Познавательная беседа с детьми «Кто живёт в реке?»

Познавательная беседа с детьми «Кто живёт в реке?»

Цель: знакомить детей с обитателями пресных водоёмов.

Ход: воспитатель подзывает к себе детей и предлагает рассмотреть картинку.

Воспитатель: ребята, а кто живёт в воде? Дети: рыбы, лягушки, насекомые.

Воспитатель: правильно, рыбы всё время проводят в воде. Они умеют дышать под водой, благодаря жабрам. В воде воздух особый. Им умеют дышать лягушки и насекомые, живущие в воде: они научились «ловить» воздух. А вот, например, жук – плавунец прикрепляет пузырёк воздуха к брюшку и ныряет с ним под воду. А как вы думаете, чем полезны обитатели водоёма? Ответы детей: очищают воду, делают её прозрачной, поедают умершие растения, чистят дно.

Воспитатель: а что самое главное для обитателей водоёмов? (Вода.) Сейчас мы с вами окунёмся в речные просторы и посмотрим разновидности речных рыб. Рыбы в реке делятся на хищников и мирных рыб. Кто такие хищники? Кто такие мирные рыбы? (дети отвечают) Давайте посмотрим на мирных рыб (презентация «Водные обитатели»). Это краснопёрка, лещ, карась, плотва. Хищные рыбы – это сом, щука, окунь, ёрш. Воспитатель: ребята, я попрошу вас описать ту рыбку, которую вы видите: её цвет, форму, наличие плавников, а я в свою очередь расскажу немного о каждой рыбке отдельно. Итак: плотва – эта рыба любит тихую и тёплую воду, с чистым

Кормится водорослями и другой растительной пищей, мелкими организмами. Красноперка. Рыбка получила своё название из-за яркой окраски плавников. Питается краснопёрка водорослями мальками, икрой других рыб. Любит тёплую воду с медленным течением, илистым дном. Держится у берегов, любит заросшие места.

Лещ. Живёт семьями во главе с вожаком-самой крупной рыбой. Плавают лещи треугольником, как клин летящих птиц. При опасности сбиваются в кучу, нарушая строй. Караси обитают в болотистых озёрах и реках. В зависимости от цвета чешуи карась бывает золотой и серебристый. Питаются растениями, мелкими животными организмами. В суровую зиму впадают в спячку и могут проспать до весны даже в полностью замёрзшей речке. Окуни водятся во всех водоёмах с тихим течением, сильно заросших водяными растениями, держатся стайками.

Окуни – хищники, поедают мелкие рыбки, рыбью икру, рачков, червей, головастиков.

Сом – крупная рыба не имеет чешуи, в длину достигает 5м, ведёт оседлый образ жизни, живя всю жизнь в одном месте. Сом – хищная рыба питается крупной рыбой, иногда водоплавающей птицей.

Щука обитает во всех реках, озёрах, прудах, держится чаще в зарослях водной растительности, щуки хищные прожорливые рыбы, питаются рыбой – краснопёрками, плотвой, окунями, также лягушками, мелкими грызунами, упавшими в воду, мелкими водоплавающими птицами, в длину достигают 2 метров, могут дожить до 30 лет.

Вспомните сказку про эту рыбку? («По щучьему веленью») Ёрш обитает на песчаном дне, ёрш прожорливая рыба, питающаяся мелкими придонными организмами, личинками насекомых, мелкой рыбой. Характер ершей неуживчивый, агрессивно защищает свою территорию, благодаря острым колючкам на плавниках. Ребята, вспомните сказку про Ерша

