Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
04.07.2025

Игра путешествие для детей первой младшей группы «Кто, где живёт»

Семихатская Екатерина Николаевна
воспитатель первой категории
Игра – путешествие для детей первой младшей группы
«Кто, где живёт»
Дата проведения: 19.07.2024г.
Воспитатель Семихатская Е.Н.

Цель: закреплять знания детей об объектах экологической тропинки
детского сада.
Программные задачи: вызывать у детей интерес к обитателям объектов,
желание за ними ухаживать, помогать им, создать хорошее настроение от
общения с природой, развивать память, внимание, воспитывать дружеские
взаимоотношения.
Ход развлечения:
Воспитатель: Ребята, сегодня мы отправляемся в путешествие по
экологической тропинке детского сада.
Дети идут по экологической тропинке, останавливаются
у объекта «Цветочная полянка»
Воспитатель: Ребята, посмотрите, какие красивые цветы растут у нас на
клумбе! А как вы думаете, для чего люди высаживают цветы на клумбах?
Ответы детей:
Воспитатель дополняет ответы детей.
Детей приветствует девочка –Ромашка
Ромашка: Здравствуйте, ребята! Я очень рада вас видеть. Вы любите цветы?
Знаете цветы, которые растут здесь? Давайте превратимся в бабочек, и
полетаем от одного цветка к другому.
Проводится игра «Бабочки»
Ромашка: Молодцы, ребята! Весело и легко вы летали, как настоящие
бабочки! Приходите ещё ко мне в гости. На память возьмите цветочки -
ромашки.
Воспитатель: Спасибо, Ромашка! Ребята, а мы продолжаем
наше путешествие.
Дети идут по экологической тропинке, останавливаются
у объекта «Волшебный лес», их встречает Старичок –Лесовичок.
Старичок-Лесовичок: Здравствуйте, ребята! Сегодня я раскрою вам
некоторые тайны природы.
Воспитатель: Дедушка, наши дети очень любознательны, и им, наверное,
будет интересно. Правда, ребята?
Дети: Да!
Старичок-Лесовичок рассказывает детям о деревьях.
Воспитатель: Раз, два, три – к ореху беги!
Дети бегут к ореху.
Старичок-Лесовичок: Молодцы, ребята! А как вы узнали, что это орех?
Ответы детей:
Воспитатель дополняет ответы детей.
Старичок-Лесовичок: Ребята, налетел сильный ветер, сорвал орехи с
дерева. Помогите мне собрать орехи.
Воспитатель: Конечно, Старичок-Лесовичок , ребята тебе помогут.
Дети: Да! Поможем!
Проводится игра «Собери орехи»
Старичок-Лесовичок: Спасибо вам, ребята! Эти орехи я отдам белочкам.
Дети прощаются со Старичком –Лесовичком и продолжают путешествие.
Подходят к объекту «Огород».
Воспитатель: Ребята, куда мы с вами пришли?
Дети: На огород!
Воспитатель: Да, ребята, мы пришли с вами на огород.
Посмотрите, какие овощи здесь растут.
Дети рассматривают, воспитатель побуждает их называть овощи.
Воспитатель: Ребята, посмотрите, кто живёт на огороде?
Дети: Зайчик!
Зайчик: Здравствуйте, ребята!
Дети: Здравствуй, зайка!
Зайчик: Ребята, хотите со мной поиграть?
Дети: Да!
Проводится игра «Заинька, попляши!»
Зайчик: Спасибо вам, ребята! Весело со мной играли! Вот вам от меня
морковка.
Дети берут морковку, благодарят зайчика, прощаются с ним.
Воспитатель: Наше путешествие продолжается!
Дети подходят к объекту «Речка»
Воспитатель: Ребята мы пришли с вами к объекту «Речка». Посмотрите, кто
это нас встречае

Содержимое разработки

Игра – путешествие для детей первой младшей группы

«Кто, где живёт»

Дата проведения: 19.07.2024г.

Воспитатель Семихатская Е.Н.

Цель: закреплять знания детей об объектах экологической тропинки

детского сада.

Программные задачи: вызывать у детей интерес к обитателям объектов,

желание за ними ухаживать, помогать им, создать хорошее настроение от

общения с природой, развивать память, внимание, воспитывать дружеские

взаимоотношения.

