- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Навыки успешного разрешения споров»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий развлечения по правилам пожарной безопасности «Служба «01» » (для детей подготовительной к школе группы)
Муниципальное Дошкольное Образовательное Учреждение
детский сад №1 комбинированного вида
Сценарий развлечения
по правилам пожарной безопасности
«Служба «01»»
(для детей подготовительной к школе группы).
Составители:
Старший воспитатель
Швейкина Кристина Владимировна
г. Кыштым
Цель:
закрепить знания дошкольников о правилах противопожарной безопасности, умения действовать во время пожара;
воспитывать ответственность за свои поступки.
Задачи:
формировать представление детей об опасных для человека ситуациях и способов поведения в них;
расширять знания детей о работе пожарной службы, пожарных;
формировать умение обращаться за помощью к взрослым.
Предварительная работа:
беседа с детьми о причинах пожара;
тематическое занятие «История пожарной охраны в городе Кыштыме»;
викторина «Что? Где? Когда?» (на противопожарную тему);
КВН «Осторожно, огонь!»
рассматривание картинок о профессии пожарного;
сюжетно-ролевая игра «Мы – пожарные»;
информационный стенд для родителей «Огонь опасен и коварен»;
рисование детей на тему «Профессия – пожарный»;
чтение художественной литературы: К. Чуковский «Путаница», Г.Лебедева «Пожарная машина», С.Я. Маршак «Пожар».
Материал:
большие стулья, куклы;
телефоны;
карточки с буквами (п,о,ж,а,р,г,ь,н);
Ход мероприятия: Развлечение проводится в музыкальном зале, участвуют дети старшей и подготовительной к школе групп.
Ведущий:
Мы с вами о работе сейчас поговорим:
Я расскажу немного о службе «01».
И в праздники любые, и в выходные дни
Пожарные на службе – совсем не спят они.
Диспетчер днем и ночью за городом следит!
Их номер всех короче: всего лишь «01».
Вот телефон сработал – диспетчер трубку снял,
И слушая кого-то в журнал все записал:
Объект и его адрес, что именно горит,
И сразу кому надо об этом сообщит.
На вызов очень часто мы ездим не одни,
За нами следом мчатся «02» или «03».
«02» - чтоб за порядком на месте проследить.
«03» - чтоб пострадавших в больницу увозить.
Ведущий:
Если кто-то нарушил правила пользования огнем и случился пожар, тушить его вызывают пожарных. Скажите, дети, какого цвета пожарная машина? Правильно, красного! А кто знает, почему именно этот цвет был выбран? (Это цвет огня, опасности). Пожарные машины мчатся очень быстро, они сигналят сиреной. И тогда другие машины уступают им дорогу, чтобы они скорее приехали и потушили пожар.
К нам в гости сегодня пришел необычный гость. Кто он, и как его зовут нам поможет отгадать загадка:
Красный я и жаркий,
Родился я в печи.
Если прыгну на пол,
Жди большой беды.
Дети: Уголек.
Входит уголек.
Уголек: Здравствуйте ребята. рад с вами познакомиться и хочу с вами подружиться. Для этого я хочу узнать, что вы знаете обо мне и моем дедушке Огне?
Предлагает детям загадки:
Живет в нем вся вселенная,
А вещь обыкновенная. (телевизор).
То назад, то вперед
Ходит, бродит пароход.
Остановишь – горе –
Продырявишь море. (утюг)
В брюхе – баня,
В носу – решето,
На голове – пупок.
Всего одна рука,
И та на спине. (чайник).
Все ест, не наестся, а пьет – умирает. (огонь)
Уголек: Молодцы ребята, все загадки правильно отгадали.
Ведущий: А наши ребята и частушки про огонь знают.
Дети поют частушки
1-ый ребенок: Почему дома у нас
Часто загораются –
Потому что без присмотра
Дети оставляются.
2-ой ребенок: Ленту гладила Анюта,
И увидела подруг.
Отвлеклась на три минуты
И забыла про утюг.
3-ий ребенок: Тут уж дело не до шутки,
Вот что значит три минутки.
Ленты нет – кругом угар,
Чуть не сделался пожар.
4-ый ребенок: Смастерил Сергей пугач,
Пострелял немного.
А теперь Сережу врач
Лечит от ожога.
5-ый ребенок: Возле дома и сарая
Разжигать огонь не смей.
Может быть беда большая
Для построек и людей.
6-ой ребенок: Будьте смелыми, ребята,
Все в дружины – как один,
Чтоб пожару появиться
Даже не было причин.
