Повышение квалификации

Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
Продолжительность: 0 часов
«Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
Продолжительность: 0 часов
«ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Продолжительность: 0 часов
«Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Продолжительность: 0 часов
«Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Продолжительность: 0 часов
«Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Продолжительность: 0 часов

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?

Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.

Свидетельство о публикации
в СМИ

Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.

Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность

Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.

11.04.2025

Обучению основам безопасного поведения на дорогах на тему: «Я пешеход»

Грицаева Дарья Александровна

Воспитатель

Обучения детей правилам дорожного движения – неотъемлемая часть их воспитания. С самых ранних лет маленький ребенок должен понимать важность соблюдения данных правил, поскольку от этого зависит его безопасность и здоровье.
Актуальность обучения детей дошкольного возраста основам безопасности в наше время не вызывает сомнений.

Оценить

92 0

Содержимое разработки

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 4 «Солнышко»

города Белореченска муниципального образования Белореченский район.

Опыт работы по

Обучению основам безопасного поведения на дорогах на тему: «Я – пешеход»

Выполнила воспитатель:

Грицаева Дарья Александровна

Актуальность обучения детей дошкольного возраста основам безопасности в наше время не вызывает сомнений.

Исследования в данной области показывают, что все причины ДТП с участием дошкольников во многом связаны с их возрастными и психофизиологическими особенностями. В большинстве случаев основной причиной дородно-транспортных происшествий является элементарное пренебрежение требованиями Правил дорожного движения. Поэтому очень важно знакомить детей с Правилами дорожного движения, начиная как можно раньше. Именно в дошкольном возрасте закладывается фундамент жизненных ориентиров в окружающем, и все, что ребенок усвоит в детском саду, прочно останется у него навсегда.

Основываясь принципами безопасности и здоровья ребенка, я взялась за разработку плана мероприятий по «Безопасному поведению на дорогах» на весь год. Когда это стало приносить свои плоды, я не остановилась на достигнутом и продолжила разработку плана по возрасту своих воспитанников.

При разработке мероприятий я основывалась согласно возрастной категории, и таким принципам организации образовательного процесса как:

Последовательности – любая новая ступень в обучении ребенка опирается на уже усвоенное в предыдущем;
Наглядности – дети должны сами все увидеть, услышать, потрогать и тем самым реализовать стремление к познанию;
Деятельности – включение ребенка в игровую, познавательную, поисковую деятельность с целью стимулирования активной жизненной позиции;
Интеграции – интегрированность всех видов детской деятельности, реализующихся в образовательном процессе;
Дифференцированного подхода – решаются задачи эффективной педагогической помощи детям в совершенствовании их личности, создания специальных педагогических ситуаций, помогающих раскрыть психофизические, личностные способности и возможности воспитанников;
Преемственности взаимодействия с ребенком в условиях дошкольного учреждения и семьи – ничто не убеждает лучше приема родителей.

Методы и технологии, применяемые в работе с детьми:

Проектный метод обучения.
Моделирование опасных и безопасных дорожных ситуаций.
Личностно-ориентированная технология.
Технология игрового обучения.
Метод наблюдения и беседы.

Методы активизации родителей:

Тренинговые игровые упражнения и задания.
Анализ родителями и педагогами поведения ребенка.
Обращение к опыту родителей.
Использование информационно-коммуникативных технологий.

Прежде всего, была создана развивающая среда: разработан перспективно-тематический план по ознакомлению дошкольников с правилами дорожного движения, оформление картотеки занятий, наблюдений, экскурсий, досугов, игр по ПДД, что позволило проводить знакомство детей к правилам дорожного движения на занятиях разного вида, организовать целенаправленные экскурсии к проезжей части; оформлен уголок безопасности, в который входит подиум с макетом улиц и дорог, с помощью которого ребята учились решать проблемные ситуации.

Теоретическая база опыта.

