Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ
бесплатно.
31.03.2025
Методика проведения обследования нарушения устной и письменной речи обучающихся с нарушением интеллекта
В данной материале представлена методика и приемы проведения обследования нарушения устной речи и особенности нарушения письма учащихся младших классов с нарушением интеллекта.
Методика исследования моторики артикуляционного аппарата.
Методика исследования звукопроизношения.
Методика определения состояния слоговой структуры слова.
Методика изучения состояния просодики.
Методика исследования моторики артикуляционного аппарата.
Методика исследования звукопроизношения.
Методика определения состояния слоговой структуры слова.
Методика изучения состояния просодики.
Оценить
57
0
57
0
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Конспект логопедического занятия на тему: «Мягкий знак»Индивидуальное логопедическое занятие: автоматизация звука Р для первоклассника с УО
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Декоративно-прикладное искусство: содержание и методы преподавания в соответствии с ФГОС»
- «Профессиональная деятельность мастера производственного обучения»
- «Организация системы внутришкольного контроля качества образования в соответствии с ФГОС»
- «Содержание и организация педагогической работы в детском лагере»
- «Творческая деятельность обучающихся в дополнительном образовании»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя технологии»
Курсы переподготовки
- Педагогика и методика преподавания физики
- Технологии социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Технологии оказания социальной помощи гражданам и семьям с детьми
- Педагогика и методика преподавания истории и кубановедения
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.