Классный час для начальной школы: Дети за мир на планете Земля

УРОК МИРА

«дети за мир на планете!»

Внеклассное мероприятие для учащихся 4 классов

Цель урока: воспитание чувства патриотизма и любви к Родине, формирование понимания необходимости и важности мирной жизни.

Задачи урока:

• формирование представления о мире как многозначном понятии и высшей ценности современной цивилизации;

• воспитание гуманистических качеств личности, способствовать формированию уважительного отношения и толерантности к людям разных национальностей;

• раскрытие значимости сохранения и укрепления мира как высшей ценности;

• формирование понимания, что сохранение мира на Земле может быть достигнуто только в результате активной личной позиции каждого человека.

Оборудование: компьютер; мультимедиа проектор, презентация «дети за мир на планете!», аудио файл песни «Школа. Беслан», вырезанные из бумаги голуби, рисунки школьников по теме.

Подготовка классного часа:

1. Оформление помещения для проведения классного часа (рисунки школьников по теме, высказывания);

2. распределить роли между учащимися (стихи и слова из притчи)

Высказывания на доске: «Терроризм – враг всех народов»

«Мы любим мир!»

«Мир – высокое звание планеты»

«Мы победим террор!»

«Нам не нужна война!»

«Нет – войне!»

Ход классного часа

Вступительное слово учителя:

- Здравствуйте, ребята! Я рада видеть вас на нашем классном часе!

Мир многообразен и именно этим он прекрасен. Его красота в том, что на Земле живут народы и нации, неповторимые в своей культуре традициях и обычаях. А продолжением этой красоты в том, что все мы – люди этой планеты. Мы связаны друг с другом видимыми и невидимыми нитями, в наших интересах сделать нашу жизнь счастливой.

Видимо, поэтому, 16 ноября отмечают международный день толерантности.

- Что значит быть толерантным?

Толерантность — это готовность лояльно относиться и принимать чужой образ мыслей, чувства, вероисповедание, поведение которые не совпадают с собственными. Другими словами, признание за другими людьми права на собственное мировоззрение.

- Толерантность - это великое искусство людей, которые пытаются понять друг друга.

Учитель: А сейчас я предлагаю вам послушать притчу о мире.

1. Инсценировка притчи о мире (Мирика Родионова)

Действующие лица: автор, царь, мудрец.

Однажды Царь, в стране которого народ уже много лет воевал между собой, позвал Мудреца.
- Скажи, Мудрец, как мне быть? Мой народ постоянно находится в состоянии вражды. То одна сторона, то другая выступает против моего правления. Когда я уступаю требованиям одних, протестуют другие. И наоборот.
- Издай Указ, — сказал Мудрец Царю, — которым установишь такой порядок: одну минуту в день, в полдень ВСЕ жители государства должны ДУМАТЬ о мире.
- И всё? – возмутился Царь, — да ты, я вижу, совсем из ума выжил!
Мудрец ушел, а война в государстве разгорелась с новой силой.
И тогда Царь решил последовать совету Мудреца. Он издал Указ, в котором обязал народ каждый день в полдень одну минуту ДУМАТЬ о мире в стране.
Удивился народ, возмутился. «Что это Царь придумал такое? В своем ли он уме?»
Но Указ есть Указ. Ровно в полдень каждый день все жители государства на одну минуту бросали свои дела и начинали ДУМАТЬ о мире в стране. Поначалу не очень у них это получалось, потому, как каждый думал о своем.
Но постепенно их мысли становились чище и светлей. И однажды достигли такой силы, что воевать больше никто НЕ ЗАХОТЕЛ!
В стране наступил мир.
С тех пор все важные дела в государстве решались сообща.
Просто люди думали об одном и том же ВСЕ ВМЕСТЕ.

Учитель:Ребята, а как вы думаете должна ли быть дружба среди народов и наций? Почему? (ответы учащихся на вопросы)

1. Стихотворение: «Дружба народов»

Ученик 1:

Сегодня, когда так много наций в мире,
И мы плечом стоим сейчас друг к другу,
Нельзя играться жизнями, как в тире,
Не замечая в чьём – то сердце вьюгу.
Мы разные, конечно, все снаружи,
Но в наших жилах кровь одна течет,
И в самые холодные вновь стужи,
Цвет кожи будет уж не в счет.
У нас, у всех одни и те же чувства,
И сердце одинаково стучит,
В душе должно быть все-таки не пусто,
Когда о помощи народ другой кричит.
Да, разные у нас традиции и вера,
Но это ведь на главное для нас.
Должна создаться в мире счастья сфера.
Чтоб на лице улыбка родилась.
Я призываю всех людей планеты,
Объединиться, стать одной семьёй.
И в жизни главные для каждого ответы,
Найдём, покончив с нравственной войной! (Екатерина Капель)

Учитель: Но, к сожалению, мы живем в очень непростое время. В последние годы обострились события в Украине и в Сирии. Теракты уносят жизни тысяч невинных людей.

1 сентября 2004 года произошла страшная трагедия в Беслане. Кто не помнит этой страшной даты?! Мирный, добрый и трогательный день, каким был всегда 1 сентября, содрогнулся от горя, плача и боли. В результате злодейского, беспримерного по жестокости террористического акта в городе Беслане погибли и получили ранения сотни мирных граждан, большая часть которых – ни в чём не повинные дети. Забыть тот страшный день мы никогда не сможем. Вечная память погибшим в Беслане! Пусть наступит минута молчания. (Минута молчания)

1. Песня «Школа. Беслан»

Учитель: Дети не вернулись из школы. Молодые, сильные, жизнерадостные. Они мечтали о светлой и счастливой жизни на Земле. Все люди мира осуждают терроризм – это варварство 21 века.

