- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий праздника День Нептуна в ДОУ: игры, театр и мыльные пузыри
«ДЕНЬ НЕПТУНА»
Сценарий развлечения для детей разновозрастных групп
(Дети под музыку собираются на спортивной площадке).
Ведущий: Здравствуйте, ребята! В море теплая вода,
И купаться всем пора.
Начинаем праздник мы,
Праздник солнца и воды.
А вы знаете, что за праздник сегодня? (Ответы детей.)
Дети. Сегодня — праздник воды.
Ведущий: Правильно! А называется он День Нептуна.
Сегодня — праздник всей воды, И грустить мы не должны,
А намокнешь — не беда:
Солнце высушит всегда!
(Ведущий замечает, что в бассейне плавает бутылка)
Ведущий: Дети, смотрите, здесь какая-то бутылка, давайте-ка ее вытащим!
(Достает бутылку), а в бутылке записка, сейчас мы ее прочитаем.
Да ведь это письмо нам прислал сам морской царь Нептун!
Послушайте, что он пишет.
(Читает)
«В гости к вам сейчас придет. Царь Нептун – правитель вод, Чтобы встретить меня дружно, Вам сказать всем громко нужно:
«Море, море, всколыхнись,
Царь Нептун скорей явись!» (дети повторяют)
Что – то не слышит нас царь Нептун, Давайте, попробуем еще разок. Повторяйте за мной:
«Царь Нептун, приди в наш дом, мы тебя давно уж ждем!
Пора праздник начинать, нет терпенья, больше ждать» (дети повторяют) (Звучит музыка. Входит Нептун)Нептун.У – гу-гу!!! Иду-иду!!!
(Нептун проходит к трону и приветствует всех участников).
Ведущая.Равняйся! К приветствию царя Нептуна, повелителя всех вод земных, стоять смирно!
Ваше мокрейшее величество, царь Нептун! Все, кто любит воду, солнце и песок готовы к празднику!
Нептун.Здравствуй-здравствуй, детвора! К вам Нептун пришёл сюда.
Я - Нептун, морей властитель,
Рыб, дельфинов повелитель.
Мой дворец на дне морском
Весь усыпан янтарём.
Приглашаю вас на праздник,
Смелых, добрых и умелых,
Воду любящих ребят,
Шаловливых нептунят!
Нептун.Кто любит смеяться, купаться, нырять, кувыркаться?
Дети. Мы – нептунята!
Нептун.Кто с ветром проворным может сравниться?
Дети. Мы – нептунята!
Нептун.Кто верит в дружбу, к вершинам стремиться под парусом ярким, по морю пуститься?
Дети. Мы – нептунята!
(Дети садятся.)
Нептун.Зачитаю вам приказ:
«Разрешаю всем купаться, и водою наслаждаться, Кто пораньше может встать на зарядку побежать! Всем полезно загорать, но должны вы меру знать,
И не хныкать, не пищать, дружно, весело играть!
Ведущая.Наши дети, царь Нептун – смелые, спортивные и дружные! Нептун. Тогда начинаем подготовку, Выходи на тренировку!
(Дети становятся в круг или врассыпную по площадке)
Танец по показу «МОРСКАЯ ДИСКОТЕКА» (старший возраст)
Нептун.Ну, ребята, тренировку провели вы очень ловко. А загадки отгадывать умеете?(Ответ детей)
Загадки о морских обитателях:
1.В синеве морских пучин
Бродит он по дну один.
Все в присосках восемь ног…
Кто же это?... (Осьминог)
2.Мы пугливы иногда, можем быть и храбрыми, Окружает нас вода, в ней мы дышим жабрами.
С чешуей и плавниками проплываем тут и там,
И гуляем косяками мы по рекам и морям. (Рыбы) 3.Через море-океан Плывет чудо-великан.
А из чудо-великана
Вырывается фонтан (Кит)
4.Он морских просторов царь, Океанов государь,
Кладов он на дне хранитель
И русалок повелитель (НЕПТУН)
Ведушая: Ой, ребята. А что это у вас за костюмы такие интересные? Да все разные!
Нептун: Да, со всех морский волостей по моему распоряжению прибыли
на праздник воды и морской дискотеки гости, а какие мы сейчас узнаем. Давайте с ними познакомимся, расскажите о вас, а я пока присяду и послушаю.