В основе теоретической базы лежат следующие нормативно-правовые документы:

Постановление от 3 октября 2013 года №864 о Федеральной целевой программе «Повышение безопасности дорожного движения в 2013-2020 годах»;
Закон РФ от 10.12.2007 года «О безопасности дорожного движения» - статья 29 «Обучение граждан правилам безопасного поведения на автомобильных дорогах»;
Приказ Минобрнауки России «Об утверждении Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования» №1155 от 17.10.2013 года.
«Концепция дошкольного воспитания» (В.В. Давыдов, В.А. Петровский и др.) (1989г.);
Парциальная программа «Основы безопасности детей дошкольного возраста» Р.Б. Стеркиной, О.Л. Князевой, Н.Н. Авдеевой.

На сегодняшний день проблема воспитания у детей дошкольного возраста навыков безопасного поведения на улицах города очень актуальна. В отечественной педагогической практике накоплен достаточный опыт по обучению дошкольников безопасному поведению на дорогах Н.Н. Авдеевой, Р.Б. Стеркиной, О.Л. Князевой, Н.Н. Авдеевой.

На сегодняшний день проблема воспитания у детей дошкольного возраста навыков безопасного поведения на улицах города очень актуальна. В отечественной педагогической практике нокоплен достаточный опыт по обучению дошкольников безопасному поведению на дорогах Н.Н. Авдеевой, Р.Б. Стеркиной, Н.Л. Князевой, А.В. Гостюшиным, Н.И. Ключановым, М.М. Котик, О.А. Скоролуповой, Т.А. Шорыгиной и др.

Перспективное планирование для среднего возраста.

Дата	Вид деятельности	материал	Взаимодействия
Сентябрь	Беседа «Правила дорожного движения должны знать все»	Картинки «Транспорт»	Воспитатель, дети.

	Рекомендации родителям по обучению детей ПДД.	Памятка, буклет	Воспитатели, родители.
	Целевая прогулка к дороге.		Воспитатель, дети.
	Д\И «Светофор»	Круги: красного, зеленого, желтого цветов, светофор.	Воспитатель, дети.
	Мастер- класс для родителей по обучению детей ПДД.	Мяч, листы альбома с изображением силуэта светофора, краски для пальчиков.	Воспитатель, дети, родители.
Октябрь	Беседа «Виды транспорта»	Презентация «Виды транспорта»	Воспитатель, дети.
	Рассматривание альбома: «Какие бывают дороги»	Иллюстрации с изображением различных видов магистралей, перекрестков, улиц.	Воспитатель, дети.
	Д/И «Четвертый лишний» (закреплять знания детей из чего состоит машина).	Картинки по теме.	Воспитатель, дети.
	П/И «Красный, желтый, зеленый».	Обручи: красный, желтый, зеленый.	Воспитатель, дети.
	Чтение стихотворения: «Моя улица» О. Плотонова.	Книга.	Воспитатель, дети.
	Родительское собрание: «Будьте внимательны!»	Буклеты, анкеты.	Воспитатели, родители.
Ноябрь	Беседа «Есть машины нам друзья»	Презентация: «Специальный транспорт служб спасения»	Воспитатель, дети.
	Мультфильм: «Светофор»	https://yandex.ru/search/?clid=9582&text=мультфильм%20для%20детей%20про%20светофор&l10n=ru&lr=35#/videowiz?filmId=16322372632815123607	Воспитатель, дети.
	Чтение стихотворения С. Михалкова «Светофор»		Воспитатель, дети.
	П\И «Воробушки и автомобили»	Маски на голову «Воробушки», рули.	Воспитатель, дети.
	Развлечение с родителями: «Надо быть внимательными!» (спортивное мероприятие).		Физ.инструктор, воспитатели, родители, дети.
Декабрь	Беседа: «На дороге играть запрещено!»	Картинки с ситуациями.	Воспитатель, дети.
	Беседа: «Дорожные знаки»	Картинки с изображением дорожных знаков.	Воспитатель, дети.
	Консультация для родителей: «Осторожно, скользко на дороге».	Буклеты.	Воспитатель, родители.
	П/И «Поезд»		Воспитатель, дети.
	Игры с кинетическим песком: «Дороги от дома к дому»	Кинетический песок, игрушки, лопатки.	Воспитатель, дети.
	Д/И «Найти свой автомобиль».	Картинки с изображением транспортных средств.	Воспитатель, дети.
	Мультфильм «Лева грузовичок».	https://www.youtube.com/watch?v=z-yhATQSA3o	Воспитатель, дети.
Январь	Беседа: «Спецтехника, зачем она нужна?».	Картинки с изображением специальном- строительном транспорте.	Воспитатель, дети.
	Целевая экскурсия (наблюдение за спецтехникой как убирает снег)		Воспитатель, дети.
	Познавательное видео о специальном- строительном транспорте.	336720740yandex.ru/video/search?filmId=5879873017&text=мультфильмы%20	Воспитатель, дети.
	П/И «Воробушки и кот»	Флажки: желтого, зеленого, красного цветов.	Воспитатель, дети.
	Заучивание наизусть стихотворения С. Михалкова «Светофор».		Воспитатель, дети.

