- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Олимпиада по русскому языку для 3 класса: задания на развитие интеллекта и творчества
Классная олимпиада по русскому языку в 3 классе – 2025
Ф. И. _____________________________________ класс __________
№ | Задания |
1 | Поставь знак ударения в словах. Магазин, щавель, одобрить, свёкла, звонит торты, красивее. |
2 | Как называется: а) избушка, где живёт сторож _______________ б) украшения в ушах _______________________ в) твёрдая застёжка на поясе ________________ г) часть стола или стула ____________________ |
3 | Найди слова, в которых находятся рядом два гласных звука. Театр, какао, сиять, союз, струя, боец, шпион, дуэт, оазис, пианино, каучук. |
4 | Определи значение выражения одним глаголом. Клевать носом -_______________________________ Зарубить на носу - _____________________________ Чесать языком - _______________________________ Дать стрекоча - _______________________________ Ломать голову - _______________________________ |
5 | Допиши имя прилагательное, определи род. __________________ кофе; ___________________ шампунь, __________________ тюль; ___________________ кенгуру |
6 | В каком слове есть только твёрдые согласные? Подчеркни слово. Мел, лось, матч, можешь, темя. |
7 | В предложении «БумагА ИСТлела» «спрятано» слово АИСТ. Найди в предложениях «спрятанные» названия овощей. Запиши их. Впереди скала. На полу кошка. На ковре паук. Банка пуста. _______________________________________________________________ |
8 | Напиши слова, которые получатся, если к ним прибавить приставку С -. + место загородного отдыха = _______________________________ + хвойный лес = ___________________________________________ + сражение = ______________________________________________ + спрятанные ценности = ____________________________________ |
9 | В кого не превращался князь Гвидон? А) муха Б) комар В) паук Г) шмель |
10 | Узнай сказку 1) Он вырос в джунглях, понимал язык зверей, но мечтал жить с людьми. ______________________________________________________________ 2) Сказка о чудесном превращении бедной служанки в красавицу – принцессу с помощью обыкновенного волшебства, обуви, любви! _____________________________________________________________ 3) Братья! Всегда слушайте своих сестёр и не пейте за их спиной из неизвестных водоёмов! А не то превратитесь в неизвестно кого и влипните в неприятную историю. 4) Главная героиня этой сказки исполняла все желания жены главного персонажа, но, в конце концов злобная и жадная жена осталась у «разбитого корыта». Вспомни автора сказки и её название. ________________________________________________________________ |
11 | Закончи названия произведений.
|
12 | Ответьте на вопрос пословицей или поговоркой. Когда считают цыплят? ______________________________________________________________ Чего не утаишь в мешке? ______________________________________________________________ Когда приходи аппетит?_ ______________________________________________________________ Чем клин вышибают?_ ______________________________________________________________ Какой праздник для кота однажды оканчивается? ______________________________________________________________ |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/611401-olimpiada-po-russkomu-jazyku-3-klass
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Обучение дошкольников с использованием игровых пособий (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Специфика классного руководства в основной школе и старших классах»
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2025 по обществознанию в условиях реализации ФГОС»
- «Учитель информатики: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Предшкольная подготовка»
- «Особенности организации психологической работы с детьми и подростками»
- Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания химии
- Преподавание в организации среднего профессионального образования
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
- Педагогика и методика начального образования
- Педагогика и методическая работа в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.