- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Проблемы мотивации к учению
Проблемы мотивации к учению.
Не секрет, что новое поколение детей не хочет учиться, не любит читать. Весь спектр их интересов сводится к компьютерным играм, в которых всё красочно, непренуждённо, интригующе.
Перед учителем встаёт задача, как мотивировать учащихся к учению.
Мотивация к учению может быть внешней и внутренней. Работа над воспитанием мотивации у первоклассников сводится к привлечению внимания учащихся через привлекательную наглядность, проблемные ситуации, игровые моменты, ситуации успеха и многое другое. Всё это будет способствовать формированию внешней мотивации к учению. Очень важно с первых дней ребёнка в школе поддержать в нём первичный интерес к обучению.
Разнообразие наглядных пособий служит этой цели. Их можно применять на всех этапах урока, они помогают реализовать дидактические, коррекционно- развивающие, воспитательные цели.
Коррекция мелкой моторики кистей рук. Упражнение в заплетании косичек.
Прыгала на скакалке наша Наталка.
Косы растрепались. Помоги Наталке.
Коррекция мелкой моторики кистей рук. Упражнение в завязывании шнурка.
Чтобы не мерзли зимою ножки,
Обуем на них мы теплые сапожки.
Формирование образа в коре головного мозга. Коррекция мелкой моторики кистей рук.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/60886-problemy-motivacii-k-ucheniju
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя ОБЖ»
- «Современные подходы к преподаванию истории и обществознания в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Нормативно-правовые и методологические основы начального образования в условиях реализации ФГОС»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Содержание деятельности руководителя профессиональной образовательной организации в соответствии с профессиональным стандартом»
- «Особенности проектирования и реализации основной образовательной программы дошкольного образования по ФГОС ДО»
- Логопедическая работа при нарушениях речи у детей дошкольного возраста
- Организационно-методическое сопровождение педагогов. Наставническая деятельность в образовательной организации
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации
- Психологическое консультирование и оказание психологической помощи
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.