	Мастер класс для родителей по обучению основам ПДД.		Воспитатель, родители и дети.
Февраль	Беседа: «Посмотри налево, посмотри направо»		Воспитатель, дети.
	Рисование «Учим Зайку различать дорожные знаки».	Раскрашки с изображением дорожных знаков, мелки.	Воспитатель, дети.
	Акция «Пристегни ремень!» работа с родителями.	Фотоотчет.	Воспитатель, родители, дети.
	Д/И «Разрезные картинки»	Разрезные картинки дорожных знаков.	Воспитатель, дети.
	Чтение стихотворение О. Коба «Безопасный островок».	Знак «Дорожный переход»	Воспитатель, дети.
	Мультфильм «Дорожные знаки»	https://yandex.ru/video/search?source=videoviewer-suggest&filmId	Воспитатель, дети.
Март	Беседа: «Правило поведения в транспорте».	Сюжетные картинки.	Воспитатель, дети.
	Д/И «Транспорт»	Картинки «Виды транспорта»	Воспитатель, дети.
	С/Р «Водитель»	Рули, жилеты, фуражка и жезл полицейского, набор «Дорожные знаки».	Воспитатель, дети.
	Выставка рисунков «Дорожные знаки»	Рисунки.	Воспитатель, родители, дети.
	Чтение литературы В. Сутеева «Разные колеса».	Книга.	Воспитатель, дети.

Апрель	Беседа: «Регулировщик»	Презентация: «Регулировщик»	Воспитатель, дети.
	Д/И «Узнай и назови»		Воспитатель, дети.
	Игры с кинетическим песком: «Такие разные машинки»	Кинетический песок, формочки в виде машинок.	Воспитатель, дети.
	П/И «Мы машины»	Рули.	Воспитатель, дети.
	С/Р «Учим зайку переходить дорогу».	Игрушки для сюжетной игры.	Воспитатель, дети.
	Рисование на асфальте «Дорожный переход».	Мелки	Воспитатель, дети.
	Акция: «Я правильно перехожу дорогу!».	Фотоотчет.	Воспитатель, родители, дети.
Май	Беседа: «Поможем Мишке перейти улицу!»	Набор «Дорожные знаки»	Воспитатель, дети.
	С/Р «Мы пешеходы!»	Предметы для сюжетной игры.	Воспитатель, дети.
	Загадывание загадок по ПДД.	Книга с загадками	Воспитатель, дети.
	П/И «Цветные автомобили»		Воспитатель, дети.
	Просмотр познавательного видео про ПДД.	336720740yandex.ru/video/search?filmId=5879873017&text=мультфильмы%20.	Воспитатель, дети.
	Праздник: «Светофор»	Дорожные знаки, мячи, обручи, дорожки, флажки, конусы, корзины.	Физ. инструктор, воспитатель, родители, дети.

Перспективное планирование для старшего возраста.

