- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий развлечения «В гостях у лета»
4
Развлечение "В гостях у лета".
Цель: Цель: создать радостное настроение от совместной двигательной активности, обогащение дошкольников яркими впечатлениями.
Задачи:
- совершенствовать имеющийся двигательный опыт у детей в основных видах движений и спортивных упражнений:
формировать двигательные умения и навыки, обучать игре в команде.
- развивать игровой опыт каждого ребенка развивать физические качества (координацию движения, быстроту, ловкость, меткость), умение самостоятельно выполнять игровые задания
- воспитывать бережное отношение к своему здоровью, посредством физических упражнений; воспитывать дружеские отношения, сопереживать друг другу.
Герои: Фея-Лето, Туча, Спортсмен-рекордсмен, Жорка-обжорка, Королева красок.
Атрибуты: солнечные лучи, обруч, мячи по числу команд, брызгалка, обручи, конверт с диском, кастрюля (чипсы, чупа-чупсы, шоколадки, сухарики, газировка, большой ложка), цветные мелки для каждой группы.
1.Дети выходят на спортивную площадку, встают по группам.
2.Под музыку выходит Фея Лето.
Фея-Лето: Здравствуйте, ребята!
Я - Фея прекрасной поры,
Любимой поры детворы!
Я - Фея садов и полей,
Фруктовых и ягодных дней,
Я - летняя Фея чудес,
Мой дом - это сказочный лес!
Ведущий: Здравствуй, Фея-Лето, мы долго ждали твой праздник ! Ребята приготовили для тебя стихи.
Ребенок 1: Мы встречаем праздник лета
Праздник солнца, праздник света!
Ребенок 2: Чтоб звенел веселый смех,
Детвора не плакала,
Светит солнышко для всех,
Светит одинаково.
Ребенок 3: Солнце нам откроет день
Золотистым ключиком,
Чтоб досталось на земле
Каждому по лучику.
Ребенок 4: Солнца яркими лучами
Лето всех встречает,
Порезвиться вместе с нами
Лето приглашает.
Фея-Лето: Спасибо, ребята за прекрасные стихи, а вы умеете делать солнечную зарядку?(Ответы детей). Тогда становитесь по точкам, солнечная зарядка начинается.
3.Зарядка "Солнышко лучистое ",
пока дети танцуют, фея находит письмо.
Фея-Лето: Ребята, посмотрите, я нашла какое-то письмо. Оно не простое, звуковое…(Достает диск и отдает муз. руководителю).
4.(Голос) Солнышко:
Здравствуйте, дети!
Я радо Вас встретить.
По летним полям я гуляло
И лучики где- то свои потеряло.
Помогите, дети, лучики найти.
И мне скорей их принести.
Фея-Лето: Нужно солнышку помочь, собрать все лучики!
5.Под музыку вбегает Злая туча, брызгает детей водой.
Туча:Привет, крошки! Ох, устали мои ножки!
Долго к вам я собиралась
И красиво наряжалась.
Фея-Лето:Ты тучка нам не мешай, лучше с нами поиграй!
Туча: Конечно, я все капли свои растеряла, помогите мне их собрать.
6.Игра «Перенеси водичку для тучки».
Дети стоят в колоннах, около каждой стакан и ведро с водой,
Тучка сидит с пустым ведром. По команде дети зачерпывают воду и переносят в ведро для Тучки.
Тучка:Пока вы играли,
Я отмыла грязь от тела,
Платье лучшее надела,
Вилкой облака чесала,
Лучи у солнца забирала! И по разным полянкам их раскидала!
Фея-Лето:Как же лето без солнышка лучистого?
Туча:Если вам так нужны эти лучики, то сами поищите, а мне пора!
7.Под музыку Туча улетает.
Фея-Лето:Ребята, надо нам в путь-дорогу собираться, наши лучики искать. Вперед, друзья!
8.Танец – игра «Мы идем».
Фея-Лето:Мы пришли на полянку – спортивную!
9.Под спортивную музыку выходит Спортсмен-рекордсмен.
Спортсмен-рекордсмен: Здравствуйте, дети! Вы путешествуете?
Фея-Лето: Здравствуй, Спортсмен-рекордсмен, мы с ребятами отправились в путешествие, ищем солнечные лучики!
Спортсмен-рекордсмен: Чтобы получить солнечные лучики, нужно выполнить спортивные задания.
На полянку спортивную вы проходите,
Силу и ловкость
Всем покажите.
Будем вместе мы играть,
Прыгать, бегать и скакать.
10.Конкурс (для старших групп):"Передай мяч над головой"
Дети делятся на команды. Передают мяч над головой.
Спортсмен-рекордсмен: Следующий конкурс "Кузнечики".
Чтобы прыгать научиться, вам сноровка пригодится.
Будем прыгать высоко, как кузнечики легко.
11.Конкурс «Кузнечики» для младших и средних групп.
Младшие группы прыгают с продвижением вперед; Средние группы – присели и прыгают на корточках.
Спортсмен-рекордсмен:Молодцы, но если еще сможете повторить танец «Хлоп-топ», то каждой группе подарю по солнечному лучику!
12. Флешмоб «Хлоп-топ».
Спортсмен-рекордсмен:Возьмите свои лучики, а мне пора на тренировку, до свидания!
Спортсмен уходит.
Фея-Лето:Собираем все лучики в одну корзину!Садимся в паровоз и едем на другую полянку!
13.Музыкальная игра «Паровоз».
Фея-Лето: Мы приехали на полянку полезных продуктов.
14.Под музыку появляется Жорка – обжорка с кастрюлей
Жорка: Здравствуйте, дети! Меня зовут Жорка – обжорка! Вы догадались, почему? Правильно! Я ем все подряд!
Фея-Лето: Подожди, не нужно есть все подряд, может ты наши солнечные лучики скушала?
Жорка: Нет, я их припрятала, а сейчас мне некогда! Я варю себе обед! (берет кладёт в котёл чипсы, чупа-чупсы, шоколадки, сухарики, газировку..., мешает большой ложкой).
Колдуй баба, колдуй дед, очень вкусный мой обед! (пробует и начинает стонать).
Ой, живот заболел! Ой! Ой! Ой!
Фея-Лето(обращаясь к детям):
Что же делать? Надо спасать Жорку! Как ему помочь? (Ответы детей). Нужно есть только полезные продукты!
Жорка: Я не знаю, какие продукты полезные!
Фея-Лето: Дети тебе подскажут.
Игра: "Полезные - неполезные продукты".
Фея-Лето:Как только я назову полезный продукт, вы хлопайте в ладоши. Если назову неполезный продукт, вы топайте ногами.
Помидор , Чипсы , Яблоко, Колбаса , Груша, Пепси-кола, Молоко, Чупа-чупс, Виноград, Апельсин, Газировка, Кетчуп, Арбуз , Сахарная вата, Дыня, Сосиски.
Вот видишь, Жорка, самые полезные для здоровья продукты- это овощи и фрукты. А неправильное питание приводит к болезням. Вставай с нами, и дети покажут, как здорово они живут.
15.Танец – игра «Как живешь? Вот так!».
Жорка: Ладно, так уж и быть, возьмите свои солнечные лучики. Пойду изучать полезные продукты.
Жорка уходит.
Фея-Лето: Садимся теперь в автомобили и поехали на другую полянку!
16.Под музыку «дети двигаются по кругу.
Фея-Лето: Мы приехали на музыкальную полянку.
17.Под музыку появляется Королева красок
Королева красок: Здравствуйте, ребята. Я Королева Красок, это моя любимая полянка. На этой полянке все любят рисовать.
Я, например, люблю рисовать лето.
Красной краской нарисую Солнце, розы,
а зелёной – поле, на лугах покосы.
Синей краской – небо и ручей певучий.
А какую краску я оставлю туче? (Темную, синюю).
Я рисую лето – очень трудно это...
И вы мне, ребята, сейчас помогите:
Солнышко на асфальт нанесите.
Фея-Лето: Давайте соберём лучики, у нас получиться солнышко!
На середину кладется обруч и вокруг него раскладываются лучики, один ребенок от группы.
20.Собирают лучики.
(Голос) Солнышко. Спасибо вам, дети, за лучики мои прекрасные. А сейчас мелки цветные берите и вместе с Королевой красок нарисуйте Лето!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/610214-scenarij-razvlechenija-v-gostjah-u-leta
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности организации классного руководства в начальной школе»
- «Профессиональная деятельность учителя-дефектолога (сурдопедагога): содержание и методы работы»
- «Меры по предотвращению суицидальных рисков в школьной среде»
- «Заместитель директора по УВР: организация и содержание профессиональной деятельности»
- «Методика преподавания физической культуры»
- «Организация и содержание деятельности инструктора по физической культуре в ДОУ»
- Секретарь учебной части. Делопроизводство в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания географии
- Основы менеджмента в образовательной организации
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности
- Ведение педагогической деятельности в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания мировой художественной культуры

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.