Конспект НОД художественно-эстетическое развитие «Аппликация» в младшей группе на тему «Россия Родина моя»

Конспект занятия по аппликации в младшей группе на тему "Россия - Родина моя"

Цель: Формировать у детей представления о Родине, ее символах, воспитание чувства любви и гордости за свою страну.

Задачи:

• Образовательные:

• • Познакомить детей с понятием "Родина", как место, где они родились и живут.

  • Познакомить с государственным флагом России, его цветами и значением.

  • Учить наклеивать готовые формы на основу, соблюдая аккуратность.

• Развивающие:

  • Развивать мелкую моторику рук, координацию движений.

  • Развивать внимание, память, воображение.

  • Развивать речь, расширять словарный запас.

• Воспитательные:

  • Воспитывать любовь и уважение к Родине, гордость за свою страну.

  • Воспитывать бережное отношение к природе.

  • Воспитывать усидчивость и аккуратность.

Материалы:

• Белый картон (формат А5 или А4).

• Заготовки из цветной бумаги: прямоугольники белого, синего и красного цветов (для флага), круги зеленого цвета (для елочек), силуэты домиков, солнышко.

• Клей, кисточки для клея, салфетки.

• Иллюстрации с изображением флага России, природы России (березки, елочки, полянки).

• Аудиозапись с песней "С чего начинается Родина".

Ход занятия:

1. 1. Организационный момент:

1. • Приветствие детей.

   • Беседа о Родине.

1. • • "Ребята, как называется страна, в которой мы живем?" (Россия)

     • "А как называется место, где мы родились и живем?" (Родина)

     • "Россия - это большая и красивая страна. В ней живут разные люди, есть большие города и маленькие деревни, леса и поля, реки и озера."

     • Показ иллюстраций с изображением природы России.

   • Включение аудиозаписи с песней "С чего начинается Родина".

2. 2. Введение в тему занятия:

   • "Ребята, а вы знаете, что у нашей страны есть свой флаг?" (Показ флага России).

   • "На флаге три цвета: белый, синий и красный. Каждый цвет что-то обозначает. Белый цвет – это мир и чистота, синий – небо и верность, красный – мужество и отвагу."

   • "Сегодня мы будем делать аппликацию на тему нашей Родины, и на нашей аппликации будет флаг России."

3. 3. Практическая работа:

   • Показ образца готовой аппликации.

   • Объяснение последовательности выполнения работы.

   • Дети наклеивают на основу прямоугольники белого, синего и красного цветов, располагая их в правильном порядке.

   • Затем наклеивают елочки, домики и солнышко.

   • В процессе работы воспитатель оказывает индивидуальную помощь детям.

4. 4. Физкультминутка:

   • "А теперь давайте немного отдохнем. Вставайте в круг и повторим за мной движения."

   • Проводится физкультминутка на тему "Россия - Родина моя" (например, имитация полета птиц, ходьба по лесу, наклоны к солнышку).

5. 5. Продолжение практической работы:

   • Дети продолжают наклеивать элементы аппликации.

2. 6. Рефлексия:

   • Выставка готовых работ.

   • Беседа по готовым работам.

     • "Какие красивые у вас получились флаги! Какие красивые аппликации! Молодцы!"

     • "Что вам больше всего понравилось на занятии?"

     • "Что нового вы узнали?"

   • Поощрение детей за старание и выполненную работу.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/613569-konspekt-nod-hudozhestvenno-jesteticheskoe-ra