- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Практическая работа по теме «Площадь круга»
98
0
Практическая работа «Площадь круга» (6 кл.) Цель работы: выяснить зависимость площади круга от радиуса. Расширить свои знания о круге. Оборудование: линейка, карандаш, предмет цилиндрической формы. ХОД РАБОТЫ I этап: Прочитайте §25 II этап: 1.Вычислите площадь круга, если его радиус равен 7 см. (П = 3,14). Запишите результат вычисления в таблицу. 2.Измерьте радиус круга и вычислите площадь круга(П = 3,14):
Запишите результат вычисления в таблицу. III этап: 1.Возьмите предмет цилиндрической формы, поставьте дном на лист бумаги и карандашом обведите дно. 2.Вычислите площадь полученного круга. (П = 3,14). Запишите результат вычисления в таблицу. IV этап: Заполните таблицу:
Напишите вывод о проделанной работе. | Практическая работа «Площадь круга» (6 кл.) Цель работы: выяснить зависимость площади круга от радиуса. Расширить свои знания о круге. Оборудование: линейка, карандаш, предмет цилиндрической формы. ХОД РАБОТЫ I этап: Прочитайте §25 II этап: 1.Вычислите площадь круга, если его радиус равен7 см. (П = 3,14). Запишите результат вычисления в таблицу. 2.Измерьте радиус круга и вычислите площадь круга(П = 3,14):
Запишите результат вычисления в таблицу. III этап: 1.Возьмите предмет цилиндрической формы, поставьте дном на лист бумаги и карандашом обведите дно. 2.Вычислите площадь полученного круга. (П = 3,14). Запишите результат вычисления в таблицу. IV этап: Заполните таблицу:
Напишите вывод о проделанной работе. |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/611899-prakticheskaja-rabota-po-teme-ploschad-kruga
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация образовательного процесса для обучающихся с расстройствами аутистического спектра по ФГОС»
- «Профессиональная деятельность тьютора по сопровождению обучающихся с ОВЗ»
- «Преподавание кубановедения по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Реализация ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью: специфика организации инклюзивного процесса для лиц с ОВЗ»
- «Психолого-педагогическое сопровождение развития детей с ОВЗ раннего и дошкольного возраста»
- «Профилактика суицидального поведения несовершеннолетних в рамках образовательной организации»
- Управление специальной (коррекционной) образовательной организацией
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания
- Менеджмент в образовании
- Ведение педагогической деятельности в образовательной организации
- Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.