Ход развлечения:

Воспитатель: Ребята, сегодня мы отправляемся в путешествие по

экологической тропинке детского сада.

Дети идут по экологической тропинке, останавливаются

у объекта «Цветочная полянка»

Воспитатель: Ребята, посмотрите, какие красивые цветы растут у нас на

клумбе! А как вы думаете, для чего люди высаживают цветы на клумбах?

Ответы детей:

Воспитатель дополняет ответы детей.

Детей приветствует девочка –Ромашка

Ромашка: Здравствуйте, ребята! Я очень рада вас видеть. Вы любите цветы?

Знаете цветы, которые растут здесь? Давайте превратимся в бабочек, и

полетаем от одного цветка к другому.

Проводится игра «Бабочки»

Ромашка: Молодцы, ребята! Весело и легко вы летали, как настоящие

бабочки! Приходите ещё ко мне в гости. На память возьмите цветочки -

ромашки.

Воспитатель: Спасибо, Ромашка! Ребята, а мы продолжаем

наше путешествие.

Дети идут по экологической тропинке, останавливаются

у объекта «Волшебный лес», их встречает Старичок –Лесовичок.

Старичок-Лесовичок: Здравствуйте, ребята! Сегодня я раскрою вам

некоторые тайны природы.

Воспитатель: Дедушка, наши дети очень любознательны, и им, наверное,

будет интересно. Правда, ребята?

Дети: Да!

Старичок-Лесовичок рассказывает детям о деревьях.

Воспитатель: Раз, два, три – к ореху беги!

Дети бегут к ореху.

Старичок-Лесовичок: Молодцы, ребята! А как вы узнали, что это орех?

Ответы детей:

Воспитатель дополняет ответы детей.

Старичок-Лесовичок: Ребята, налетел сильный ветер, сорвал орехи с

дерева. Помогите мне собрать орехи.

Воспитатель: Конечно, Старичок-Лесовичок , ребята тебе помогут.

Дети: Да! Поможем!

Проводится игра «Собери орехи»

Старичок-Лесовичок: Спасибо вам, ребята! Эти орехи я отдам белочкам.

Дети прощаются со Старичком –Лесовичком и продолжают путешествие.

Подходят к объекту «Огород».

Воспитатель: Ребята, куда мы с вами пришли?

Дети: На огород!

Воспитатель: Да, ребята, мы пришли с вами на огород.

Посмотрите, какие овощи здесь растут.

Дети рассматривают, воспитатель побуждает их называть овощи.

Воспитатель: Ребята, посмотрите, кто живёт на огороде?

Дети: Зайчик!

Зайчик: Здравствуйте, ребята!

Дети: Здравствуй, зайка!

Зайчик: Ребята, хотите со мной поиграть?

Дети: Да!

Проводится игра «Заинька, попляши!»

Зайчик: Спасибо вам, ребята! Весело со мной играли! Вот вам от меня

морковка.

Дети берут морковку, благодарят зайчика, прощаются с ним.

Воспитатель: Наше путешествие продолжается!

Дети подходят к объекту «Речка»

Воспитатель: Ребята мы пришли с вами к объекту «Речка». Посмотрите, кто

это нас встречает?

Дети: Лягушка!

Воспитатель: (обращается к лягушке). Лягушка, что случилось? Почему ты

такая грустная?

Лягушка: Ой, ребята, беда у меня! Приплыла щука и всех рыбок распугала.

Не знаю, где они теперь!

Воспитатель: Не, волнуйся, Лягушка! Мы с ребятами тебе поможем!

Правда, ребята?

Дети: Да, поможем!

Проводится игра «Найди рыбок»

Лягушка: Спасибо вам, ребята! Собрали всех рыбок! Вот вам мелки для

рисования.

Дети благодарят Лягушку, прощаются с ней.

Воспитатель: Ребята, вот и закончилось наше путешествие по

экологической тропинке. Вам понравилось? Давайте порисуем на асфальте

мелками, которые подарила нам Лягушка.

Дети рисуют мелками на асфальте.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/614259-igra--puteshestvie-dlja-detej-pervoj-mladshe

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки