Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
10.04.2025

Конспект урока на тему «Мини футбол»

Климов Ярослав Петрович
учитель физической культуры
Конспект урока по физической культуре в 8 классе на тему «Мини футбол».
Разработал учитель физической культуры ГБОУ ЛНР «Садковская основная школа» Климов Ярослав Петрович
Дата проведения 09.04.2025 год

Содержимое разработки

Технологическая карта урока

ГБОУ ЛНР «Садковская основная школа»

Ф.И.О. педагога: Климов Ярослав Петрович

Дата проведения: 26.02.2025

Предмет

Физическая культура

Класс

8

Тема урока

Мини-футбол

Тип урока

урок систематизации знаний

Цель урока

Совершенствовать технику ведения мяча

Планируемые УУД

  • Личностные

  • Предметные

  • Метапредметные:

  • Познавательные

  • Регулятивные

  • Коммуникативные

Предметные: знать правила игры «мини-футбол» уметь владеть мячом(контролировать мяч, ведение по прямой, змейкой)

Личностные:    проявлять дисциплинированность,трудолюбиеи упорствов достижениипоставленныхцелей

Метапредметные: техническиправильновыполнятьдвигательные действия,использоватьихвигровойисоревновательной деятельности.

Регулятивные УУД: целенаправленное удержание учебных целей на протяжении урока: обучающиеся оценивают свои достижения на уроке.

 Коммуникативные УУД:  общаться и взаимодействовать со сверстниками на принципах взаимоуважения и взаимопомощи, дружбы и толерантности;

Познавательные УУД: технически правильно выполнять двигательные действия, использовать их в игровой и соревновательной деятельности.

Этапы урока

Деятельность учителя

Деятельность ученика

Ресурсы

Самоопределение к деятельности (Мотивация)

Организовать учащихся к проведению урока.

Приветствие.

Проверить внешний вид учащихся.

Инструктаж по ТБ.

Создать целевую установку на урок.

Организовать учащихся на проведение разминки

Строевые упражнения.

-построение в одну шеренгу.

-выполнение команд: «Равняйсь! смирно!

-приветствие

- слушают учителя

Выполнение команды « Направо, за направляющим в обход по залу с левой ноги шагом марш!»

Спортивный зал

Актуализация знаний

Подготовить организм к основной части урока:

-способствовать укреплению мышц рук, ног.

-выработать правильную осанку.

Организовать учащихся к проведению ОРУ

Выполнить команду « Направляющий на месте шагом марш! Класс ,стой! Налево! Руки в стороны, разомкнулись приставными шагами!»

Способствовать укреплению мышц шеи

Способствовать укреплению мышц плечевого пояса

Способствовать укреплению мышц локтевого сустава

Способствовать укреплению кистей рук

Способствовать укреплению мышц спины

Способствовать развитию гибкости

Способствовать укреплению мышц ног

Способствовать укреплению мышц рук

Соблюдать дистанцию , правильно выполнять задания.

-ходьба по залу

-бег по залу с заданием и без задания:

-бег без задания в медленном темпе;

-бег приставным правым, левым боком;

-бег с высоким подниманием бедра;

-бег с захлёстом голени;

-бег с выпрыгиванием вверх;

-бег, переходящий в ходьбу, упражнения на восстановление дыхания;

- ходьба по залу на носках, руки вверх;

- ходьба на пятках, руки за голову.

Выполнение размыкания для выполнения ОРУ

Выполнение ОРУ

И.П.-О.С. руки на пояс

1. наклон головы вперёд

2. И.П.

3. наклон головы назад

4. И.П.

5.наклон головы вправо

6.И.П.

7.наклон головы влево

8.И.П.

И.П.-О.С. руки к плечам;

1.2.3.4. –вращение вперёд

1.2.3.4.- вращение назад

И.п.-руки в стороны, ноги на ширине плеч

1.2.3.4.-вращение рук в локтевых суставах вперёд;

1.2.3.4.-вращение рук в локтевых суставах назад

И.п.-руки в стороны,ноги на ширине плеч;

1.2.3.4.-вращение кистей вправо;

1.2.3.4.-вращение кистей влево

1.2. сжали кисти в кулак,разжали;

И.п.- о.с., ноги врось

1.-правую руку на пояс,левую вверх

2.3. –наклон вправо

4- И.п.

1-левую руку на пояс, правую вверх

2.3.-наклон влево

4-и.п.

И.п. –ноги врось, руки на пояс

1-наклон к левой ноги

2-наклон в середину

3-наклон к правой

4-и.п.

И.п.-о.с.

1-сед,руки вперед

2-и.п.

Сгибание и разгибание рук в упоре лёжа

Восстановление дыхания.

Построение в одну шеренгу.

Спортивный зал.

Решение учебной задачи

-ознакомимся с техникой ведения мяча по прямой и змейкой( обводка конусов)

-способствовать развитию физических качеств, ловкость и координация движений

Создать зрительное представление о технике ведения мяча по прямой. Демонстрация учителем ведения мяча по прямой. Объяснение основных элементов техники ведения мяча

-ноги согнуты в коленях.

-туловище наклонено вперёд

- носком ударяем по мячу

-ведение шагом на каждый шаг по прямой

- ведение легко бегом по прямой

- обводка конусов правой, левой ногой( внутренней стороной стопы)

Понимать поставленные цели и

задачи урока.

Слушают и смотрят.

Рассказ и показ учителя

Первичное закрепление

1.Организовать учащихся для проведения подводящих упражнений.

2. Ведение мяча по прямой шагом

3. Ведение мяча по прямой легко бегом

4. Ведение мяча с обводкой стоек шагом

5. Ведение мяча с обводкой стоек легко бегом

Перестроение во встречные колонны.

Выполнение упражнений с мячами

Футбольные мячи, конусы, секундомер

Самостоятельная работа с использованием полученных знаний

Консультирует, поправляет.

Выполнение упражнений с мячами

Футбольные мячи, конусы, секундомер

Систематизация знаний

Игра мини-футбол. Рассказ правил игры.

играют в игру, соблюдая правила игры в мини-футбол.

Футбольные мячи, конусы, секундомер

Рефлексия

Организовать учащихся к подведению итогов.

Обобщить полученные на уроке сведения. Оценить результаты учащихся.

Перестроение в одну шеренгу. Отвечают на вопросы учителя.

Учащиеся анализируют свою работу.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/607423-konspekt-uroka-na-temu-mini-futbol

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки