- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект праздника в средней группе «Здравствуй, Лето»
Праздник «Здравствуй, лето!»
в средней группе 1
Ведущий 1: Добро пожаловать, гости дорогие! Сегодня мы с вами собрались на праздник! А праздник у нас очень даже радостный: встреча лета!
Лиза К нам спешите все скорее –
Улыбнитесь веселее:
Будем вместе мы играть,
Веселиться, петь, плясать!
Дети под музыку «» заходят в зал, становятся в два ряда .
После выстраиваются на полукруг.
Ведущий 2:
Здравствуйте, ребята! Всех приветствую вас!
Что же за праздник собрал здесь всех нас?
Если хотите это узнать, прошу загадку разгадать:
Природа зеленью одета, много солнечного света,
Все кругом теплом согрето, ну, так что же это?
Дети: Лето!
Ведущий 1: Правильно! Я знаю, что многие из вас знают стихи о лете.
2 РЕБЁНОК. Лето, лето к нам пришло,
Стало сухо и тепло!
По тропинке прямиком,
Ходят ножки босиком!
3 РЕБЁНОК. Солнце ярко светит,
В воздухе тепло,
И куда ни глянешь
Всё кругом светло!
4 РЕБЕНОК. Лето, лето, много света,
Много солнечных лучей.
На простор из душных комнат
Выходите поскорей!
5 РЕБЕНОК. Пришел июнь.
«Июнь! Июнь!»
— В саду щебечут птицы.
На одуванчик только дунь —
И весь он разлетится.
6 РЕБЕНОК. Начинается звонкое лето,
Золотая настала пора,
Сразу море горячего света
Дарит яркое солнце с утра.
7 РЕБЕНОК. Сколько солнца! Сколько света!
Сколько зелени кругом!
Что же это? Это ЛЕТО
Наконец спешит к нам в дом.
Песня «Мы живем в гостях у лета». Сл. М. Пляцковского
(После садятся на стульчики).
Звучит музыка появляется Дюдюка с зонтиком.
Дюдюка Барбидонская: вот, вот, именно сюда-то мне и нужно!Так, так, так… Где моя подзорная труба? (Достает из мешка листок, скручивает в трубочку, смотрит впритык на детей). Вот вы плохо танцуете, вы плохо поете, а вы? (смотрит на воспитателей). А вы плохо воспитываете.
И что это вы тут празднуете? Веселенькие такие…
Ведущий:Здравствуйте! У нас сегодня праздник лета, праздниксолнышка и света! А вы, собственно, кто такая?
Дюдюка Барбидонская: Позвольте представиться: Дюдюка Барбидокская!
Я люблю на солнце тучки
Нагонять средь бела дня.
Превращать цветы в колючки –
Просто радость для меня!
Обожаю врать и спорить,
И дразнить из-за угла (Бе-е-е-е.)
Если б только всех рассорить
Получилось у меня!!!
И значит, я не зря приготовила для вас пакость! (потирает рука об руку)
Ведущая:какую ещё пакость?
Дюдюка:А я Лето украла и завтра снова наступит осень.
Ведущая:Дюдюка, зачем ты это сделала? Ребята весь год ждали, когда наступит лето, тепло и можно будет много гулять, купаться в речке… Многие из вас будут путешествовать, гулять по лесу, загорать на пляже, отдыхать в деревне. Дюдюка, видишь, как интересно бывает летом! Верни нам, пожалуйста, Лето! Ребята, давайте, попросим у Дюдюки, чтобы она вернула нам Лето! (дети просят)
Дюдюка:Ребята, а что вы знаете о лете? Вот я для вас загадки приготовила, сейчас посмотрим.
С (Загадками-обманками)
Яркое и доброе,
Светит нам в окошко,
Мы попросили ласково
Нас погрей немножко (солнце)
Белым снегом всё одето — |
Ночью каждое оконце |
Для одних он - садовод, Для других он - полевод Успевает везде быть, Поле, луг и сад полить (дождь) Чик-чирик! Чик-чирик! — Кукарекает спросонок |
Дюдюка: : (смеётся) Я же говорила, ничего у вас не получится!
Ведущая: Ничего, Дюдюка, рано радуешься! Ты, конечно же, всех перехитрила, но мы сейчас справимся
И ещё одна загадка:
Они природы чудный дар,
Источник тонкой красоты.
Они растут на радость нам,
И дарят аромат — ...(цветы)
Ведущая: ДЮдюка, а ребята тебе могут даже показать, что же является украшением лета? (ответы). Конечно, цветы!
Танец цветов(все девочки)
Ведущий: А сейчас я предлагаю вам украсить немного наш зал и посадить цветы на клумбу.
Эстафета «Посади цветы» (песня «Летом солнце нас встречает, это радость, это чудо»).
Участвует 2 команды. Всем выдается по цветку, который они должны поместить в клумбу-коробку. Чья команда быстрее справится с заданием.
Дюдюкапредлагает поиграть :
Игра «ВОЛШЕБНЫЙ ОБРУЧ» Дети встают вокруг большого обруча или несколько маленьких.Держатся правой рукой за него.
После слов: «Обруч деток поверти, в мячики всех преврати!» - дети прыгают врассыпную, как мячики.(В роботов – шагают как роботы, в машинки – крутят руль, ездят, вклоунов – прыгают, гримасничают, в юлу – кружатся, вставая и приседая, впаровозик – встают паровозиком – едут на места) Дюдюка – перед паровозиком , предлагает с подвохом-превратиться в плохих девчонок и мальчишек.
Ведущая:ну что, Дюдюка, настроение поднялось? Вернешь нам Лето?
Дюдюка:И не подумаю… нет, я дождь и слякоть люблю.
Ведущая:Ты, вот Дюдюка, все нам задания даешь,а ты попробуй мою загадку отгадать :
С ветки на тропинку
С травки на былинку
Прыгает пружинка
Зелененька спинка (кузнечик)
Дюдюка называет вырианты(лягушка,головастик…)
Ведущая: А давайте, мальчики, покажем Дюдюке отгадку.
Танец кузнечиков(мальчики)
(Сели на места)
Ведущая:Дюдюка, узнала?
Дюдюка: ну, и что, кузнечики! Подумаешь! Я тоже прыгать могу!
Ведущая:Хорошо! Ребята, давайте покажем Дюдюке, как умеют красиво кружится в танце солнечным летом на полянке кузнечики и наши цветочки!
Танец Полька
Дюдюка: Ну, нет, нет, нет, нет. Хотя…Почти уговорили. Если вы такие веселые, то давайте, еще еще разочек развлеките меня. Верну вам Лето.
Ведущая: Ой, это мы с радостью! Правда, ребята? (Ответы)
Инструменты мы возьмём и играть на них начнём!
ЛЕТНИЙ ОРКЕСТР (колокольчики, маракасы, молоточки с клавесы, палочки)
Дюдюка: Ладно, так уж и быть! Уговорили! Раз уж вы такие дружные и весёлые ребята, сегодня мы с вами совершим праздничный прыжок в лето! А взрослые хотят попасть в лето? (выходят гости)
Для самого главного прыжка нужно взяться всем вместе за руки. На счёт «три» прыгаем все вместе в высоту!
Ведущая:ну что, ребята, вы готовы? (ДА!)
Дюдюка:Тогда, поехали! Раз! Два!
Музыкальная отбивка. ТРИИИ! (все вместе прыгают)
Ведущая:Ура! Прыжок в лето совершён! (все хлопают) Ребята и взрослые, давайте хором скажем: «Здравствуй, лето!» (все кричат)
Дюдюка: Спасибо, ребята ,теперь буду знать, как можно весело проводить время летом, а иногда можно приходить к вам в гости?
- До свиданья, ребята!
Ведущая:По многочисленным просьбам…Покадети готовятся к сказке «Капризная кошка» предлагаю поиграть в игру «Шляпа перевоплощений»
Игра «Шляпа перевоплощений» (со всеми гостями, под муз. для Винни-пуха- мужч.)
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/614078-konspekt-prazdnika-v-srednej-gruppe-zdravstvu
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Подготовка к ЕГЭ по химии в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Преподавание английского языка в начальной школе в соответствии с требованиями ФГОС НОО от 2021 года»
- «Адаптация к школе: особенности организации психолого-педагогического сопровождения обучающихся»
- «Теоретические основы социальной педагогики»
- «Профессиональная деятельность тьютора по сопровождению обучающихся с ОВЗ»
- «Управление классом и проектирование образовательной среды в профессиональной деятельности педагога»
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
- Педагогика и методика преподавания истории
- Основы духовно-нравственной культуры народов России: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России в образовательной организации
- Ведение педагогической деятельности в образовательной организации
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.