Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
11.04.2025
Донецкий край в период Великой Отечественной войны. Интегрированный урок
Цель: знакомство учащихся среднего звена школы с историей Донецкого края в период Великой Отечественной войны.
Задачи:
1. Расширить знания детей о Великой Отечественной войне, с помощью приобщения к чтению книг на военную тематику.
2. Продолжать развивать интерес к истории своей страны.
3. Воспитывать чувство патриотизма и чувство гордости за своих предков.
Для достижения поставленной цели используется такая форма взаимодействия как проектная деятельность, так как это позволит включить в деятельность не только детей, но их родителей, будет нести информационный и исследовательский характер. В проекте будут задействованы ребята всей школы. По продолжительности проект краткосрочный.
Полученные результаты: получение знаний о Великой Отечественной войне из книг авторов, родом из Донецкого края, рассказов учителя, родственников, выпуск книги «Памяти».
Основные формы реализации проекта: беседы, просмотр презентации, экскурсии в музейную школьную комнату, составление книги «Памяти», игра-викторина «Донецк в годы войны».
Задачи:
1. Расширить знания детей о Великой Отечественной войне, с помощью приобщения к чтению книг на военную тематику.
2. Продолжать развивать интерес к истории своей страны.
3. Воспитывать чувство патриотизма и чувство гордости за своих предков.
Для достижения поставленной цели используется такая форма взаимодействия как проектная деятельность, так как это позволит включить в деятельность не только детей, но их родителей, будет нести информационный и исследовательский характер. В проекте будут задействованы ребята всей школы. По продолжительности проект краткосрочный.
Полученные результаты: получение знаний о Великой Отечественной войне из книг авторов, родом из Донецкого края, рассказов учителя, родственников, выпуск книги «Памяти».
Основные формы реализации проекта: беседы, просмотр презентации, экскурсии в музейную школьную комнату, составление книги «Памяти», игра-викторина «Донецк в годы войны».
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Применение сенсорной интеграции в коррекционно-развивающей работе с детьми»
- «Преподавание учебного предмета «Музыка» в соответствии с требованиями ФГОС ООО от 2021 года»
- «Образовательная программа дополнительного образования детей»
- «Профессиональное выгорание: понятие, причины, методы профилактики и коррекции»
- «Среднее профессиональное образование: нормативно-правовые основы, содержание, методика обучения»
- «Современные подходы к организации учебно-воспитательного процесса в общеобразовательной школе»
Курсы переподготовки
- Педагогика и методика преподавания физической культуры
- Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной организации
- Педагогика и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России в образовательной организации
- Тифлопедагогика: обучение и воспитание детей с нарушениями зрения
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.