Конспект урока по математическим представлениям по теме Шар

Конспект урока по математическим представлениям.

Предмет: математические представления.

Класс: 4, II вариант УО ТМНР.

Тема урока: «Шар».

Цель: познакомить с геометрической фигурой ШАР.

Задачи:

Образовательные: учить соотносить форму геометрических фигур с окружающими предметами. Умение находить предметы, имеющие форму шара. Изучить различия между шаром и кругом.

Коррекционно-развивающие: развивать слуховую и зрительную память, тактильное восприятие, мелкую моторику рук.

Воспитательные: воспитывать культуру поведения на уроке.

Методы: словесные, наглядные, практические.

Оборудование: пиктограммы геометрических фигур и цвета, муляжи предметов круглой формы, математические картинки, сенсорный ящик, листы с заданиями, магнитная доска и смарт доска, мыльные пузыри.

Образовательные технологии: игровая, коммуникативная, познавательно-исследовательская.

Структура и ход урока.

Организационный момент.

Прозвенел звонок,

Начинается урок,

Ушки на макушке,

Глазки широко открыты

Слушаем, запоминаем,

Ни минуты не теряем…

-друг на друга посмотрите, улыбнитесь…подарите мне свои улыбки…спасибо!

Актуализация знаний.

а) Ребята давайте вспомним геометрические фигуры. Я читаю загадку, а вы отгадываете (показывают пиктограмму, учитель выкладывает на доске) КРУГ, КВАДРАТ, ТРЕУГОЛЬНИК, ПРЯМОУГОЛЬНИК.

Нет углов у меня

И похож на блюдце я,

На тарелку и на крышку,

На кольцо, на колесо.

Кто же я такой, друзья?

Назовите вы меня! (Круг)

Я фигура – хоть куда,

Очень ровная всегда,

Все углы во мне равны

И четыре стороны.

Кубик – мой любимый брат,

Потому что я…. (квадрат).

Три вершины тут видны,

Три угла, три стороны,

– Ну, пожалуй, и довольно!

– Что ты видишь? – … (Треугольник)

Обведи кирпич мелком

На асфальте целиком,

И получится фигура

– Ты, конечно, с ней знаком. (Прямоугольник)

б) выложите геометрические фигуры на парте так же, как у меня на доске (фигуры цветные, а у детей черно-белые пиктограммы).

в) соотнесите цвет с геометрической фигурой (на парте выкладывают цвет ПОД геометрической фигурой, как на доске).

г) задания с карточками «соотнести геометрические фигуры с предметами окружающего мира», карточки перевернуть и собрать разрезную картинку.

Сообщение темы: ШАР.

Чтение стихотворения «Шар».

Воздушный шарик надуваю.

Его, как мячик, я катаю,

Бросаю вверх, опять ловлю.

На форму я его смотрю.

Он круглый, как и плоский круг.

Но кругу он объемный друг.

Такой же формы апельсин,

Арбуз, и мяч, и мандарин.

Фигуру, что могу катать,

Я буду шаром называть.

Показ картинки «круг» - мы знаем, что это геометрическая фигура.

Показ картинки «Шар» - это тоже геометрическая фигура, но объемная.

Изучение нового.

Сравнение круга и шара.

Круг - плоская фигура (показ картинок, которые относятся к кругу…крепим на доску)

Шар - объёмная фигура (показ картинок, которые относятся к шару…)

-круглые, объёмные, катятся…

-Возьмём в левую руку шар, а в правую руку круг. Прижмём ладонью к столу…

- Чем отличается круг от шара? (нельзя катать, круг можно обвести пальчиком…)

Физминутка

Раз, два, три, четыре, пять -

Все умеем мы считать.

(Прыжки. Ходьба на месте.)

Раз! Подняться потянуться.

(Под счет учителя дети выполняют потягивания.)

Два! Согнуться, разогнуться.

(Наклоны. Повороты туловища.)

Три! В ладоши три хлопка,

Головою три кивка.

(Движения головой.)

На четыре - руки шире.

(движения руками.)

Пять - руками помахать.

(Движения руками.)

Шесть - за парту тихо сесть.

Первичное закрепление.

Работа с доской.

- Назови предметы, которые имеют форму шара.

- Соедини линией шар с предметами, которые на него похожи.

- Соедини линией предметы похожие на круг, с кругом; предметы похожие на шар, с шаром.

Игра «Найди предмет в классе, где есть шар».

- Ребята ищут предметы похожие на шар…всё обыграли и сели за парты,

катают массажные мячики по парте.

Самостоятельная работа на листочках.

- обводим картинку с мыльными пузырями, они тоже похожи на шар, круглые…

Кто выполнит задание может подуть мыльные пузыри.

Рефлексия учебной деятельности.

- Что нового узнали на уроке? Картинки на доске «Форма шара в жизни человека и форма шара в природе».

СПАСИБО ЗА УРОК! ВСЕ МОЛОДЦЫ!

Дополнительные задания:

картинки «Путанка», «Собрать снеговика». Игра «Достань мячик на ощупь…» сенсорный ящик.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/610861-konspekt-uroka-po-matematicheskim-predstavlen