Дифференциация букв и-у

Логопедическая тетрадь

дифференциация букв

и-у

Посчитайте сколько в секторе кружков.

Посмотри, запомни, закрой ладошкой и постарайся повторить символы.

______________________________

______________________________

Запиши слова.

Ключ: 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9

а п р н и е у к о д

8738 ­­­­­­­­­­­­­­­­­­­_____________________________________

1269 _____________________________________

2690 _____________________________________

6902 _____________________________________

2670 _____________________________________

Используя «ключ» из предыдущего задания зашифруй слово КОРИДОР.

__________________________________________________________________

Соедини одинаковые изображения.

В сложном узоре найди, где спряталась нужная фигура.

Раскрась элементы, которые относятся к одной букве.

Обрати внимание, дорисуй Ульяне лицо, запомни.

Ирочка Ульяночка

Звук и - гласный, губы улыбаются.

Буква И - короткая косичка торчит вверх.

Звук у – гласный, губы вытягиваются как у уточки вперёд.

Буква У – косичка длинная, закручивается снизу вверх.

Пропиши строки.

уиуииу________________________________________________________________

ииууиу_______________________________________________________

Прочитай слоги:

Прочитай медленно и правильно сверху вниз, а потом снизу вверх.

Ги

Гу

Гуси

Куски

Уроки

Пузыри

Лопухи

Игрушка

Пирамида

Подпиши под стрелочками буквы:

__________________________________________________________________

Укажи направление «косичек»

Прочитай слоги, запиши только гласные.

Угу, илу, аму, ури, жги, тук, муз, иду, Лу, ики, уби, ули, эму, пти, шут, сул, муи, тиу, ури, уис, иру, при, тру.

_________________________________________________________________________________________________________________________________

Запиши букву и в квадраты, букву у в треугольники.

Прочитай ряды слогов. Запомни и запиши в той же последовательности.

Запиши загадку графически, отгадку напиши.

Я чёрный, красный, жёлтый, синий___________________________

С начинкой твёрдой в середине.___________________________

Я с острым ножиком дружу,___________________________

И что хочу, изображу._______________________________

__________________________

Определи наличие и место букв И У в словах. Составь слоговые схемы этих слов.

Ученик____________________________________________

Изумруд____________________________________________

Иголки____________________________________________

Искусство____________________________________________

Уроки____________________________________________

Мухомор____________________________________________

Иванушка____________________________________________

Образуй из данных слов другие. Букву И обведи в квадрат, а букву У в кружок.

Укор_____________ уборка______________

Уклон_____________ увидимся______________

Колун_____________ пила______________

Улан_____________ икра______________

Образуй название предмета по образцу: «Суп – супница»

Сахар_________________________________________________

Соус_________________________________________________

Хлеб_________________________________________________

Мыло_________________________________________________

Горчица_________________________________________________

Перец_________________________________________________

Напиши 5 слов на букву У по схемам.

У__ ____________________________

У__ __ __ ____________________________

У __ __ __ __ ____________________________

У __ __ __ __ __ ____________________________

У __ __ __ __ __ __ ____________________________

Придумай и запиши 5 слов на букву И.

И __ __ ____________________________

И __ __ __ ____________________________

И __ __ __ __ ____________________________

И __ __ __ __ __ ____________________________

И __ __ __ __ __ __ ____________________________

Назови наоборот.

Глупый_____________________________

Широкий_____________________________

Вечер_____________________________

Прилетели_____________________________

Весёлый_____________________________

Образуй отданных слов новые с помощью суффиксов - ушк -, - ишк-

Штаны______________________________

Голова______________________________

Воробей ______________________________

Старый______________________________

Мальчик______________________________

Мать______________________________

Соловей______________________________

Сын______________________________

Найди и исправь ошибки в словах, запиши их правильно.

Библик__________________________

дубуна__________________________

сундик__________________________

крижки__________________________

прижина__________________________

турусты__________________________

кистик__________________________

Придумай слова о зиме, в которых слышится звук И, запиши, букву и подчеркни.

____________________________________________________________________________________________________________________________________

Вспомни школьные принадлежности, в названии которых есть звук У, запиши, букву у подчеркни.

____________________________________________________________________________________________________________________________________

Составь и запиши слова из слогов.

Ри ца ку____________________________

Че у ник____________________________

Ни пу та ца____________________________

Ки по душ____________________________

Чи тель у ца ни____________________________

Чик не куз____________________________

Измени слова по образцу.

порог – пороги

Цепь_________________________________

Пирог_________________________________

Урок_________________________________

Индюк_________________________________

Жук_________________________________

Ухо_________________________________

Образуй слова-действия и слова-признаки от слов-предметов.

ЧТО?ЧТО ДЕЛАТЬ? КАКОЙ?

Гроза_________________________________________________

Мир_________________________________________________

Белила_________________________________________________

Слух_________________________________________________

Рисунок_________________________________________________

Гроза_________________________________________________

Подбери пару, словосочетания запиши.

Ученикумный

Учительудачливый

Урокудивительный

Деньинтересный

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Напиши, кто как голос подаёт.

Корова____________________________________________

Мышка____________________________________________

Кошка____________________________________________

Кузнечик____________________________________________

Тигр____________________________________________

Прочитай слово, придумай и запиши с ним предложение.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Вставь буквы в стихотворение и запиши его целиком.

У _вашки р_башк_, ___________________________________

На р_ башках кормашк_._________________________________

Образуй новые слова при помощи приставки у-

Брал________________________________

Шёл________________________________

Видел________________________________

Бежал________________________________

Шил________________________________

Измени слова по образцу, запиши.

«Сделан из берёзы – берёзовый»

Сделан из камня________________________________________

Сделан из резины________________________________________

Сделан из бумаги________________________________________

Сделан из дуба________________________________________

Сделан из осины________________________________________

Измени по образцу.

Кленовые листья – листья клёна

Городские улицы_______________________________________________

Капустный лист_______________________________________________

Солнечные лучи_______________________________________________

Лисья нора_______________________________________________

Учительский стол_______________________________________________

Составь предложения из слов. Буквы И У подчеркни.

В, учит, школа, дети, учитель.

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

Высокий, развесили, сосны, пушистые, лапы, свои.

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

Лес, над, журавли, крик, раздался.

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

Придумай предложение все слова в котором начинались бы на букву У.

____________________________________________________________________________________________________________________________________

Придумай предложение все слова в котором начинались бы на букву И.

____________________________________________________________________________________________________________________________________

Вставь пропущенные буквы И У, загадки отгадай.

Дл_нная и г_бкая,

Охот_тся за рыбкам_,

Порой п_ста как д_дочка,

А петь не может_____________

В _зкий глазок вдета тонкая н_тка,

И поплыла за корабл_ком прытко.

Шьёт, заш_вает и колется колко,

А называют кораблик _____________

Как это ск_чно,

Сто лет без дв_женья.

В вод_ глядеть

На своё отраженье,

Свес_ла ветк_ с обрыва,

Т_хая гр_стная______________________

Прочитай, запомни и запиши так, как запомнится.

В июле Игорь приехал к бабушке в деревню. Утром он вышел из избы с красивым игрушечным луком и увидел во дворе девочку. Её звали Ульяна. Игорь и Ульяна играли в индейцев.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Спиши, вставь пропущенные буквы, подбери подходящие по смыслу слова на букву И или У.

Ир_на рассказала интересн_ю …

Мой папа работает …

Ульяна нашла больш_ю и рогат_ю …

Мама поглад_ла брюк_ …

Мне к_п_ли нов_ю…

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/611713-differenciacija-bukv-i-u