- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
8 марта для детей с задержкой психического развития
Сценарий праздника на 8 марта в группе ЗПР. 2025
Ход праздника:
Под музыку дети с родителями заходят в зал, садятся на стульчики.
Воспитатель: Кто вас детки крепко любит,
Кто вас нежно так голубит,
Не смыкая ночью глаз
Кто заботится о вас? (мама)
Ведущий: Дети, сегодня у нас необычный праздник – праздник бабушек и мам.
Под веселую музыку на ширме появляется Петрушка.
Петрушка: Что за шум, что за гам!
Это что за тарарам?
Ведущий: Ребята, посмотрите кто к нам пришел в гости, Это же Петрушка!
Ты чего шумишь, Петрушка?
Петрушка:Ахахах! Я веселая игрушка, и зовут меня Петрушка. Хочу с вами поиграть!
Ну-ка, догадайтесь, что это у меня? (звенит за ширмой колокольчиком)
Правильно! Это колокольчик!
Ведущий: Как здорово, Петрушка! А мы умеем на колокольчиках играть.
(раздаем колокольчики) Вот, послушай.
Пляска с колокольчиками сл. и м. Е. Кошкарова.
Петрушка:Как здорово играли дети! А кто это с ними рядом сидит и так ласково на них глядит?
Ведущий: Петрушка, это же наши мамы и бабушки. Ведь мы пришли на праздник. Праздник мам, бабушек, девочек, всех женщин! Послушай, мы тебе песенку споем про мам.
Песня «Очень любим мамочку» сл. и м. Т. Бокач.
Петрушка:Какая нежная песенка! Я, аж прослезился. (хнычет)
Ведущий: Ой, Петрушка, не плачь! Посмотри, как наши дети с мамами играют.
Игра «Собери башню»
Петрушка:Я тоже знаю интересную игру! И поможет мне мой волшебный бубен! Под музыку все двигаемся по кругу, а когда музыка замолкает – замираем на месте!
Игра «Стой – иди».
Ведущая:Вот, веселая игра!
Спасибо, тебе, Петрушка!
А теперь тихонько посиди, на ребяток погляди.
Есть у нас еще забава
Звонкие хлопошки, хлопают в ладошки!
Упражнение «Ладушки – ладошки» сл. Е. Каргановой, м. М. Иорданского
Ведущий: Здесь загадка для ребят, слушайте внимательно,
А кто первый отгадает – будет замечательно,
Кто вас утром в садик будит? ( мама)
кто жалеет вас и любит? ( мама)
Кто вас крепко обнимает? ( мама)
кто наряды покупает? ( мама)
Петрушка: Какой же это замечательный праздник! А у меня для вас сюрприз! Весна – красна, покажись! Да на празднике появись! (Петрушка прячется)
Под музыку, из-за ширмы выходит Весна.
Весна: Здравствуйте, мои друзья!
Ведущий: Посмотрите, это же Весна к нам в гости пришла.
Весна: Я – Весна-красна, к вам на праздник я пришла.
Для веселой детворы, принесла красивые платки!
«Пляска с платочком» сл. А.Ануфриевой , нем.нар. мелодия.
Весна: Какие ребята молодцы!
А теперь, давайте потанцуем с нашими мамами.
Танец «Приседай» эст.нар.мелодия сл. Ю. Энтина м. А. Роомере.
Весна: Вот, как весело танцевали! И нисколько не устали.
Но пришла пора прощаться, а так не хочется с вами расставаться!
Ведущая: Ты, Весна, не торопись уходить. Посмотри еще, что наши ребятки вместе с мамами сделают.
Ведущий: Дорогие наши бабушки и мамы! Праздник наш мы завершаем, счастья, радости желаем! Пусть вам солнце ярче светит, пусть сады для вас цветут! Пусть вас радуют ваши дети и счастливыми растут!
2
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/613032-8-marta-dlja-detej-s-zaderzhkoj-psihicheskogo
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Современные подходы к преподаванию истории в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Современные подходы к преподаванию астрономии в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Особенности преподавания изобразительного и декоративно-прикладного искусства в дополнительном образовании детей»
- «Олигофренопедагогика: теоретические и практические аспекты работы с детьми с интеллектуальными нарушениями»
- «Сурдопедагогика: теория и технологии работы с обучающимися с ОВЗ»
- «Специфика преподавания английского языка в контексте реализации ФГОС ООО от 2021 года»
- Социальное сопровождение и социальная поддержка семей с детьми
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Ведение педагогической деятельности в образовательной организации
- Менеджмент в образовании
- Педагогика и методика преподавания технологии
- Основы дефектологии. Содержание и методы работы с обучающимися с ОВЗ

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.