- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект виртуальной экскурсии для подготовительной группы «Растения Кузбасса»
Задачи:
Образовательная:
• Познакомить детей страшного дошкольного возраста с растениями Кузбасса посредством виртуальной экскурсии «Растения Кузбасса» закрепить содержание с помощью икт игры «Викторина про растения Кузбасса» отвечать на вопросы по содержанию экскурсии
Развивающая:
• совершенствовать навыки формулирования гипотез, высказывать предположения и делать простейшие выводы.
Воспитывать:
• Прививать навыки культурного поведения в общении друг с другом, договариваться друг с другом в ходе настольно-печатной игры, соблюдать технику безопасности при работе на продуктивной деятельности.
Конспект виртуальной экскурсии для подготовительной группы
Тема: «Растения Кузбасса»
Цель:Ознакомление детей старшего дошкольного возраста с растениями Кузбасса в ходе проведения виртуальной экскурсии «Растения Кузбасса» с закреплением ее в икт-игре «Викторина про растения Кузбасса» в ходе проведения занятия.
Задачи:
Образовательная:
Познакомить детей страшного дошкольного возраста с растениями Кузбасса посредством виртуальной экскурсии «Растения Кузбасса» закрепить содержание с помощью икт игры «Викторина про растения Кузбасса» отвечать на вопросы по содержанию экскурсии
Развивающая:
совершенствовать навыки формулирования гипотез, высказывать предположения и делать простейшие выводы.
Воспитывать:
Прививать навыки культурного поведения в общении друг с другом, договариваться друг с другом в ходе настольно-печатной игры, соблюдать технику безопасности при работе на продуктивной деятельности.
Словарная работа:
Активизация: Маша и медведь, рябина.
ОбогащениеЛапти, Болотистая местность
Демонстрационный: ИКТ- оборудование (Ноутбук с презентацией «Растения Кузбасса» ),интерактивная доска, письмо,
Предварительная работа: беседа на тему: «Растения», просмотр журналов про растения Кузбасса, рассматривание иллюстраций.
Ход:
Мои юные друзья!
Я приглашаю вас в чудесную страну,
Страны такой вы не встречали на всем белом свете
Как интересно там поверьте,
Давайте, мы откроем вместе эту дверь!
18 мая отмечается международный День Растений. Вспомните, о чем мы с вами говорили на утреннем кругу?
На утреннем круге мы говорили про растения нашей малой родины. И посмотрели с вами ролик, в котором говорилась, что в Кузбассе распространены естественные массивы сосны, которая отличается быстрым ростом и светолюбива, не выносит затенения.
Наше сегодняшнее занятие это одно из мероприятий проекта, который мы реализовываем в течении нашей недели.
Воспитатель: Мне сегодня пришло письмо давайте посмотрим что там. Пишут нам наши друзья Маша и Медведь
Здравствуйте, друзья! Маша решила стать ботаником. Ботаник – это тот человек, который изучает растения. Сегодня, когда мы отправились на рыбалку она заметила на земле какое-то странное растения.Высылаем вам фотографию этого растения. Помогите, пожалуйста, Маше узнать названия этого растения!
Посмотрите на фотографии. Как вы думаете, как называется это растения? (фиксируем ответы детей)
Воспитатель: Ребята, сегодня мы отправляемся в путешествие и узнаем, как же называется это растения, но сначала ответьте на вопросы.
Какие растения Кузбасса вы знаете?
Какие хвойные растения вы знаете?
Что такое лапти?
Что такое болотистая местность?
Молодцы ребята, все правильно ответили.
Ребята, а сейчас мы свами отправимся в путешествия в страну растений, что бы узнать название этого цветка. На чём мы можем отправиться? Отправимся мы на поезде.
Физминутка «Паровоз»
Загудел паровоз
«Ту-ту» (Дети кладут руки на плечи впереди стоящему ребенку)
И вагончики повез.
Чу-чу-чу, чу-чу-чу («паровозы» едут по кругу)
Далеко их укачу.
Паровоз кричит: «Ду-ду,
Я иду, иду, иду».
А колеса стучат,
А колеса говорят:
«Так-так-так!»
(Ходьба на месте, с продвижением вперед. Согнутыми руками делают движения вперед-назад)
Вот мы приехали, и вы можете присаживаться за свои места, сидим ровно, руки на коленях, ноги вместе, спина у нас ровная.
