- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Классификация субъектов Российской Федерации
Составь классификацию Восточного макрорегиона на примере субъектов Сибирского
района.
1.Изучи содержание таблицы 2. «Индекс человеческого развития и его компоненты по регионам России в 2019 году»
2.Выбери два субъекта РФ, расположенные в Восточном макрорегионе, на примере которых будешь сравнивать человеческий капитал географических районов, сравни человеческий капитал выбранных субъектов по индексу человеческого развития (ИЧР). Используй для сравнения критерии: ожидаемая продолжительность жизни, грамотность населения, «душевой валовый внутренний продукт (ВВП), доля учащихся в возрасте
7–24 лет.
3. Определи место сравниваемых субъектов РФ в рейтинге по индексу человеческого развития за период 2018-2019гг.
4. Запиши выводы о состоянии человеческого капитала в сравниваемых субъектах РФ и обоснуй полученные выводы. Работу можно оформить в виде таблицы или описания.
5. Используя данные ИЧР за 2019 год и другие источники, сгруппируй субъекты по ИЧР и типу экономики. Дай название группировки субъектов (по образцу).



Классификация субъектов Российской Федерации Восточного макрорегиона. Практическая работа «Сравнение человеческого капитала двух географических районов (субъектов Российской Федерации) по заданным критериям»
ФИ ________________________________________Класс _______________Дата __________
География 9












3
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Определи о каком экономическом районе идёт речь в описании? Что можно сказать
про этот район. Каковы отличия в расположении Азиатская части от Восточного макрорегиона?
Одним из важных показателей при классификации субъектов является индекс человеческого развития, при котором учитываются следующие показатели:
ожидаемая продолжительность жизни, уровень грамотности населения, валовый национальный доход (ВВП).
Проанализируй таблицу 1, определи позиции Федеральных округов России Восточного макрорегиона по каждому из показателей. Какие наблюдаются различия в показателях?
Составь классификацию Федеральных округов с наибольшим ИЧР
Предложите ученикам сравнить показатели субъектов с показателями России в целом и сделать вывод о
наличии/отсутствии различий внутри страны/Восточного макрорегиона.

Этот район располагается на границе европейской и азиатской частей России. В состав входят: 2 республики: Удмуртия и Башкортостан, Пермский край и 4 области: Свердловская, Курганская, Челябинская и Оренбургская. Основная отрасль специализации этого региона - горнорудная промышленность и смежные отрасли.
2
Найдитесоответствия цвет названия субъектов, входящих в экономические районы Восточного макрорегиона.
Западно – СибирскийВосточная СибирьДальневосточный
Субъекты: | ||
1.Тюменская область, 2. Ханты-Мансийский автономный округ — Югра, 3.Ямало-Ненецкий АО, 4.Омская область, 5. Новосибирская область, 6. Томская область, 7.Алтайский край, 8. Кемеровская область, 9. Республика Алтай. | 1.Приморский край 2. Хабаровский край 3. Амурская область 4.Республика Бурятия 5. Забайкальский край 6.Республика Саха (Якутия) 7.Камчатский край 8. Магаданская область 9. Сахалинская область 10.Еврейская АО 11.Чукотский АО | 1.Красноярский край 2.Иркутская область 3.Республика Тыва 4.Республика Хакасия |
.
1

Таблица 1. ИЧР российских регионов по федеральным округам, 2019 год




Душевой | Ожидаемая | Грамот | Доля | ИЧР | Место | ЧР | Место |
Центральный | 32727 | 74,5 | 99,8 | 0,900 | 0,887 | 2 | 0,883 | 2 |
Северо | 32433 | 73,7 | 99,8 | 0,892 | 0,881 | 3 | 0,875 | 3 |
Южный ФО | 19176 | 73,7 | 99,7 | 0,865 | 0,850 | 6 | 0,848 | 6 |
Северо | 11108 | 76,6 | 99,2 | 0,707 | 0,819 | 8 | 0,815 | 8 |
Приволжский ФО | 24309 | 72,9 | 99,6 | 0,870 | 0,858 | 4 | 0,853 | 4 |
Уральский ФО | 50506 | 72,5 | 99,7 | 0,871 | 0,893 | 1 | 0,890 | 1 |
Сибирский ФО | 26057 | 71,1 | 99,6 | 0,882 | 0,852 | 5 | 0,849 | 5 |
Дальневосточный | 28804 | 70,2 | 99,7 | 0,822 | 0,846 | 7 | 0,842 | 7 |
Группировка | Субъекты | ИЧР, 2019 г | Тип экономического развития |
Высокоразвитые | |||
4
Практическая работа «Сравнение человеческого капитала двух географических районов (субъектов Российской Федерации) по заданным критериям».
Составь классификацию Восточного макрорегиона на примере субъектов Сибирского
района.
1.Изучи содержание таблицы 2. «Индекс человеческого развития и его компоненты по регионам России в 2019 году»
2.Выбери два субъекта РФ, расположенные в Восточном макрорегионе, на примере которых будешь сравнивать человеческий капитал географических районов, сравни человеческий капитал выбранных субъектов по индексу человеческого развития (ИЧР). Используй для сравнения критерии: ожидаемая продолжительность жизни, грамотность населения, «душевой валовый внутренний продукт (ВВП), доляучащихсяв возрасте
7–24 лет.
3. Определи место сравниваемых субъектов РФ в рейтинге по индексу человеческого развития за период 2018-2019гг.
4. Запиши выводы о состоянии человеческого капитала в сравниваемых субъектах РФ и обоснуй полученные выводы. Работу можно оформить в виде таблицы или описания.
5. Используя данные ИЧР за 2019 год и другие источники, сгруппируй субъекты по ИЧР и типу экономики. Дай название группировки субъектов (по образцу).