/Представление костюмов группами./
Ведущий:А мы можем научить вас играть в интересные игры, например «Рыбки в океане». Ребята, скажите, что такое стая рыб? (Ответы детей) Правильно, это когда один вид рыбы собираются в одном месте, и образуют плотный круг. Представьте, что вокруг вас океан, а вы рыбки. Пока звучит музыка, вы плаваете, веселитесь, а как услышите слова «Раз, два, три, четыре, пять в стаю соберись опять», так должны быстро построиться в плотный круг! Итак, начали.
Игра «РУЧЕЙКИ И КАПЕЛЬКИ»
(Игра проводится с детьми старшего дошкольного возраста)
Ведущая.Царь Нептун – наши дети смелые и ловкие, я приглашаю на эстафету. Но сначала отгадайте загадку. Что в решете не унесешь, и в руках не удержишь? (воду)
Нептун.Дорогой, честной народ,
Станем друг за другом!
Пусть ведро бежит скорей,
Только воду не разлей!
Игра «Водоносы» (старший возраст)
(Дети каждой команды, черпают стаканом воду из бассейна, наполняя свою ёмкость, кто быстрее.)
Нептун:Ну вот, настроение у меня замечательное! Эх, ещё бы что-нибудь интересное придумать! Русалочка, доченька, помоги!
Русалка:Ой, Нептун, а мне не весело. Нептун: Русалочка - родная дочь,
Чем могу тебе помочь?
Что случилось вдруг с тобой?
Сердце ты отцу открой.
Русалочка: Вчера я глубоко ныряла,
И ожерелье потеряла.
На дно морское кто нырнет, Подарок твой мне кто вернет?
Ведущий: В нашем саду есть обычай такой Справимся дружно с твоей мы бедой.
Мы друг другу помогаем
И в беде не оставляем.
Русалочка: Ребята, вы, правда, мне поможете отыскать мое ожерелье?
Игра-эстафета. «Собери ожерелье для Русалки»
(для старшего возраста)
(В воде плавают разноцветные пластмассовые шарики, дети ловят сачком разноцветные шарики (бусы для Русалки). Каждый игрок, подбегая, зачерпывает только один раз. Если поймал, опускает шарик в ведро и бежит обратно, передавая сачок следующему игроку.)
Нептун:Ну, что Русалочка, смотри, сколько новых бусинок-жемчужинок дети тебе отыскали!
Русалочка:Вот спасибо, помогли,
Бусинки-жемчужинки нашли.
Я сделаю из них новое ожерелье.
Нептун:Ну, и замечательно!
Танец русалочки и рыбок.
И сейчас поиграем как раз,
В мою любимую игру – «Море волнуется раз…»
Игра «МОРЕ ВОЛНУЕТСЯ РАЗ…»
Музыкальная игра
(Каждая группа в своем кругу) Нептун:От души мы с вами веселились, Танцевали и резвились.
Старика потешили на славу… А теперь, друзья, подарок главный. Невод в воду вы бросайте И сюрприз ребятам доставайте.
(Под музыку забрасывают невод и достают подарки для детей) Нептун:Что ж, детишки, летом наслаждайтесь,
Загорайте и в воде купайтесь.
Ну а мне уж хочется покоя…
Отправляюсь я на дно морское.
Нептун: До свидания ребята, До свидания, детвора!
На прощанье вам желаю:
Быть здоровыми всегда!
(Нептун под музыку уходит.)Ведущий:Вами я, друзья, довольна: Смельчаки и храбрецы! Удаль, ловкость показали,
Все сегодня молодцы!
Но один совет я дам:
Навсегда с водой морскою Подружиться надо вам!
В честь сего объявляю веселые шалости!
Посмотрим чья группа надует самые большие пузыри! Итак, начинаем: Где вода — там игра, Развлекайся, детвора!
Игра «Мыльные пузыри»
(Под весёлую музыку дети уходят со спортивной площадки).
5
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/611308-den-neptuna
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Технологии музейного экскурсоведения»
- «Методические принципы работы музыкального руководителя дошкольного образовательного учреждения»
- «Специфика классного руководства в основной школе и старших классах»
- «ОГЭ по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2025 по обществознанию в условиях реализации ФГОС»
- «Основные аспекты профессиональной деятельности няни (работника по присмотру и уходу за детьми)»
- Содержание и методы работы музыкального руководителя в дошкольной образовательной организации
- Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
- Основы духовно-нравственной культуры народов России: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Управление дошкольной образовательной организацией
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.