- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тест по итогам освоения программы «Что я узнал о музее?»
Тестирование по итогам освоения программы
Фамилия, имя _________________________________________________
Класс обучения ______________________________________________
Запишите, в каком городе был основан первый музей в россии? Как называется этот музей?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________
Запишите не менее 2-х функций музеев:
____________________________________________________________________________________________________________________________________________
Запишите не менее 4-х профилей музеев:
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Запишите, основные правила поведения в музее (не менее 3-х пунктов)
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Запишите название петербургского музея, экспозиция которого насчитывает порядка 3 млн. экспонатов:
______________________________________________________________________
Представьте, что вам необходимо провести экскурсию по своему району на военную тематику. Запишите не менее 3-х объектов показа:
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Запишите, на какую тему вы могли бы взять историческое интервью у наших современников:
____________________________________________________________
Запишите, чем отличатся экскурсия в музее от экскурсии в городском пространстве:
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Как вы думаете, нужны ли музеи в городе и зачем?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/613037-test-po-itogam-osvoenija-programmy-chto-ja-uz
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация трудового воспитания в образовательных учреждениях»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «Содержание и методы работы по формированию функциональной грамотности обучающихся»
- «Методическое объединение образовательной организации: формы и направления деятельности»
- «ОГЭ по математике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Возрастные и психологические особенности младших школьников»
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации
- Педагогическое образование: история и кубановедение в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы
- Педагогика и методика преподавания физической культуры
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.