Перед тем как начать смотреть, мы с вами познакомимся с не знакомыми словами:
Лапти-низкая обувь, распространённая в Северной и Восточной Европе в старину.
Болотистая местность — это участки земной поверхности, почти сплошь или в значительной своей части занятые избыточно увлажнёнными почвами.
Ареал— часть земной, в пределах которой встречается определённый вид или группа организмов.
Смотрим видео внимательно для того чтобы в конце ответить на вопросы, не разговариваем.
Липа Кемеровская область располагает единственным в Сибири островным ареалом липы, занимающим одиннадцать тысяч гектаров (так называемый «Липовый остров») и объявленным памятником природы федерального значения. У древних славян ложка, чашка, ковш, поднос и другие предметы обихода, вырезались из липы. А ещё Липа хороший медонос.
Земляника лесная Земляника лесная – одна из самых известных ягод в нашей стране. Она славится своим отличным летним вкусом и ароматом, привлекательным внешним видом,. К достоинствам этой красивой ягоды, также, можно отнести целебные свойства – абсолютно все части растения широко используются в народной медицине.
Сосна- Это древнейшее растение Земли, которое распространено и сейчас. Это дерево смогло преодолеть даже глобальное оледенение. Возраст современного ареала сосны обыкновенной примерно 4-6 тыс. лет. Целебная польза сосны была известна нашим предкам. И до сих пор, смола, почки, побеги, хвоя и шишки продолжают использоваться в лечение разных заболеваний.
Рябина. С латинского языка слово «рябина» переводится как «привлекающая птиц». Это лекарственное дерево. Среди декоративных деревьев рябина считается долгожительницей. Некоторые виды могут жить до 200 лет. Насчитывается около 100 видов рябины.
Пижма — многолетнее растение в высоту 50−150 см. В народе у пижмы имеются следующие названия: полевая рябинка, дикая рябинка. Растение произрастает на всей территории Европы, в Турции, Казахстане, Киргизии, Корее.
Кедр представляет особый интерес из-за универсальной ценности древесины, хвои и семян. Также востребован кедр и в озеленении. Оно имеет мощный ствол, достигающий в высоту от 25 до 45 м в зависимости от вида. Кедр известен своими кедровыми орешками.
Часто шиповник называют дикой розой. Собирать шиповник, точнее его плоды, следует до возникновения первых заморозков. Так как даже малейшее замерзание плодов грозит потерей многих витаминов и минералов. Но, с другой стороны стоит дождаться полного созревания ягодок — приблизительно это сентябрь, начало октября.
Клевер Золотистый. В отличие от привычной окраски (розовой, белой), которая характерна клеверу, существует уникальный вид, которому присуща золотистая окраска цветков. Клевер золотистый произрастает в европейской части, а также в Западной Сибири. Его можно увидеть по берегам рек, на суходольных лугах, растет он и на лесных опушках, по обочинам дорог, предпочитает песчаные почвы. У растения ценится трава, ее и используют с лекарственной целью.
Мятник лесной. Насчитывается около 300 видов мятника, которые распространены в холодных и умеренных поясах обоих полушарий, в тропиках встречаются только в горах. Мягкое, нежное, зелёное рыхло растение. Охотно поедается всеми видами животных.
Щавель водный Любитель болотистых и сырых мест. Типичные места произрастания – мелководье на болотах, сырые луга и поля. В природе встречается на территории России (чаще всего в Сибири и Приморском крае).
Физминутка для глаз
«Глазкам нужно отдохнуть.»
(Ребята закрывают глаза)
«Нужно глубоко вздохнуть.»
(Глубокий вдох. Глаза все так же закрыты)
«Глаза по кругу побегут.»
(Глаза открыты. Движение зрачком по кругу по часовой и против часовой стрелки)
«Много-много раз моргнут»
А теперь давайте проговорим технику безопасности с интерактивной доской.
Техника безопасности
Не трогайте мокрыми руками работающую доску, можно только сухими.
Без разрешения педагога не трогайте проектор.
При работе с интерактивной доской, нужно стоять на вытянутую руку от доски.
Не в коем случае не портить поверхность доски, не нажимайте сильно на доску и не царапайте её.
