- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Лэпбук «Великая Отечественная война»
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад № 22 «Ласточка»
Паспорт
лэпбук «Великая Отечественная Война»
группа «Непоседы»
к 1" /
Воспитатели:
Сушкова Мария Валериевна
г. Вологда
Апрель 2025
Лэпбук – форма организации образовательной деятельности для развития познавательной активности детей и развития самостоятельности. Хорошо подходит для индивидуальных занятий и занятий подгруппами, так же для совместной деятельности детей и взрослых. Рассматривая и выполняя различные задания, дети получают много интересной и познавательной информации, это отличный способ для повторения пройденного материала в любое удобное время для ребенка самостоятельно.
Возраст:старший дошкольный
Цель–формирование у детей старшего дошкольного возраста базовых знаний о Великой Отечественной войне, развитие чувства патриотизма и уважения к памяти воинов.
Задачи:
1. Вызвать интерес у детей к истории Великой Отечественной войны.
2. Способствовать накоплению знаний об исторических фактах и
явлениях.
3. Формировать знания детей о событиях Великой Отечественной войны на наглядной основе.
4. Развивать речь, память, мышление, воображение, восприятие.
5. Воспитывать бережное отношение к историческому и культурному наследию России.
Описание:
Лэпбук выполнен в форме книги и состоит из пяти разворотов. Страницы сделаны из потолочной плитки, что придает ему особую прочность и долговечность; обклеены самоклеящейся пленкой, что обеспечивает защиту от внешних воздействий и придает аккуратный внешний вид; развороты соединены бардюрной лентой, что добавляет удобство в использовании и эстетическую привлекательность; рамка оформлена из декоративной ленточки, что подчеркивает уникальность и оригинальность дизайна; название выполнено из блесток, что делает его ярким и эффектным; для создания 3D эффекта на обложке, макете и в альбомах использована губка для посуды. Использовала клей пистолет, клей ПВА, двусторонний скотч.
Актуальность:
Тема Великой Отечественной войны чрезвычайно актуальна в современном обществе, способствует объединению, сплочению нашего народа. День Победы близок и понятен детям дошкольного возраста, потому что реализует достаточно простую, ясную идею, известную им по сказкам, – идею противостояния добра и зла и финальной победы добра. Но о войне, естественно, нельзя рассказать за один раз, а надо часто возвращаться к этой теме, отвечая на детские вопросы, рассказывая, по мере взросления ребенка, все больше и больше. Для этого я сделала лэпбук: «Великая Отечественная война».
Содержаниелепбука состоит:
к 2" /> 1. Хронология
- Начало ВОв
- Блокада Ленинграда
- Битва за Москву
- Сталинградская битва
- Битва на Курской дуге
- Выход советских войск к границам СССР
Страница нужна для ознакомления детей с основными событиями войны.
2. Конверты с играми:
Подходят для самостоятельной деятельности.
-Пазлы «ВОв»:
Цель: формирование умений в выкладывании изображения из деталей. Развитие мышления, памяти и внимания.
-Игра-ходилка «Города-герои» - настольная игра, цель которой пройти игровое поле, бросая кубик и перемещаясь на выпавшее количество ходов. Игроки выполняют задания, связанные с городами-героями ВОВ, и стараются первыми добраться до финиша.
-Д/и «Животные на войне» представляет собой двухсторонние карточки: одна сторона информационная (картинка, стих, описание), вторая – математическое задание: сосчитать животных и в круг со знаком «?» положить вкладыш с соответствующим значением.
Цель: обобщение знаний детей о подвигах боевых животных, закрепление счета в пределах 10.
к 3" />
к 4" />
к 5" /
3. 3D альбомы:
Подходят для самостоятельной и совместной деятельности детей и взрослых.
Цель: накопление знаний об исторических фактах и явлениях, профессиях Вов.
-«ВОВ. Профессии»
Альбом о таких военных профессиях как переводчик, повар, связист, корреспондент, почтальон, медицинские работники, шофер, военные метеорологи, фотограф.
- «Города-герои»
Альбом о 12 городах-героях, прославившихся своей героической обороной во время ВОВ: Ленинград, Одесса, Севастополь, Волгоград, Киев, Москва, Керчь, Новороссийск, Минск, Тула, Мурманск, Смоленск.
-«ВОВ. Войска»
Альбом о Вооруженных Силах СССР в годы ВОВ: кавалерия, пехота, пограничные воска, артиллерия, танковые войска, авиация, военно-морской флот, железно-дорожные войска.
-«Животные на войне»
Альбом о тех, кто в тяжелые годы войны воевал рядом с солдатами. Маленькие герои большой войны: собаки, кошки, лошади, голуби, верблюды, ослы, лоси.
4. Кармашки с карточками и описанием:
- Награды
Цель: формирование представлений о наградах героев Вов.
- Военная техника
Цель: знакомство детей с военной техникой, которая помогла советской Армии отстоять победу.
-Личные вещи солдата
Цель: формирование знаний детей о быте солдата во время ВОв.
- Полководцы
Цель: формирование знаний о героях ВОв, о том, какой ценой досталась нашему народу победа над фашизмом.
-Художники о войне
Цель: формирование представлений у детей о ВОв через картины художников.
-Стихи о войне
Цель: знакомство детей со стихотворениями детских писателей о войне. Помочь запомнить содержание текстов, воспитывать интерес к художественной литературе.
5. Книжка-гармошка «Дети-герои ВОВ»
Цель: формировать знания детей о жизни и подвигах детей-героев.
Для рассматривания и эстетического оформления представлена информация
«Почему нельзя допустить, чтобы война повторилась», «Причины войны» в виде книжек, «3D макет «Никто не забыт, ничто не забыто».
к 6" />
10" />
к 7" /
к 8" />
к 9" /
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/613404-ljepbukvelikaja-otechestvennaja-vojna
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Техника безопасности в кабинете физики: организация и проведение инструктажа»
- «Организация коррекционно-развивающей среды в обучении и воспитании детей с ОВЗ по ФГОС»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание географии»
- «Разговоры о важном: специфика организации и проведения внеурочных занятий»
- «Организация обучения русскому родному языку и литературному чтению на родном языке в соответствии с ФГОС НОО»
- «Управленческая деятельность в работе заместителя руководителя организации социального обслуживания»
- Педагогика и методика преподавания изобразительного искусства
- Технологии оказания социальной помощи гражданам и семьям с детьми
- Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения
- Реализация физического воспитания. Особенности организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.