Ершовича. Кроме рыб есть и другие обитатели водоёмов: например, лягушки или рак. Рак обитает в речных заводях озёрах прудах, днём прячутся под камнями, корягами, корнями деревьев. Кормятся в основном ночью, вылезая из своих убежищ и выслеживая добычу. Питается растительной пищей и животными. Передвигаясь, пятится назад. Есть усы и клешня. Лягушки живут в реках, озёрах, прудах. Зимуют в компаниях на дне водоёмов или где-нибудь под камнями, в трухлявых пнях, в норах грызунов. Бывает, зимой лягушки вмерзают в лёд, а весной всё равно пробуждаются живыми и здоровыми. Питаются насекомыми, но при случае поедают головастиков (и своих и чужих), рыбьих мальков, улиток. Но главное их питание – комары и всяческая мошкара. Враги лягушек – цапли, аисты, журавли. Ребята, а какие сказки про лягушку вы знаете? («Царевна-лягушка») Ну вот, ребята мы с вами узнали самых распространённых обитателей речных водоёмов, а теперь давайте поиграем. Проводится физкультминутка «Две лягушки». На болоте две подружки, Две зелёные лягушки, (руки на поясе, полуприседания вправовлево) Утром рано умывались, Полотенцем растирались. (выполнять движения в соответствии с текстом) Ножками топали, Ручками хлопали. Вправо наклонялись, Влево наклонялись. Вот здоровья в чём секрет, (ходьба на месте) Всем друзьям физкульт-привет! Воспитатель: а сейчас попробуйте отгадать загадки про наших обитателей: Выпуча глаза сидит, Не по-русски говорит, Родилась в воде, А живёт на земле. (Лягушка) Есть крылья – не летаю, Ног нет, а гуляю, По земле не хожу, План на июль, средняя группа На небо не гляжу, Звёзд не считаю, Людей избегаю. (Рыба) Сапожник не сапожник, Портной не портной, Во рту держит щетину, В руках – ножницы. (Рак) На дне, где тихо и темно, Лежит усатое бревно. (Сом) Хвостом виляет, Зубастая, а не лает. (Щука) Драчун и забияка, Живёт в воде, Кости на спине – Щука не проглотит. (Ёрш) Проводится подвижная игра «Мир Рыб».

Дети распределяют роль сома и стайки лещей и других мирных рыб. Под музыку лещи плавают, строясь в форме треугольника. Когда к ним подплывают мирные рыбки, лещи спокойно плывут. Во время опасности, когда выплывает сом, стайка лещей нарушает строй, сбиваясь в кучу, а вожак уводит стаю в укрытие. Воспитатель: молодцы ребята, а вы знаете, что есть очень смешная скороговорка про рака. Послушайте: Ехал Грека через реку. Видит Грека в реке рак. Сунул Грека руку в реку. Рак за руку Грека – цап. Дети вместе с воспитателем медленно повторяют строчки, обыгрывая слова движениями. Потом повторяют быстрее, весело выполняя в ритме движения. Как рыбы зимуют? Рыбы к зиме собираются в стаи зимовать. Они опускаются в глубину рек и озёр. Их тело покрывается слизью как шубой.

Зиму рыбы проводят глубоко на дне. На дне вода не замерзает даже в самые лютые морозы. К зиме рыба становится неподвижной, вялой. Рыбы зимуют по-разному. Караси, карпы зарываются в тину на дне водоёма и переживают так до весны. Они неподвижны и теряют аппетит. Многие рыбы впадают в спячку – сомы, лини, лещи, плотва. Они ложатся на дно или зарываются в ил. Трудно рыбам подо льдом зимой. Водоросли начинают гнить, воздуха становится подо льдом всё меньше, и рыбам трудно дышать.

Поэтому люди пробивают в реках проруби, через которые под лёд поступает чистый воздух. Хищные рыбы не спят даже зимой – налим, щука, окунь. Налим очень шустрый и прожорливый хищник – как волк, только водный. Он ест рыб, лягушек, икру. Налим очень любит холодную воду. Охотится налим ночью. А когда вода становится снова тёплой, налим превращается в вялого и неподвижного. Форели, сиги, лососи тоже любят холодную воду. Осенью они делают на дне ямки-гнёзда, закладывают в них икру. Весной из этой икры появятся маленькие рыбки-детки. Они называются «мальки».

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/614192-poznavatelnaja-beseda-s-detmi-kto-zhivjot-v-r