- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект занятия по лепке в первой младшей группе «Разноцветные шары»
Задачи:
ОЗ: учить различать желтый, красный, синий цвета; Закреплять приемы раскатывания пластилина между ладонями;
РЗ: развивать логическое мышление, мелкую моторику рук;
ВЗ: прививать интерес к изобразительной деятельности.
Материалы и оборудование: пластилин желтого ,красного и синего цветов ,салфетки бумажные и матерчатые, дощечки ,зайчик, ниточки.
Словарная работа: разноцветные.
Предварительная работа: рассматривание и обследовании шара во время игры ,рассматривание иллюстраций праздника.
Ход занятия:
В гости пришел грустный зайчик
-Ребята,зайчик грустный потому что у него был шарик…
-Легкий шарик мой воздушный
Дернул нитку непослушно,
Оборвал, сказал: «Пока!»
И умчался в облака.
Воспитатель:
-Ребята, скоро праздник и зайчик нес шщарик для своего друга и упустил его ,и он улетел высоко в небо ,а давайте поможем зайчику и слепим ему много разноцветных шаров для его друзей
Конспект занятия по лепке в первой младшей группе. Подготовила воспитатель 1 кв.к Грачева О.В.
Тема: «Разноцветные шары».
Цель: Формирование технических навыков лепки предметов простой и более сложных форм.
Задачи:
ОЗ: учить различать желтый, красный, синий цвета; Закреплять приемы раскатывания пластилина между ладонями;
РЗ: развивать логическое мышление, мелкую моторику рук;
ВЗ: прививать интерес к изобразительной деятельности.
Материалы и оборудование: пластилин желтого ,красного и синего цветов ,салфетки бумажные и матерчатые, дощечки ,зайчик, ниточки.
Словарная работа: разноцветные.
Предварительная работа: рассматривание и обследовании шара во время игры ,рассматривание иллюстраций праздника.
Ход занятия:
В гости пришел грустный зайчик
-Ребята,зайчик грустный потому что у него был шарик…
-Легкий шарик мой воздушный
Дернул нитку непослушно,
Оборвал, сказал: «Пока!»
И умчался в облака.
Воспитатель:
-Ребята, скоро праздник и зайчик нес шщарик для своего друга и упустил его ,и он улетел высоко в небо ,а давайте поможем зайчику и слепим ему много разноцветных шаров для его друзей.
Словарная работа: разноцветные.
Воспитатель:
- Шары у нас будут разноцветные, значит возьмем пластилин желтого ,красного и синего цветов .Я возьму красный пластилин .А какой формы шарик?(круглой) Правильно, круглой, а значит раскатывать мы будем круговыми движениями между ладонями, вот так, давайте вы тоже вместе со мной раскатывайте в воздухе .Вот и получился у меня шарик ,а чтобы он не улетел я его прикреплю к ниточке слегка нажав краешек шарика
-Какого цвета мой шарик? Какой формы?
Физминутка («Воздушный шар»)
Я с утра сегодня встал,
С полки шар воздушный взял,
Начал дуть я и смотреть-
Стал мой шарик вдруг толстеть.
Я все дую-шар все толще,
Дую-толще, дую-толще.
Вдруг услышал я хлопок-
Лопнул шарик, мой дружок.
Воспитатель: Что мы будем лепить? Какой формы шары? Какими движениями мы будем лепить шары? Какого цвета будут у нас шары?(ответы детей)
Воспитатель:
-Правильно ребята, а теперь приступаем к лепке разноцветных шаров для друзей зайчика(воспитатель проводит индивидуальную работу с каждым ребенком).
Воспитатель: Вот, какие красивые ,разноцветные шары у нас получились. Зайчик благодарит детей за подаренные ему чудесные ,разноцветные шары, хвалит их за заботу, доброту
Зайчик:
-Вам за шарики, спасибо
От души я говорю!
Шарик красный, шарик синий
Я друзьям их подарю.
Рефлексия: Что мы нового и интересного мы узнали сегодня на занятие? Чем мы помогли зайчику? Какой формы шары? Какими движения мы катали мячи? Каких цветов шары?
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/607773-konspekt-zanjatija-po-lepke-v-pervoj-mladshej
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание биологии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Преподавание основ финансовой грамотности в условиях реализации ФГОС»
- «Преподавание учебного предмета «Изобразительное искусство» в соответствии с требованиями ФГОС ООО от 2021 года»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя музыки»
- «Теоретические основы медиации в образовательной организации»
- «Цифровая трансформация библиотечного дела»
- Профессиональная деятельность музыкального руководителя дошкольной образовательной организации
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации
- Образовательные технологии и методики обучения основам безопасности жизнедеятельности
- Педагогика и методика преподавания химии
- Психологическое консультирование: оказание психологической помощи населению и трудовым коллективам
- Теория и методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.