарком для российских солдат.
Как думаешь, Захар, что можно нарисовать? А ты, Света, как думаешь? (дети предлагают варианты).
Педагог: Хорошие идеи! Я тоже думаю, что можно нарисовать цветы, солнце, салют, флаг, танк и другое. Для того, чтобы карта получилось яркой и необычной, постарайтесь не повторять рисунки. Можете приступить к работе,
Творческая деятельность детей и педагога. Педагог предлагает детям прикрепить части к карте.
Педагог: Как только вы закончите свою работу, вы можете подойти к карте и прикрепить кусочек на любое место.
Педагог: Ребята, какой получился подарок?
Дети: Он красивый, яркий, согревает солдат нашим теплом.
Педагог: А теперь, когда наш подарок готов, мы можем передать видеопривет Защитникам Отечества. Я запишу его на видео, и вместе с картой отправлю им почте.
Дети вместе с педагогом записывают видеосообщение: Ребята из детского сада 15 города Александровска поздравляют всех солдатс днем защитника отечества! (хором)
Педагог: Я благодарю вас, ребята, что вы такие заботливые, внимательные и творческие дети.
И дарю вам памятную ленту в виде флага России.
Авторская разработкаРадостевой Ю.В
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/605179-vospitatelnoe-sobytie-s-doshkolnikami-podarok
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Теоретические основы общей психологии»
- «Учитель русского языка и литературы: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Подготовка к ЕГЭ по иностранному языку в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2026 по информатике»
- «Искусственный интеллект и нейросети в работе современного педагога»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание русского языка и литературы»
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Организация работы классного руководителя в образовательной организации
- Оказание социально-психологической помощи: психологическое консультирование и психологическое сопровождение населения
- Менеджмент в дополнительном образовании детей

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.