Икт игра (Вопросы для видео)
- Из какого дерева у древних славян были сделаны ложки, тарелки?
-Какое растения называют дикой розой?
- Чем известен кедр ?
- Какое растения называли полевой рябинкой ?
- Какое растения переводится с латинского как «привлекающая птиц» ?
Рефлексия
Игра жетончики
-Скажите, что вам понравилось на сегодняшнем занятии?
-Что вы нового узнали?
-Кто к нам сегодня приходил?
-Молодцы.
В качестве благодарности Маша и Мишка прислали нам раскраски с растениями, Когда вы их раскрасите мы сделаем свами книгу про растения Кузбасса.
Липа Кемеровская область располагает единственным в Сибири островным ареалом липы, занимающим одиннадцать тысяч гектаров (так называемый «Липовый остров») и объявленным памятником природы федерального значения. У древних славян ложка, чашка, ковш, поднос и другие предметы обихода, вырезались из липы. А ещё Липа хороший медонос.
Земляника лесная Земляника лесная – одна из самых известных ягод в нашей стране. Она славится своим отличным летним вкусом и ароматом, привлекательным внешним видом,. К достоинствам этой красивой ягоды, также, можно отнести целебные свойства – абсолютно все части растения широко используются в народной медицине.
Сосна- Это древнейшее растение Земли, которое распространено и сейчас. Это дерево смогло преодолеть даже глобальное оледенение. Возраст современного ареала сосны обыкновенной примерно 4-6 тыс. лет. Целебная польза сосны была известна нашим предкам. И до сих пор, смола, почки, побеги, хвоя и шишки продолжают использоваться в лечение разных заболеваний.
Рябина. С латинского языка слово «рябина» переводится как «привлекающая птиц». Это лекарственное дерево. Среди декоративных деревьев рябина считается долгожительницей. Некоторые виды могут жить до 200 лет. Насчитывается около 100 видов рябины.
Пижма — многолетнее растение в высоту 50−150 см. В народе у пижмы имеются следующие названия: полевая рябинка, дикая рябинка. Растение произрастает на всей территории Европы, в Турции, Казахстане, Киргизии, Корее.
Кедр представляет особый интерес из-за универсальной ценности древесины, хвои и семян. Также востребован кедр и в озеленении. Оно имеет мощный ствол, достигающий в высоту от 25 до 45 м в зависимости от вида. Кедр известен своими кедровыми орешками.
Часто шиповник называют дикой розой. Собирать шиповник, точнее его плоды, следует до возникновения первых заморозков. Так как даже малейшее замерзание плодов грозит потерей многих витаминов и минералов. Но, с другой стороны стоит дождаться полного созревания ягодок — приблизительно это сентябрь, начало октября.
Клевер Золотистый. В отличие от привычной окраски (розовой, белой), которая характерна клеверу, существует уникальный вид, которому присуща золотистая окраска цветков. Клевер золотистый произрастает в европейской части, а также в Западной Сибири. Его можно увидеть по берегам рек, на суходольных лугах, растет он и на лесных опушках, по обочинам дорог, предпочитает песчаные почвы. У растения ценится трава, ее и используют с лекарственной целью.
Мятник лесной. Насчитывается около 300 видов мятника, которые распространены в холодных и умеренных поясах обоих полушарий, в тропиках встречаются только в горах. Мягкое, нежное, зелёное рыхло растение. Охотно поедается всеми видами животных.
Щавель водный Любитель болотистых и сырых мест. Типичные места произрастания – мелководье на болотах, сырые луга и поля. В природе встречается на территории России (чаще всего в Сибири и Приморском крае).
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/606058-konspekt-virtualnoj-jekskursii-dlja-podgotovi
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- STEM-технология в дошкольном образовании
- «Методы, технологии и средства обучения шахматам»
- «Учебная мотивация обучающихся»
- «Технологии инклюзивного образования обучающихся с ОВЗ в условиях реализации ФГОС»
- «Мастер производственного обучения: формы и методы организации образовательного процесса по ФГОС СПО»
- «Основная образовательная программа среднего основного образования: требования и особенности проектирования»
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
- Основы менеджмента в образовательной организации
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя
- Реализация учебно-воспитательного процесса в дошкольной образовательной организации
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.