- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Семейные традиции
1.Формировать у детей элементарные представления о том, что такое семья, род и родословная, семейные традиции и обычаи;
2..Закреплять представление о родственных отношениях в семье;
3. Развивать познавательные интересы, логическое мышление, связную речь;
закреплять умение объяснять смысл русских пословиц о семье;
4.Учить составлять семейный герб
НОД «Семейные традиции»
Подготовительная группа
Воспитатель: Здравствуйте, дорогие гости! Мы рады видеть вас у нас гостях. Если взять любовь и верность
К ним добавить
Чувство, нежность
Всё умножить на года
Что получится?...
(Семья)
-Воспитатель. Как вы думаете, для чего человеку нужна семья?
- Правильно, для того, чтобы помогать и поддерживать друг друга, заботиться, о младших и стареньких, а ещё для того, чтобы не быть одиноким. Человеку плохо и тоскливо жить одному.
Ребёнок
Семья – это МЫ. Семья – это я,
Семья – это папа и мама моя,
Семья – это Павлик — братишка родной,
Семья – это котик пушистенький мой,
Семья – это бабушки две дорогие,
Семья – и сестренки мои озорные,
Семья – это крестный, и тети, и дяди,
Семья – это елка в красивом наряде,
Семья – это праздник за круглым столом,
Семья – это счастье,
Семья – это дом
Воспитатель. Семью почитали еще с древних времен, народ сложил много пословиц.
Пословицы
«Отец и мать цены не имеют».
«При солнышке тепло, при матери - добро».
« Нет милее дружка, чем родная матушка».
« В родной семье и каша слаще».
« В семье лад, так не нужен и клад».
«Вся семья вместе, так и душа на месте»
В гостях хорошо, а дома лучше.
Словесная игра «Дом…»
Воспитатель. Что значит для вас «дом»? (Тепло, уют, мама, папа, бабушка, дедушка, брат, сестра, доброта, ласка, мамины руки, нежность). (Дети складывают слова в объёмный домик)
Песня «Моя семья»
Лежит передо мной игрушек куча,
Но всем уже давным-давно известно,
Что мне одной играть довольно скучно
И совсем-совсем неинтересно.
А вот когда со мной мои родные
И самые любимые мне люди,
Я сразу забываю про унынье.
И всегда так было, есть и будет…
Будет день счастливый и чудесный самый,
Если рядом будут папа и мама.
Буду я весёлой, буду очень рада,
Если будут рядом сестрёнка с братом.
А ещё я буду бесконечно рада,
Если рядом дедушка и бабушка рядом.
Ну а больше всех буду рада я,
Если будет рядом вся семья,
Вся моя семья.
Воспитатель.Ребята, я хочу пригласить вас на посиделки. Вы знаете, что такое посиделки? (ответы детей).
- Издавна на Руси принято устраивать посиделки, чтобы поделиться новостями, горестями, радостями, да чтобы просто скоротать время в приятной компании. Ждёт хозяюшка нас в горнице на посиделки.
Дети: дома ли, хозяюшка.
Хозяюшка.Дома, дома . Проходите, гости дорогие, рассаживайтесь поудобнее.
Дети:(с поклоном)Здравствуй, хозяюшка.
Хозяюшка.
Мир вам гости дорогие
Вы явились в добрый час
Встречу добрую такую я готовила для вас
Всем гостям места приметные в горнице я отведу
Ведь сегодня радость светлая
Вместе с вами входит в дом.
Хозяюшка.
Вы у меня гости частые и желанные.
Я вас жду поджидаю беседу без вас не начинаю.
Сегодня мы поделимся друг с другом семейными традициями.
( на столе сундучок)
Хозяюшка.Ребята, в этом сундучке – символы ваших семейных традиций(открывает сундук, достаёт деревце).
Семейные традиции.
1 традиция «Моя родословная»
Хозяюшка. Одна из старейших традиций – узнавать свои корни, составлять родословную. Кто положил деревце?
Миша рассказывает о своей семье, демонстрирует плакат с родословной.
Хозяюшка. Спасибо, Миша за интересный рассказ. Думаю эта традиция прочно вошла в вашу жизнь, и когда – нибудь ты передашь её своим детям.
2 традиция. «Составление семейного альбома».
