Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
27.05.2025

Методическая разработка занятия по курсу «Цветные ладошки».. Тема: Аппликация. «Открытка для мамы»

Исламова Марина Александровна
Педагог дополнительного образования
В данной работе представлен конспект занятия по курсу «Цветные ладошки».. Тема: Аппликация. «Открытка для мамы». Занятие разработано для учащихся 6-7 лет, воспитанников интегрированного объединения «Знайка» Занятие направлено на формирование мотивации учения, ориентированной на удовлетворение интересов, радость творчества и воспитание у детей культуры поведения в коллективе, доброжелательного отношения друг к другу, ознакомление с правилами работы с бумагой, вырезания ,работы с клеем.

Содержимое разработки

Конспект занятия по курсу «Цветные ладошки».

ИО «Знайка», группа №1, ПДО Исламова М.А.

Тема: Аппликация. "Открытка для мамы".

Цель: Изготовить открытку для мамы с помощью аппликации.
Задачи:

Предметные задачи:

Ознакомление учащихся с аппликацией, как видом декоративно-прикладного искусства.

Ознакомление с правилами работы с бумагой, вырезания ,работы с клеем.

Формирование мотивации учения, ориентированной на удовлетворение интересов, радость творчества.

Метапредметные задачи:

Развитие речи.

Развитие произвольного внимания, памяти, зрительного и слухового восприятия учащегося.

Развитие пространственного ориентирования, чувства цвета и воображения.

Личностные задачи:

Воспитание у детей культуры поведения в коллективе, доброжелательного отношения друг к другу.

Воспитание умения целенаправленно владеть волевыми усилиями, умения устанавливать правильные отношения со сверстниками и взрослыми, видеть себя глазами окружающих.

Формирование умения планировать свои действия , проверять и оценивать результат своих действий.

Материал и оборудование: цветной картон, цветная бумага, заготовки деталей изделия, готовое изделие, ножницы, клей карандаш, карандаши, доска.

Методы обучения: словесный, наглядный, объяснительно-иллюстративный, частично-поисковый, практический.

Приемы обучения: рассказ, беседа, игра-приветствие, дидактическая игра, рассматривание готового изделия, демонстрация действий, самостоятельные обобщения по частным вопросам, решение познавательных задач, задания рассуждения, совместное и самостоятельное выполнение заданий, поощрение словом.

Формы организации деятельности: индивидуальная, парная, фронтальная.

Возраст детей: 6 - 7 лет

Ход занятия

I-этап. Организационный момент.

Проверка готовности учащихся к занятию.

Нацеливание. Ознакомительная беседа педагога с учащимися.

На свете добрых слов живёт немало,
Но всех добрее и важней одно:
Из двух слогов, простое слово: «мама»
И нет на свете слов дороже, чем оно!

У каждого из нас есть своя мама, мамочка. Когда вы только появились на свет и еще не умели говорить, мамы понимали вас без слов, угадывали, что вы хотите, где у вас болит. Мамин голос не спутаешь ни с одним другим голосом. Он такой знакомый, такой родной. Мамы называют вас самыми добрыми и нежными словами.
Совсем скоро наступит праздник, посвященный нашим мамам - День Матери! День Матери - традиционный праздник для многих стран мира. История праздника ведется еще со времен Древней Греции. А вот в России этот праздник появился недавно. Президентом России был подписан указ о праздновании в последнее воскресенье ноября всероссийского Дня Матери.

С тех пор мы каждый ноябрь отмечаем этот праздник.
II- этап. Актуализация знаний. Мотивация к деятельности.
В праздник хочется дарить подарки. Что бы вы хотели подарить своей мамочке? (ответы детей). Предлагаю сделать открытку для мамы в технике «Аппликация» . Аппликация — вырезание и наклеивание фигурок, узоров или целых картин из кусочков бумаги, ткани, кожи, растительных и прочих материалов на материал-основу (фон).(Демонстрация открытки). Что нам нужно для работы? (ответы детей). Для изготовления открытки Нам понадобятся : цветной картон, цветная бумага, ножницы, клей карандаш.
Педагог объясняет последовательность выполнения работы.
Этапы выполнения работы:
1.Наклеить на цветной картон фоновый лист красной цветной бумаги и подпись.

2.На красный фон приклеить силуэт головы.

3.Вырезать по контуру деталь шляпы.

4.Разместить шляпу на заготовке открытки.

5.Приклеить шляпу.

6.Украсить шляпу декоративными элементами.

Повторение техники безопасности при работе с ножницами и клеем:

• Во время работы следует удерживать бумагу левой рукой так, чтобы пальцы были в стороне от лезвия.
• С клеем надо обращайтесь осторожно. Нельзя, чтобы клей попадал на пальцы рук, лицо, особенно глаза.
• При работе с клеем необходимо пользоваться салфеткой.
• По окончании работы следует обязательно вымыть руки.
Физкультминутка .Разминка для рук во время работы.
«Наши нежные цветки»
Наши нежные цветки ( руки в вертикальном положении)
Распускают лепестки (развести пальцы рук)
Ветерок чуть дышит, (ритмичные движения пальцев рук)
Лепестки колышет.
Наши нежные цветки
Закрывают лепестки. (соединить пальцы вместе)
Тихо засыпают, (небольшие покачивания рук с сжатыми пальцами)
Головой качают.

III- Основной этап . Практическая деятельность учащихся.
Учащиеся вместе с педагогом выполняют все этапы изготовления открытки. Педагог контролирует правильность выполнения операций, помогает тем, кто затрудняется, дает советы.
IV- этап. Заключительная часть.

Просмотр готовых открыток.Какие замечательные открытки у вас получились! Уверена, мамочкам они очень понравятся. Когда будете дарить ваши открытки, обязательно скажите мамам добрые и ласковые слова, им будет очень приятно

Рефлексия. Самооценка результатов деятельности своей и группы.

- Как вы оцените свою работу на занятии.

- Если вы считаете, что работали хорошо, то поднимите красный карандаш.

- Если есть сомнения, то поднимите зелёный карандаш.

- Оцените работу всей группы.

Подведение итогов занятия.

- Молодцы, ребята вы отлично справились с заданием.

- А о чем вы расскажете дома своим родителям?

- Что нового узнали? С чем познакомились?

- На этом наш урок закончен. Спасибо за работу.

Шаблоны аппликации





Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/611482-metodicheskaja-razrabotka-zanjatija-po-kursu-

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Комментарии
Структура и содержание занятия соответствует возрасту состоит из следующих этапов: организационный момент; подготовка детей к работе на основном этапе; этап усвоения новых знаний; этап закрепления новых знаний и способов действия, этап подведения итогов. Все этапы отображали одну тематику и были взаимосвязаны.
Занятие прошло увлекательно и динамично. Детям было интересно, познавательно и доступно. Они были внимательны и заинтересованы. На занятии использовалось много красочных пособий. Подбор материала соответствовал теме занятия. Была предоставлена возможность видеть поведение каждого ребенка в группе, его приобщение и вовлечение в совместное дело. У детей наблюдался большой интерес, активность, работоспособнос ть на разных этапах. Все дети были активно задействованы.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки