- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Зелёные помощники: знакомство дошкольников с лекарственными растениями

Крапива Я крапивой называюсь, |
Лопух Совершил промашку где-то - Тут же дразнят лопухом. Только жаль растенье это, Ведь оно здесь ни при чём. Ну какой же он никчемный? Вовсе нет! Наоборот. Нам зелёный лист огромный Все отёки уберёт. Лопухом скорей обвяжем Шишку иль ушиб какой И ему спасибо скажем: Снимет боль он как рукой. |
Подорожник Ой, поранился в пути! |
Ромашка аптечная 0х, уж очень хороши |
Одуванчик Веял лёгкий ветерок |
Чистотел А от этой чудо-травки Все спасайтесь, бородавки! Соком рыжим только смажем - Не найдём следа их даже! Быстро вывести сумел Бородавки чистотел. |
Мать-и- мачеха Только солнышко пригрело, |
Календула Семена, как коготки, Желто-красные цветки. От гола помогают, Кто же их не знает. |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/609153-lekarstvennye-rastenija
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание и методы обучения шахматам в дополнительном образовании детей»
- «Особенности организации классного руководства в начальной школе»
- «ИКТ-компетентность педагога»
- «Дополнительное образование детей: содержание и особенности организации учебных занятий»
- «Применение педагогических игр в работе с дошкольниками»
- «Социальная работа с несовершеннолетними и семьями в социально опасном положении»
- Практическая психология. Методы и технологии оказания психологической помощи населению
- Технологии оказания социальной помощи гражданам и семьям с детьми
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации









Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.