Таблица 2.Индекс человеческого развития и его компоненты по регионам России в 2019 году.https://ac.gov.ru/uploads/2-Publications/analitika/2022/ICR_2021_long.pdf
Сибирский федеральный округ | Душевой | Индекс | ОПЖ, | Индекс летия | Грамот | ИЧР | Место | ИЧР | Место | Изменен рейтинге |
Республика Алтай | 11990 | 0,723 | 70,3 | 0,755 | 99,5 | 0,8 | 82 | 0,799 | 82 | 0 |
Республика Тыва | 12473 | 0,729 | 67,6 | 0,71 | 99,5 | 0,787 | 85 | 0,778 | 85 | 0 |
Республика Хакасия | 22618 | 0,819 | 71,1 | 0,768 | 99,7 | 0,839 | 53 | 0,838 | 48 | -5 |
Алтайский край | 13479 | 0,741 | 71,6 | 0,777 | 99,5 | 0,815 | 73 | 0,811 | 73 | 0 |
Красноярский край | 41806 | 0,912 | 71,2 | 0,769 | 99,6 | 0,873 | 12 | 0,867 | 13 | 1 |
Иркутская область | 20701 | 0,806 | 72,3 | 0,789 | 99,5 | 0,855 | 29 | 0,852 | 25 | -2 |
Кемеровская область | 21677 | 0,813 | 69,8 | 0,746 | 99,7 | 0,828 | 69 | 0,834 | 53 | -16 |
Новосибирская область | 23909 | 0,827 | 72,3 | 0,788 | 99,6 | 0,862 | 20 | 0,856 | 21 | 1 |
Омская область | 20701 | 0,806 | 72,3 | 0,789 | 99,5 | 0,855 | 29 | 0,852 | 25 | -4 |
Томская область | 26572 | 0,843 | 72,9 | 0,798 | 99,7 | 0,871 | 13 | 0,874 | 11 | -2 |
4. Образец таблицы для оформления работы.
Субъект | Душевой | Индекс | ОПЖ, | Индекс | Грамот | ИЧР | Место |
адание 5.
Группировка | Субъекты | ИЧР, 2019 г | Тип экономического развития |
Высокоразвитые | Новосибирская область | 0,862 | С диверсификационной экономикой |
Республика Алтай Республика Тыва | 0,800 0,788 | Аграрная промышленность, менее развитая |
Ответы
Задание 1.
1 ряд – Западно – Сибирский район; 2 ряд –Дальневосточный; 3 ряд – Восточная Сибирь.
Задание 2.
Речь идет об Уральском экономическом районе, который находится на границе двух частей: Азиатской и Европейской. То есть Уральский район является частью двух макрорегионов. Субъекты восточной части Уральского ЭР входят в Сибирский географический район, в который входят два федеральных округа: Уральский и Сибирский. Восточный макрорегион огромный по площади, имеет выход к Тихому и Северному Ледовитому океану. В состав Восточной зоны входят: Западно-Сибирский, Восточно-Сибирский, Дальневосточный районы и часть Уральского района.
Задание 3.
В рейтинге по индексу человеческого развития в 2019 году не
изменились относительно 2018 года. Среди лидеров по ИЧР в 2019 году остались Уральский (0,893) и Центральный Федеральный округ (0,887). Наименьшее значение ИЧР имеется в Дальневосточном (0,846) и Северо-Кавказском федеральном округах (0,819). В 2019 году наибольший рост по ИЧР среди всех ФО наблюдается в Приволжском ФО (+0,63% к 2018 году).
Задание 4.
Выполняют практическую работу. Данные можно дать готовые или дать ссылку на документ, для нахождения данных, Росстат https://rosstat.gov.ru/storage/mediabank/Region_Pokaz_2019.pdf
Каждый показатель на разных страницах в данном документе.
Можно использовать документ с сайта «Аналитический центр при Правительстве РФ».
https://ac.gov.ru/uploads/2-Publications/analitika/2022/ICR_2021_long.pdf
4.Примерный ответ:
Субъект | Душевой | Индекс | ОПЖ, | Индекс летия | Грамот | ИЧР | Место |
Кемеровская область | 21677 | 0,813 | 69,8 | 0,746 | 99,7 | 0,828 | 69 |
Новосибирская область | 23909 | 0,827 | 72,3 | 0,788 | 99,6 | 0,862 | 20 |
Сравнив два субъекта в Сибирском Федеральном округе, мы видим, что по уровню ИЧП выше у субъекта Новосибирской области, так ВВП, индекс дохода, индекс долголетия, ИЧР занимает лидирующее положение. Среди всех регионов России Новосибирская область занимает 20 место, Кемеровская область 69.
Группировка | Субъекты | ИЧР, 2019 г | Тип экономического развития |
Высокоразвитые | Новосибирская область | 0,862 | С диверсификационной экономикой |
Развитые | Красноярский край Иркутская область | 0,873 0,852 | С опоророй на добывающую промышленность |
Среднеразвитые | Алтайский край | 0,815 | Аграрно – промышленный комплекс |
Менее развитые | Республика Алтай Республика Тыва | 0,800 0,788 | Аграрная промышленность, менее развитая |
4
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/610030-klassifikacija-subektov-rossijskoj-federacii
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация деятельности школьного театра»
- «Профессиональная деятельность педагога дополнительного образования: содержание и технологии работы с детьми»
- «Основные аспекты деятельности по надзору за режимом в социальном учреждении»
- «Организация и содержание деятельности инструктора по физической культуре в ДОУ»
- «Организация работы с обучающимися с ЗПР в начальной школе по АООП и ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ»
- «Организация единого образовательного пространства: федеральная образовательная программа среднего общего образования (ФОП СОО)»
- Сопровождение деятельности детских общественных объединений в образовательной организации
- Организация учебно-воспитательной работы с обучающимися в группе продленного дня
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
- История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.