Дата	Вид деятельности	материал	Взаимодействия
Сентябрь	Беседа «Устройство проезжей части»	Презентация: «Проезжая часть».	Воспитатель, дети.
	Родительское собрание: «Безопасность на дороге, как объяснить это детям»	Памятка, буклет	Воспитатели, родители.
			Воспитатель, дети.
	Д\И «Угадай какой знак»	Карточки.	Воспитатель, дети.
	Мастер- класс для родителей по созданию макета улиц.	Бумага, картон, клей, ножницы.	Воспитатель, дети, родители.
Октябрь	Беседа «Виды транспорта» (закрепление)	Презентация «Виды транспорт»	Воспитатель, дети.

		Иллюстрации с изображением различных видов магистралей, перекрестков, улиц.	Воспитатель, дети.
	Д/И «Четвертый лишний» (закреплять знания детей из чего состоит машина).	Картинки по теме.	Воспитатель, дети.
	П/И «Красный, желтый, зеленый».	Обручи: красный, желтый, зеленый.	Воспитатель, дети.
	Чтение стихотворения: «Моя улица» О. Плотонова.	Книга.	Воспитатель, дети.
	Родительское собрание: «Будьте внимательны!»	Буклеты, анкеты.	Воспитатели, родители.
Ноябрь	Беседа «Есть машины нам друзья»	Презентация: «Специальный транспорт служб спасения»	Воспитатель, дети.
	Мультфильм: «Светофор»	https://yandex.ru/search/?clid=9582&text=мультфильм%20для%20детей%20про%20светофор&l10n=ru&lr=35#/videowiz?filmId=16322372632815123607	Воспитатель, дети.
	Чтение стихотворения С. Михалкова «Светофор»		Воспитатель, дети.
	П\И «Воробушки и автомобили»	Маски на голову «Воробушки», рули.	Воспитатель, дети.
	Развлечение с родителями: «Надо быть внимательными!» (спортивное мероприятие).		Физ.инструктор, воспитатели, родители, дети.
Декабрь	Беседа: «На дороге играть запрещено!»	Картинки с ситуациями.	Воспитатель, дети.
	Беседа: «Дорожные знаки»	Картинки с изображением дорожных знаков.	Воспитатель, дети.
	Консультация для родителей: «Осторожно, скользко на дороге».	Буклеты.	Воспитатель, родители.
	П/И «Поезд»		Воспитатель, дети.
	Игры с кинетическим песком: «Дороги от дома к дому»	Кинетический песок, игрушки, лопатки.	Воспитатель, дети.
	Д/И «Найти свой автомобиль».	Картинки с изображением транспортных средств.	Воспитатель, дети.
	Мультфильм «Лева грузовичок».	https://www.youtube.com/watch?v=z-yhATQSA3o	Воспитатель, дети.
Январь	Беседа: «Спецтехника, зачем она нужна?».	Картинки с изображением специальном- строительном транспорте.	Воспитатель, дети.
	Целевая экскурсия (наблюдение за спецтехникой как убирает снег)		Воспитатель, дети.
	Познавательное видео о специальном- строительном транспорте.	336720740yandex.ru/video/search?filmId=5879873017&text=мультфильмы%20	Воспитатель, дети.
	П/И «Воробушки и кот»	Флажки: желтого, зеленого, красного цветов.	Воспитатель, дети.
	Заучивание наизусть стихотворения С. Михалкова «Светофор».		Воспитатель, дети.
	Мастер класс для родителей по обучению основам ПДД.		Воспитатель, родители и дети.
Февраль	Беседа: «Посмотри налево, посмотри направо»		Воспитатель, дети.
	Рисование «Учим Зайку различать дорожные знаки».	Раскрашки с изображением дорожных знаков, мелки.	Воспитатель, дети.
	Акция «Пристегни ремень!» работа с родителями.	Фотоотчет.	Воспитатель, родители, дети.
	Д/И «Разрезные картинки»	Разрезные картинки дорожных знаков.	Воспитатель, дети.
	Чтение стихотворение О. Коба «Безопасный островок».	Знак «Дорожный переход»	Воспитатель, дети.

