- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тест по теме «Размножение, развитие и годовой цикл в жизни млекопитающих»
Тест. Размножение и развитие млекопитающих. Годовой жизненный цикл.
1 вариант
В зависимости от особенностей размножения и развития млекопитающие делятся на три группы:
водные, наземные, земноводные;
яйцекладущие, сумчатые, плацентарные.
травоядные, плотоядные и со смешанным типом питания
Процесс внутриутробного развития зародыша у живородящих животных и человека называют:
дыханием
питанием зародыша
беременностью
Во время развития эмбриона у зверей плацента, или детское место, формируется в
яйцеводе
матке
семеннике
Млекопитающие, у которых оплодотворённое яйцо развивается в особом органе - матке, а зародыш прикрепляется к стенке матки плацентой, относятся:
к плацентарным
к сумчатым
к однопроходным
Детеныши у млекопитающих рождаются:
у всех вполне развитыми (зрячими, покрытыми шерстью, способными почти сразу же после рождения следовать за родителями
у всех слепыми, голыми, беспомощными;
как слепыми, голыми, беспомощными, так и вполне развитыми
Откуда и каким путем в тело зародыша млекопитающих поступают питательные вещества и кислород?
из крови матери через кровеносные сосуды плаценты питательные вещества и кислород поступают в кровеносное русло зародыша
питание и дыхание зародыша не зависит от тела матери
зародыш развивается за счет питательного желтка и дышит через жабры
Оплодотворение у млекопитающих
наружное
внутренне
верны оба
Вырост, соединяющий зародыш с плацентой
амнион
желточный мешок
пупочный канатик
Опишите годовой цикл в жизни млекопитающих.
Тест. Размножение и развитие млекопитающих. Годовой жизненный цикл.
вариант
Оплодотворенная яйцеклетка называется:
гамета
сперматозоид.
зигота
Развитие эмбриона происходит в:
матке
пуповине
яйцеводах
плаценте
У кого из перечисленных животных рождаются зрячие и способные к передвижению детеныши
белка
крот
мышь
сайгак
Детеныши наследуют все свои признаки от:
отца
отца и матери поровну
матери
Эмбрион получает питание для своего развития через систему:
пищеварения
выделения.
кровообращения
дыхания
Детеныши у млекопитающих рождаются:
у всех слепыми, голыми, беспомощными;
слепыми, голыми, беспомощными, а вполне развитыми только у приматов.
как слепыми, голыми, беспомощными, так и вполне развитыми;
у всех вполне развитыми (зрячими, покрытыми шерстью, способными почти сразу же после рождения следовать за родителями);
Живорождение развито у всех:
млекопитающих
млекопитающих, за исключением сумчатых и летучих мышей.
млекопитающих, за исключением сумчатых;
млекопитающих, за исключением однопроходных;
Детенышей молоком выкармливают млекопитающие:
все
все, за исключением яйцекладущих.
большинство видов
только ведущие наземный образ жизни;
В чём проявляется забота о потомстве у млекопитающих?
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/606847-test-po-teme-razmnozhenie-razvitie-i-godovoj-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Обучение детей дошкольного возраста английскому языку в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Методические рекомендации по формированию и оценке дополнительных компонентов функциональной грамотности»
- «Организация системы воспитательной работы в условиях реализации программы воспитания по ФГОС»
- «Особенности обучения и воспитания детей дошкольного возраста с ЗПР в соответствии с ФГОС ДО»
- «Трудное поведение обучающихся: особенности педагогической работы с нарушениями дисциплины»
- «Диагностика и приемы коррекции речевых нарушений у младших школьников»
- Управление специальной (коррекционной) образовательной организацией
- Особенности обучения предмету «Труд (технология)»
- Образовательные технологии и методики обучения основам безопасности жизнедеятельности
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Тифлопедагогика: обучение и воспитание детей с нарушениями зрения
- Педагог-организатор: проектирование и реализация воспитательной деятельности в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.