Классный час "Мира -Вам!"

Классный час

Мира – Вам!

Цель: создание педагогических условий для формирования гражданских и патриотических чувств у школьников через обращение к событиям и фактам, связанным с необходимостью защиты, сохранения и укрепления мира.

Задачи:

- формирование представления о мире;

- воспитание гуманистических качеств личности;

- раскрытие значимости сохранения и укрепления мира как высшей ценности;

- формирование понимания, что сохранение мира на Земле может быть достигнуто только в результате активной личной позиции каждого человека.

Оборудование: облака, тучки, слова.

Ход классного часа

1. Организационный момент.

Учитель.Начинается классный час.

Я уверена, он заинтересует Вас.

Постарайтесь всё понять,

Тогда вы будете многое знать!

Учитель.

-  Здравствуйте, ребята! 9 мая - это праздничный день для ветеранов, учителей, школьников, студентов, детей. Для всех людей России! И я поздравляю  вас с этим замечательным днем.

На доске текст

Нам нужен мир навеки! Навсегда!

Его хотят все люди на планете!

- Какое слово вы считаете главным? Почему?

- Слово МИР имеет несколько значений:

МИР – Вселенная, планета.

МИР – дружеские связи.

Учитель. О чём мы сегодня будем говорить?

(Ответы детей)

Учитель. Для нас мир — повседневная реальность. На наших улицах спокойно. Вы, ребята, ходите в школу, родители – на работу. Всегда ли в России было так мирно?

(Ответы детей)

Учитель. 22 июня 1941 года было нападение Германии на Советский Союз. Это была вторая мировая война, которая закончилась 9 мая 1945 года. Войну называют Великой Отечественной, потому что на защиту Отечества встал весь народ. Более 20 млн. советских людей погибло. За эти годы в мире прошло около 100 войн. В некоторых государствах и сейчас идёт война.

-Отчего происходят войны?

(Ответы учащихся).

- Какие же люди начинают эти войны?

(Ответы учащихся).

-А можно ли избежать военных действий?

(Ответы учащихся)

- Как сделать так, чтобы не было войны?

(Ответы учащихся)

Собери пословицу

Мир строит, (война разрушает.)

Мир на планете – (счастливы дети.)

Дружно за мир стоять – (войне не бывать.)

Миром дорожить – (людям долго жить.)

Учитель. Страшное событие произошло 1 сентября 2004 года в Беслане.

Было ясное сентябрьское утро. Дети с цветами и их близкие собирались на линейку, посвященную началу нового учебного года. В это время на территорию школы №1 г. Беслана в Северной Осетии въехала на трех машинах вооруженная банда из 32 человек. Захватили в заложники более 1300 взрослых и детей, они усадили их на пол в спортивном зале и заминировали школу. С 1 по 3 сентября люди не получали ни воду, ни питание. 3 сентября была осуществлена стихийно начавшаяся операция по освобождению заложников. 333 человека погибло, 186 из них – дети.

3 сентября в Северной Осетии объявлен Днём Памяти.

Дети читают стихи.

1. Я рисую слово МИР

Над землёю солнце светит.

2. На траве играют дети,

Речка синяя, а вот -

Пароход по ней плывёт.

3. Вот дома - до неба прямо!

Вот цветы, а это – мама.

4. Рядом с ней сестра моя...

Слово "мир" рисую я.

Учитель. В 1945 году, после окончания Второй мировой войны, создана международная Организация Объединенных Наций (ООН). Главной задачей ее деятельности является защита и сохранение мира во всём мире.

21 сентября с 2002 года официально объявлен Международный день Мира. И отмечается он, как день всеобщего прекращения огня и отказа от насилия. Наша задача - сохранить Мир на земле, сберечь наш общий Дом, наполнить его радостью и счастьем! Чтобы наша планета и дальше могла процветать, чтобы жизнь людей становилась лучше, а мы могли передать будущему поколению всю красоту нашей планеты Земля. Все люди должны понимать, что всё зависит от них, от каждого из нас. Благодаря Миру будут строиться города, различные развлечения, процветать туризм и многое другое, необходимое и нужное счастливому человеку.

Дети читают стихи.

1.Мир во всём мире – мечта моя,

Пусть люди живут как одна семья,

Пусть больше не будет войн и орудий

2. Пусть двери откроют в домах повсюду.

Любовь и доверие – это по мне,

И мир бесконечный – всей Земле!

- О мире сегодня сказано много. Каким должен быть мир?

(Ответы детей)

Мир, который нужен всем – это мир, где царит…….. (доброта, радость и счастье)

14 человек - это коллектив, это наш с вами маленький классный мир. Мир, полный открытий, разных проблем. И от вас зависит, насколько он будет интересным, красочным, разнообразным.

В мире по-разному можно жить: можно в беде, а можно – в радости. Каким вы хотите видеть своё небо, выберите сами. На столе лежат облака и тучи со словами (улыбка, горе, зло, война, смех, разрушения, смерть, спорт, гибель, ссора, братья, сёстры, отдых, лес, солнце, бабушка, дедушка, праздники, птицы, животные и. Выберите и прикрепите на доску, под каким небом мы хотим и будем жить? (улыбка, смех, спорт, братья, сёстры, отдых, лес, солнце, бабушка, дедушка, праздники, птицы, животные)

Учитель. И это – счастье, потому что только в мирное время можно всё это увидеть и услышать! Мира – Вам!

…Зло войны и благо мира до такой степени
известны людям, что с тех пор, как мы знаем людей,
самым лучшим пожеланием было приветствие «мир вам».
Лев Николаевич Толстой

Песня «День без выстрела на Земле»

Слова М. Дудина  Музыка Д. Тухманова

Обращаюсь ко всем живущим,
Разных стран и наречий разных:
Ради жизни веков грядущих
Объявить повсеместный праздник -
День без выстрела на Земле.

Если праздник удачным будет,
Можно силы свои утроить,
Сговориться надежно людям
И на радость людей устроить
Год без выстрела на Земле.

Год без выстрела дней спокойных,
Год без пыток ночей осторожных.
Вот тогда, позабыв о войнах,
Начинать уже будет можно
Век без выстрела на Земле.

И земля зацветет отменно,
Из кровавого выйдет круга.
И разучатся постепенно
На Земле убивать друг друга -
Жизнь без выстрела на Земле!

День без выстрела,
Год без выстрела,
Жизнь без выстрела на Земле!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/608779-klassnyj-chas-miravam