- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Поле чудес «Дорогами войны»
Задачи:
1. Расширить и углубить знания о Великой Отечественной войне.
2. Способствовать формированию навыка исследовательской деятельности, осуществлению поиска и анализа необходимой информации.
3. Воспитывать у учащихся патриотические качества, чувство гордости за подвиг своего народа в годы ВОВ.
97
0
Полеч удес
«Дорогами войны»
Цель: формирование гражданского самосознания, чувства гордости за историческое прошлое своей Родины.
Задачи:
1. Расширить и углубить знания о Великой Отечественной войне.
2. Способствовать формированию навыка исследовательской деятельности, осуществлению поиска и анализа необходимой информации.
3. Воспитывать у учащихся патриотические качества, чувство гордости за подвиг своего народа в годы ВОВ.
Чтоб выбрать участников первой тройки задам вопрсы
1 тур
Какое важное событие произошло 2 мая 1945г.?
Ответ: Советская Армия заняла город Берлин.В августе 1941 г. в должности Верховного Главнокомандующего был утверждён…
Ответ: СталинНазовите город-герой, который ни разу за всю историю своего существования не был захвачен вражескими войсками.
Ответ: город Ленинград.
Рядовой красноармеец, закрывший своим телом амбразуру грота в бою у деревни Чернушки?
(Александр Матросов)
2 тур
1 Общая высота памятника 87 м, высота женской фигуры – 52 м) что за скульптура «Родина-мать зовёт!»?
2. Крупнейшее танковое сражение ВОВ? (Курская битва)
3. Сколько дней продолжалась Сталинградская битва? (200)
Как называлось здание, на крыше которого советские солдаты водрузили знамя Победы?
Рейхстаг
3 тур
Лучший танк Советской армии во время ВОВ? (Танк «Т-34»)
Крепость-герой, одержавшая первый удар фашистских войск в ВОВ? (Брестская крепость)
Что такое «дорога жизни»? (Единственная дорога через Ладожское озеро, связующая блокадный Ленинград с Родиной)
(Рядом с деревней Корнево Всеволжского района Ленинградской области, где в 1941-1943 годах находились зенитные части, прикрывавшие Дорогу жизни) находится мемориал .что за мемориал находиться
Катюша
Игра со зрителями
Имя лётчика, который после ампутации обеих ног, продолжал летать и сбил 7 вражеских самолётов?
(Алексей Петрович Маресьев)
Финал
В каком городе можно посетить Мамаев курган, на котором расположен памятник-ансамбль «Героям Сталинградской битвы»?
Волгоград.
Супер игра
В годы Великой Отечественной войны 28 бойцов И.В. Панфилова отразили несколько танковых атак фашистов. Почти все погибли, но врага не пропустили. Какой город защищали герои - панфиловцы?
Москва
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/609286-pole-chudes-dorogami-vojny
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности организации социально-педагогической деятельности в образовательном учреждении»
- «Психолого-педагогические основы деятельности педагога дополнительного образования»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя кубановедения»
- «ИКТ-компетентность современного педагога в условиях реализации ФГОС»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «Центр «Точка роста»: реализация образовательной программы по предмету «Химия»
- Педагогика и методика преподавания физической культуры
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания истории и кубановедения
- Организационно-методическое сопровождение педагогов. Наставническая деятельность в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания математики
- Ведение педагогической деятельности в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.