	Мультфильм «Дорожные знаки»	https://yandex.ru/video/search?source=videoviewer-suggest&filmId	Воспитатель, дети.
Март	Беседа: «Правило поведения в транспорте».	Сюжетные картинки.	Воспитатель, дети.
	Д/И «Транспорт»	Картинки «Виды транспорта»	Воспитатель, дети.
	С/Р «Водитель»	Рули, жилеты, фуражка и жезл полицейского, набор «Дорожные знаки».	Воспитатель, дети.
	Выставка рисунков «Дорожные знаки»	Рисунки.	Воспитатель, родители, дети.
	Чтение литературы В. Сутеева «Разные колеса».	Книга.	Воспитатель, дети.

Апрель	Беседа: «Регулировщик»	Презентация: «Регулировщик»	Воспитатель, дети.
	Д/И «Узнай и назови»		Воспитатель, дети.
	Игры с кинетическим песком: «Такие разные машинки»	Кинетический песок, формочки в виде машинок.	Воспитатель, дети.
	П/И «Мы машины»	Рули.	Воспитатель, дети.
	С/Р «Учим зайку переходить дорогу».	Игрушки для сюжетной игры.	Воспитатель, дети.
	Рисование на асфальте «Дорожный переход».	Мелки	Воспитатель, дети.
	Акция: «Я правильно перехожу дорогу!».	Фотоотчет.	Воспитатель, родители, дети.
Май	Беседа: «Поможем Мишке перейти улицу!»	Набор «Дорожные знаки»	Воспитатель, дети.
	С/Р «Мы пешеходы!»	Предметы для сюжетной игры.	Воспитатель, дети.
	Загадывание загадок по ПДД.	Книга с загадками	Воспитатель, дети.
	П/И «Цветные автомобили»		Воспитатель, дети.
	Просмотр познавательного видео про ПДД.	336720740yandex.ru/video/search?filmId=5879873017&text=мультфильмы%20.	Воспитатель, дети.
	Праздник: «Светофор»	Дорожные знаки, мячи, обручи, дорожки, флажки, конусы, корзины.	Физ. инструктор, воспитатель, родители, дети.

Так как безопасность жизни ребенка обеспечивается не только наша педагогическая команда дошкольного учреждения и культурой самого ребенка, но и в первую очередь, действиями родителей, постаралась использовать все доступные формы и методы повышения компетентности родителей по данному вопросу.

Подводя итог работы за 2 года, надо отметить: расширились представления детей об окружающей дорожной среде и правилах дорожного движения: умение правильно переходить проезжую часть дороги, знание правил поведения пассажира на остановке, во время движения транспорта, при выходе:

дети научились распознавать знаки: информационно-указательные – «Пешеходный переход», «Подземный пешеходный переход», «Место остановки автобуса и (или) троллейбуса»; предупреждающие знаки – «Дети»; запрещающие знаки – «Движение пешеходов запрещено», «Движение на велосипедах запрещено»; предписывающие знаки – «Пешеходная дорожка», «Велосипедная дорожка»; знаки приоритета – «Главная дорога», «Уступи дорогу»; знаки сервиса – «Больница», «Телефон», «Пункт питания».

овладели умением предвидеть опасные ситуации и обходить их,
обогатили свои знания правилами дорожной безопасности в условиях плохой погоды,
значительно расширился и обогатился словарный запас детей.

Вместе с этим отмечено повышение активности родителей по вопросам ознакомления детей с правилами дорожного движения, воспитания культуры безопасного поведения на дорогах, в повышении ответственности родителей за безопасную перевозку детей; укрепление заинтересованности в сотрудничестве с детским садом.

Таким образом, систематическая работа с детьми по обучению правилам дорожного движения в детском саду в тесном контакте с родителями, использование эффективных, современных методов и приемов, учет возрастных особенностей дают положительные результаты.

Ссылка где опубликован материал: https://infourok.ru/opyt-raboty-po-obucheniyu-osnovam-bezopasnogo-povedeniya-na-dorogah-na-temu-ya-peshehod-4321462.html.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/607543-obucheniju-osnovam-bezopasnogo-povedenija-na-

Рецензия на методическую разработку

Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.

Подробнее

Авторский дидактический материал День книги

Также вас может заинтересовать

Свидетельство участника экспертной комиссии

Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!

Подробнее

У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки

Курсы повышения квалификации