Хозяюшка. Дети, посмотрите я достала фотографию. Как вы думаете, почему фотография лежит в сундучке, с какой традицией это связано.
Дети. С традицией – хранить семейные фото. Кто положил сюда фотографию?
Ребёнок. Традиция составлять и хранить семейный альбом прочно вошла в нашу семью. В нашей семье много фотографий, которые надолго оставляют память о дорогих людях, о событиях в семейной жизни. Традиция эта очень важная.
Показ фотоальбома и рассказ что изображено.
Хозяюшка. Дети, а в ваших семьях есть такая традиция? (да). Сохраняйте эту традицию на долгие года
3 традиция. «Хранение старинных вещей»
Хозяюшка. В жизни каждого человека есть вещи, которые ему дороги. Потому что связаны с каким либо событием. И вот человека уже нет, а вещь остаётся. И мы продолжаем её хранить. Кто узнал свою ценность?
Ребёнок. У нас дома хранятся старинные вещи. Маминой бабушки, дедушки уже нет, но мы храним вещи, которые им принадлежали. Мы их бережём и помним. Это наша семейная традиция.
Рассказ ребёнка о старой вещи.
Давайте поблагодарим Святика об интересном рассказе о его дедушке.
4 традиция. «Семейные праздники»
Хозяюшка. К семейным традициям относится традиция отмечать семейные праздники
- Дети, а какие семейные праздники принято отмечать в вашей семье? (Новый год, день рождения, Пасха, Рождество).
Хозяюшка достаёт праздничный колпачок.
- Как вы думаете, на каком празднике побывал этот колпачок? (ответы детей)
Хозяюшка. Милана, расскажи, как в вашей семье празднуется день рождения?
Рассказ ребёнка.
5 традиция «Застолье»
Хозяюшка. Одна из самых распространённых традиций – это застолье. За общим столом собираются гости, родственники. А хозяева угощают их различными кушаньями. Раньше в почёте были щи, каша, репа, редька, дичь. Из ягод – клюква, брусника, из напитков – квас. Время идёт вкусы людей меняются. А традиция готовить семейные блюда осталась. Ребята, кто расскажет о своём семейном блюде.
Ребёнок. Моя мама печёт очень вкусные пироги с вареньем, мясом, рыбой, черникой, брусникой. Гостям очень нравятся мамины пироги. Мне нравится, когда дома пахнет пирогами.
(Дети надевают колпаки и фартуки)
II Практическая часть
«Семейный герб»
Хозяюшка. Издавна каждая семья имела свой семейный герб. На нём символами изображались важные моменты истории семьи. её традиции и ценности. Предлагаю вам создать общий образ семейного герба.
Вопросы.
- Каким цветом может быть семейный герб? (голубой, красный, синий и т.д) Предлагаю выбрать голубой цвет. Цвет неба.
- Какая птица является символом мира? (голубь) Хотите чтобы эта птица была на семейном гербе? (да). Появляется голубь.
- Что нам даёт свет и тепло. Без чего нет жизни на земле? (солнце). Хотите видеть солнце на гербе? (да) Появляется солнце.
- Благодаря кому дома уютно. Спокойно. Благополучно? (маме). Руки мамы, очень много делают для семьи. Пусть они будут на гербе. Появляются руки.
- Ввиде чего можно изобразить семью? (цветок)
- Руки мамы нежно и бережно держат цветок.
Герб готов!
Итог. И так , ребята, что самое главное в жизни для каждого из нас? (семья). Сегодня вы рассказали о семейных традициях. Для чего они нужны? (чтобы было интересно, весело, чтобы семья была крепкой, дружной)
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/606154-semejnye-tradicii
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация и проведение классного часа»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «Особенности профессиональной деятельности педагога-библиотекаря»
- «Профессиональная компетентность педагога основной и средней школы в условиях реализации ФГОС и профессионального стандарта»
- «Особенности проведения «Разговоров о важном» на уровне дошкольного образования»
- «Готовность детей к школьному обучению»
- Педагогика и методика преподавания истории
- Содержание и организация методической работы в дошкольной образовательной организации
- Профессиональная деятельность педагога-психолога в образовательной организации
- Теория и методика преподавания физической культуры в образовательной организации
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми
- Теория и методика преподавания математики в образовательных организациях

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.