Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
14.04.2025
Путешествие с белочкой в заколдованный лес
Конспект занятия по математике
Цель: продолжать учить детей составлять и решать простые арифметические задачи в пределах 20.
Задачи:
Обучающие:
- закрепить умение детей считать в прямом и обратном порядке в пределах 20;
- умение называть число предыдущее и последующее названному числу;
- закрепить знания детей о геометрических фигурах;
- закрепить умение детей решать простые логические задачи.
Развивающие:
- создать условия для развития логического мышления, сообразительности, внимания;
- развивать смекалку, зрительную память, воображение;
- способствовать формированию мыслительных операций, развитию речи, умению аргументировать свои высказывания.
Воспитывающие:
- воспитывать самостоятельность, умение понимать учебную задачу и выполнить ее самостоятельно;
- воспитывать дружелюбие, сопереживание, доброжелательное отношение друг к другу;
- побуждать детей давать ответы полными, распространенными предложениями;
- воспитывать интерес к математическим занятиям.
Методические приёмы:
- игровой (использование сюрпризных моментов).
- наглядный (использование иллюстрации).
Цель: продолжать учить детей составлять и решать простые арифметические задачи в пределах 20.
Задачи:
Обучающие:
- закрепить умение детей считать в прямом и обратном порядке в пределах 20;
- умение называть число предыдущее и последующее названному числу;
- закрепить знания детей о геометрических фигурах;
- закрепить умение детей решать простые логические задачи.
Развивающие:
- создать условия для развития логического мышления, сообразительности, внимания;
- развивать смекалку, зрительную память, воображение;
- способствовать формированию мыслительных операций, развитию речи, умению аргументировать свои высказывания.
Воспитывающие:
- воспитывать самостоятельность, умение понимать учебную задачу и выполнить ее самостоятельно;
- воспитывать дружелюбие, сопереживание, доброжелательное отношение друг к другу;
- побуждать детей давать ответы полными, распространенными предложениями;
- воспитывать интерес к математическим занятиям.
Методические приёмы:
- игровой (использование сюрпризных моментов).
- наглядный (использование иллюстрации).
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Методическая разработка (конспект) образовательной деятельности по ФЭМП «Путешествие в Королевство Математики»Презентация по ФЭМП
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Современные педагогические технологии и методика организации инклюзивного процесса для учащихся с ОВЗ при реализации ФГОС НОО»
- «ОГЭ по физике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Основные аспекты социальной работы с лицами пожилого возраста»
- «Трудовое воспитание и профориентация учащихся»
- «Организация системы внутришкольного контроля качества образования в соответствии с ФГОС»
- «Содержание психологической работы с детьми с нарушениями поведения»
Курсы переподготовки
- Сопровождение учебно-воспитательного процесса в деятельности педагога-психолога дошкольной образовательной организации
- Практическая психология. Методы и технологии оказания психологической помощи населению
- Организация деятельности советника директора по воспитанию
- Содержание и организация методической работы в дошкольной образовательной организации
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Реализация учебно-воспитательного процесса в дошкольной образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.