Сегодня жизнь на планете бьётся тревожным пульсом. Миллионы людей земного шара во всех уголках мира задают один и тот же вопрос: «Как сохранить мир?» Но задавать вопрос, этого мало. Необходимо каждому приложить максимум усилий, чтобы сохранить свой дом, землю, детей от подобных взрывов и ядерных катастроф.

Учитель: А как вы думаете, как можно сохранить мир на нашей планете?

(ответы учащихся на вопрос)

1. Видеоклип « Мир без войны: дети Земли»

Ученик: 2

Нам нужен мир
На голубой планете.
Его хотят
И взрослые и дети.
Им хочется, проснувшись
на рассвете,
Не вспоминать,
Не думать о войне!
Нам нужен мир, чтоб строить
города,
Сажать деревья и работать в поле.
Его хотят все люди доброй воли.
Нам нужен мир
Навеки! Навсегда

Отрывок из стихотворения «Молитва о Мире»

Учитель:
Начнём всё сначала - и это возможно!
Давайте забудем и ссоры и распри -
Жить в мире без дружбы - увы, невозможно!
Пусть жизнь на Земле нашей станет прекрасной!

О, матери мира! Читайте молитвы,-
Они освещали наш путь от Творенья.
Пускай на Земле прекратятся все битвы -
И кончатся всех беззащитных мученья!

1. Видеоклип - Молитва о Мире

Ученик: 4
«Свети нам, солнышко, свети»,
Пускай смеются дети,
Пусть будет мир на всей земле
На нашей голубой планете.
Свети нам, солнышко, свети —
Пусть ни за что на свете
Не знают дети черных дней
На дорогой планете.
Свети нам, солнышко, свети.
Я вам желаю, дети:
Пусть будет мир на всей земле
И солнце ярко светит!

1. Видеоклип детской песни « Мир, который нужен мне!»

1. Подведение итогов урока:

Рефлексия

Учитель:

1. Какую полезную информацию вы для себя получили на занятии?

2. Что больше всего вам понравилось? (ответы учащихся)

3. Как вы думаете необходимо проводить такие занятия?

- А сейчас, придумайте призыв - слоган из 2-4 строчек на тему «Мир без войны!»

У каждого из вас на столе лежит бумажный голубь. Возьмите его и напишите ваши слова с призывом на нем. После нашего классного часа подарите его своим друзьям, родным или просто прохожему. И пусть как разлетаются голуби над землёй, так и ваши голуби разлетятся с призывом о МИРЕ НА НАШЕЙ ПЛАНЕТЕ! Люди прочтут ваши слова и на минутку задумаются о будущем.

Источники:

1. Притча о мире (Мирика Родионова) - http://www.proza.ru/2014/02/03/231#

2. Стихотворение: «Дружба народов» - http://www.stihi.ru/2003/12/15-1032

3. Песня « Мир без войны: дети Земли» - http://yandex.ru/video/search?text=%D0%9F%D0%B5%D1%81%D0%BD%D1%8F%20%C2%AB%20%D0%9C%D0%B8%D1%80%20%D0%B1%D0%B5%D0%B7%20%D0%B2%D0%BE%D0%B9%D0%BD%D1%8B%3A%20%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B8%20%D0%97%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D0%B8%C2%BB%20-&path=wizard&parent-reqid=1456231582981881-3419560939561447971647654-man1-4032&filmId=j4m2Nh3zUXI&redircnt=1456231589.1

4. Отрывок из стихотворения «Молитва о Мире» (Ларисы Братковой) - http://www.stihi.ru/2015/02/13/36

5. Видеоклип Молитва о Мире http://yandex.ru/video/search?text=6.%09%D0%92%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%BE%20%D0%BA%D0%BB%D0%B8%D0%BF%20-%20%D0%9C%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B2%D0%B0%20%D0%BE%20%D0%9C%D0%B8%D1%80%D0%B5%20%28%20%D0%9A%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0%20%D0%92%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%B0%2C%20%D0%94%D0%B8%D0%B0%D0%BD%D0%B0%20%D0%9A%D0%BE%D0%B7%D0%B0%D0%BA%D0%B5%D0%B2%D0%B8%D1%87%29&path=wizard&parent-reqid=1456232880508519-1847565385629799881652263-man1-3539&filmId=4XWRfVb4UXI&redircnt=1456232885.1

5.Видеоклип детской песни « Мир, который нужен мне!»

http://yandex.ru/video/search?text=7.%09%D0%92%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%BE%20%D0%BA%D0%BB%D0%B8%D0%BF%20%20%C2%AB%20%D0%AF%20%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%83%D1%8E%20%D0%BD%D0%B0%20%D0%BE%D0%BA%D0%BD%D0%B5%20-%20%D0%9C%D0%B8%D1%80%2C%20%D0%BA%D0%BE%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%8B%D0%B9%20%D0%BD%D1%83%D0%B6%D0%B5%D0%BD%20%D0%BC%D0%BD%D0%B5%21%C2%BB&path=wizard&parent-reqid=1456230957640489-12871901437120783168630749-man1-1296&redircnt=1456231005.1

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/610167-klassnyj-chas