Ведущий: А сейчас, Уголек, ребята тебе станцуют.
Дети исполняют танец «Путаница»
Ведущий: Когда беда случится: пожар произойдет,
Его тушить помчится наш боевой расчет.
Тут техника и средства, чтобы пожар погас,
И люди в спецодежде – пожарный экипаж.
Пожарные – это трудная и опасная профессия и идут в пожарные сильные и выносливые люди. Когда вы вырастите, может кто-нибудь из вас будет работать пожарным.
А сейчас мы поиграем, в игре свою удаль покажем.
Детям предлагается эстафета. Дети делятся на команды и выбирают себе название.
Кто быстрее вынесет кукол в безопасное место. Ход игры: проползти, спасаясь от дыма, под стульями до «места пожара», взять на руки куклу и «вынести из огня».
«Кто быстрее сообщит о пожаре». Ход игры: добежать до телефона, набрать нужный номер, правильно и точно сообщить о пожаре.
Отгадай загадку и собери слово по буквам
Кто опасен всей округе
Знойным днем, в шальную вьюгу?
Кто оставит нас без крова,
Без пальто в мороз суровый? (пожар)
Шипит и злится, воды боится.
С языком – а не лает,
Без зубов, а кусает! (огонь)
Какая команда назовет большее количество пословиц и поговорок о пожаре, огне, пожарных.(Приложение 1)
Уголек и ведущий подводят итоги эстафеты. Детям вручаются сладкие призы. Уголек прощается с детьми и уходит.
Ведущий: Молодцы! А сейчас давайте вспомним все то, о чем мы сегодня говорили, расскажем о правилах пожарной безопасности.
Чтобы пожаров избежать,
Нужно много детям знать!
Если ты один в квартире
Осторожен будь с… (огнем),
Спички лучше ты не трогай,
Не сгорит тогда твой…(дом).
Не всегда бывает друг
Электрический … (утюг).
С огнем ты должен быть умен.
Узнать его, огня, законы.
Он должен стать твоим знакомым –
Учись быть вежливым с…(огнем)!
Ведущий:Спасибо вам, ребята!!! Вы много всего знаете!!! Надеюсь, в жизни вы тоже будете соблюдать правила обращения с огнем! А если вдруг случится пожар, то сможете вызвать пожарный отряд!!!
Приложение 1
Половицы и поговорки о пожаре, огне, пожарных.
Маленькая искорка – большое пламя.
Коробочка спичек хоть мала, но может сделать много зла.
Огонь – не беда, и вода – не беда, а нет хуже беды, когда ни огня, ни воды.
Искру туши до пожара, беду отводи до удара.
Слезы пожара не тушат.
Плох мир огня с водою.
Спички не тронь, в спичках огонь.
Красный петух прошелся.
Сену с огнем не ужиться.
Искра мала – да пламень велик.
Упустишь огонь – не потушишь.
Спички – не игрушка, огонь – не забава.
Где огонь, там и дым.
Дорого при пожаре и ведро воды.
Огонь хороший слуга, но плохой хозяин.
Как бы мал огонек не был, всегда от него дым.
Спичка – невеличка, а огонь – великан.
Огонь – не вода, схватит – не выплывешь.
Не играй, кошка, с огнем, обожжешься.
Не имей привычки носить в кармане спички.
Чтобы с пламенем бороться умело, надо знать пожарное дело.
Бой красен мужеством, а товарищ дружеством.
Жить – Родине служить.
Храбрый не тот, кто страха не знает, а кто узнал и навстречу идет (о пожарных).
Пожарному делу учиться – вперед пригодится.
С огнем воюют, а без огня горюют.
Кукушка летает по деревне – к пожару.
От копеечной свечи Москва загорелась.
Вор ворует – стены покидают, а огонь все пожирает.
Пока искра в пепле, тогда и туши.
От огня и камень треснет.
Огонь – судья беспечности людей.
Утром, вечером и днем осторожен будь с огнем.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/61195-scenarij-razvlechenija-po-pravilam-pozharnoj-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание инвариантных модулей учебного предмета «Труд (технология)» в соответствии с ФГОС»
- «Обеспечение информационной безопасности обучающихся в сети Интернет»
- «Современный подход к музыкальному обучению в основной школе по ФГОС»
- «Основы обучения иностранному языку»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Организация групповой психологической работы с детьми дошкольного возраста»
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
- Основы тифлопедагогики в работе педагога с обучающимися с нарушениями зрения
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания
- Логопедическая работа при нарушениях речи у детей дошкольного возраста
- Сопровождение деятельности детских общественных объединений в образовательной организации
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.