- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Творческий проект " 1 мая- день Весны и Труда"
Тип проекта -творческо -исследовательский.
Цели проекта: развить художественные навыки детей , научить детей работать в команде, а также углубленное изучение значения праздника "1 мая-день Весны и Труда"
Участники проекта:
Ледагог-руководитель ( координатор проекта)
Учащиеся певых классов (дети 7-8 лет)
Творческий проект "1 мая -день Весны и Труда"
Руководитель проекта педагог дополнительного образования Демина Светлана Викторовна
МБУ ДО ЦДТ «Успех» г.о.Самара
Тип проекта: творческо-исследовательский, при участии детей, учителя.
Цели проекта:
1 Развить творческие способности детей через рисование и создание открыток.
2 Познакомить детей с историей праздника 1 мая и его значением.
3 Способствовать развитию командной работы и взаимодействия между учащимися.
Участники проекта:
Координатор проекта педагог дополнительного образования Демина Светлана Викторовна
Ученики 1 классов
Сроки реализации проекта:
Подготовительный этап: 1 неделя 14.04-20.04
Основной этап: 1 неделя 21.04-27.04
Завершающий этап: 1 день 28 .04 (итоговое мероприятие, командная работа)
Этапы реализации проекта:
Подготовительный этап 14.04.25-20.04.25
1.1. Ознакомление с праздником:
Провести беседу о празднике 1 мая: его истории, значении и традициях.
Обсудить с детьми, что такое труд и как он связан с весной.
1.2. Подбор материалов:
Закупить или собрать необходимые материалы для рисования (бумага, краски, цветные карандаши, фломастеры, наклейки и т.д.).
Подготовить образцы открыток для вдохновения.
Основной этап 21.04.25-27.04.25
2.1. Рисование открыток:
Провести мастер-класс по рисованию открыток. Объяснить, как создать открытку с поздравлением к 1 мая.
Дети рисуют свои открытки, используя предложенные материалы. Важно, чтобы каждый ребенок вложил в открытку свои мысли и чувства.
2.2. Обсуждение работ:
Организовать выставку открыток в классе, а также видео- презентацию обзор выставки Дети могут рассказать о своих работах и о том, что они хотели выразить.
2.3. Подготовка к мероприятию:
Подготовить итоговый, праздничный урок- мероприятие. Включить в него стихи, игры и конкурсы, связанные с темой труда и весны.
Подготовить для родителей праздничное поздравление с праздником 1 мая.
Завершающий этап 28.04.25
3.1. Праздничное мероприятие- урок.
Провести праздничный урок в классе:
а) презентация открыток: дети рассказывают о празднике 1 мая, читают стихи, повествуют о том, что они изобразили на открытках- символику праздника.
Подарить свои открытки ребята могут родственникам- ветеранам труда или своим родителям, которые трудятся.
б) командная игра по изготовлению цветов, птиц, флажков из цветной бумаги для изготовления коллективной работы - праздничного плаката к празднику весны и труда.
Подведение итогов: обсудить, что нового узнали дети о празднике 1 мая и о процессе рисования.
3.2. Рефлексия:
Провести обсуждение после мероприятия, чтобы дети могли поделиться своими впечатлениями и чувствами.
Записать отзывы детей и родителей о проекте.
Подготовить и опубликовать фото и видео -презентации о проведенных мероприятиях в рамках проекта «1 мая -день Весны и Труда» в социальных сетях.
Подготовить фотоматериалы для каждого ученика индивидуально и предоставить их родителям в родительских чатах и в личных сообщениях.
Ожидаемые результаты:
Развитие творческих способностей и навыков работы детей при выполнении праздничных открыток.
Развитие навыков работы в команде.
Знакомство с поэзией – стихотворениями различных авторов, посвященных празднику 1 мая.
Углубленное понимание значения праздника 1 мая.
Стихи и фотоматериалы данного проекта:
Яркий, светлый Первомай,
Выше знамя поднимай!
Солнце, небо, облака,
Мир и дружба на века!
Май пришел — теплом согрел,
И вокруг так много дел,
Будем на земле трудиться,
Быть ленивым не годится.
Мы любим этот праздник,
Мы знаем — он такой:
С травою самой ранней,
С листовою — молодой,
И много-много света —
Вот майская примета.
Лень свою скорей бросай,
Ведь сегодня Первомай,
Будем весело трудиться,
Нами, чтоб могли гордиться!
Шары и флаги — атрибуты,
Цветы и яркие салюты,
Пришел к нам славный Первомай,
Вперед страна быстрей шагай,
Цени работу: главный — труд,
Пусть достижения — растут.
Вот и настал — Первомай на дворе,
Яркое солнце — весь день детворе,
Праздник труда — всей стране нашей — слава,
Славься трудом — вся наша держава!
Весна. Настал прекрасный час.
Мы славим труд — ведь он для нас:
Для созидания — опора,
Мы вместе, дружно — дело споро,
Спешит Великая страна
Дать всем героям имена:
Столяр и плотник, и маляр,
Строитель или кочегар,
Портной, шофер, простой рабочий —
Страна всех ценит — очень-очень.
Трудиться никогда не бойся,
На труд полезный ты настройся,
Он в жизни очень помогает,
Успехи все приумножает!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/611502-tvorcheskij-proekt1-majaden-vesny-i-truda


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Речевое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Особенности организации проектной деятельности обучающихся в СПО по ФГОС»
- «Психология делового общения в образовательной организации»
- «Специалист по работе с семьей: аспекты профессиональной деятельности»
- «Информационно-коммуникационные технологии в образовательном процессе в соответствии с ФГОС»
- «Профессиональная компетентность учителя начальных классов»
- Содержание деятельности по охране труда и обеспечению безопасности условий на рабочих местах
- Социально-педагогическое сопровождение обучающихся в образовательном процессе
- Ведение педагогической деятельности в образовательной организации
- Содержание и методы работы музыкального руководителя в дошкольной образовательной организации
- Менеджмент в образовании
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.