- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий развлечения по ПДД «Зигзаг удачи»
Веселые старты по ПДД
«Зигзаг удачи»
составила: Могилевцева Л.С.
Цель: формировать навыки безопасного поведения на улице.
Задачи:образовательные–расширить знания о ПДД, учить культуре поведения на дороге и улице;
коррекционно-развивающие–развитие двигательных качеств:
выносливости, ловкости, координации;
развитие и коррекция внимания;
воспитательные–воспитание культуры игрового общения,
коллективизма, дисциплинированности.
Оборудование:
1) красные, зеленые и желтые бейсболки для детей;
2) разрезные картинки автобуса, машины, мотоцикла и дорожных знаков;
3) карточки с загадками для групп поддержки каждой команды;
4) полоски картона по количеству участников эстафет;
5) машинки – игрушки;
6) галстук, кепка, свисток, жезл, погоны на каждую команду;
7) спортивный инвентарь: обручи, кегли, стойки;
8) плакаты по ПДД
Ход мероприятия:
Ведущая:Век наш темпы набирает
И недаром говорят,
Что от края и до края
Все спешат, спешат, спешат.
В:В каждом городе большом
Помнить правила движенья
Все должны без исключенья,
И поможет вам всегда
Добрая, весёлая, умная игра.
В:Добрый день, дорогие друзья!
И мы будем проводить веселую игру по Правилам Дорожного Движения «Тише едешь, дальше будешь».
В:Для начала проведем разминку!Проверим, какие вы внимательные пешеходы и готовы ли к игре.
Отвечает хором да – нет.
- Что хотите - говорите, красный свет – проезда нет. Да.
- Что хотите – говорите, каждый раз, идя домой, играем мы на мостовой. Нет.
- Что хотите – говорите, но если очень вы спешите, то перед транспортом
бежите.Нет.
- Что хотите – говорите, мы всегда идем вперед, только там, где переход. Да.
- Что хотите – говорите, мы бежим вперед так скоро, что не видим светофора.
Нет.
- Что хотите - говорите, на круглых знаках красный цвет означает здесь запрет.Да.
В: Ну что, ребята, готовы?
Дааа….
Итак начнем наш первый конкурс «Маневрирование»
У участника каждой команды машинка на веревочке. Каждому участнику нужно объехать с машинкой вокруг кеглей, не задевая их и передать эстафету следующему игроку. Какая команда быстрее всех пройдет эстафету и не собьет ни одной кегли – та выиграла. Все понятно?
Тогда приготовились. На старт, внимание, марш!
В: Ну думаю для начала неплохо справились с заданием. А следующий конкурс называется«Собери картинку». Каждой команде даются разрезные картинки: дорожный знак и картинка транспорта. Командам нужно на скорость собрать картинки. Итак, на счет «марш» подбегаете к столу и начинаете выполнять задание. Как только вы соберете оба пазла, нужно поднять руки вверх, что бы тем самым показать свою готовность.
Приготовились.На старт, Внимание, марш!
В:А следующий конкурс называется «Остановка общественного транспорта».
Капитан каждой команды – «водитель». Надевает на себя обруч, бежит до финиша, возвращается к команде. К нему присоединяется второй участник (пассажир). Добегают до финиша, «пассажир» отцепляется, а «водитель» бежит за следующим. Так он перевозит всех участников команды. В конце вся команда берется друг за обруч (водитель впереди) и возвращается на исходное место.
В:А теперь конкурс «Отгадай загадку», поехали.
1.На двух колесах я качу
Двумя педалями верчу. Велосипед.
2. Перейти через дорогу
вам на улицах всегда
и подскажут и помогут
говорящие цвета. (светофор).
3. Что за белые полоски
Видим мы на перекрестке.(переход).
4. Дом на улице идет
На работу всех везет.
Не на курьих тонких ножках,
А в резиновых сапожках. (автобус).
4. Дом на рельсах тут как тут.
Всех умчит он в пять минут
Ты садись, не зевай,
Отправляется…(трамвай).
6. Знает правила движенья,
Как урок учитель.
Плюс сноровка при вождении,
Звать его …(водитель).
7. Я по городу иду,
Я в беду не попаду.
Потому что твердо знаю-
Правила я выполняю. (пешеход).
8. В два ряда дома стоят
Десять, двадцать, сто подряд.
И квадратными глазами
Друг на друга всё глядят.(улица).
9. Тянется нитка, среди нив петляя,
Лесом, перелесками
Без конца и края.
Ни её порвать,
Ни в клубок смотать.(дорога).
В:Нууу так не честно! Не проведешь вас ребята! И все это вы знаете!
А я вот такой конкурс вам приготовила….Никто наверно не справится!
А называется он «Собери светофор». Каждой команде дают круги разного цвета, надо собрать светофоры.
На счет три подбегаете к столу и выполняете задание.
Раз!Два!Три!
В:Ну и ну…. Опять все справились с заданием. Ай да молодцы! Ай да умницы!!!!
Следующий конкурс «Зебра»
Всем участникам, кроме последнего, раздается по полоске белого картона.
Первый кладет полоску и встает на нее. Следующий участник оббегает первого, встает впереди него и встает на свою полоску. Третий оббегает первых двух, становится впереди них и так же встает на свою полоску. Так все 6 участников должны выстроиться в ряд. Это задание нужно выполнить три раза. Потом всем поднять свои полоски , оббежать финиш и вернуться на свое место.
Понятно задание?
На старт, внимание, марш!
В:Вы все хорошо справились с заданиями. И мы вам хотим пожелать:
Движеньем полон город
Бегут машины в ряд.
Цветные светофоры и день, и ночь горят.
Шагая осторожно за улицей следи –
И только там, где можно её переходи.
Будьте всегда внимательны и осторожны на дороге.
Дорога может быть доброй и безопасной только для тех, кто не нарушает её правил.
До новых встреч, друзья! Пока!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/614281-scenarij-razvlechenija-po-pdd-zigzag-udachi
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Специфика организации образовательного процесса в условиях распространения COVID-19»
- «Современные подходы к преподаванию информатики в общеобразовательной школе по ФГОС»
- «Теоретические основы логопедии и особенности работы учителя-логопеда с обучающимися с ОВЗ по ФГОС»
- «Трудности в обучении: особенности работы учителя с неуспевающими учащимися»
- «Учитель информатики: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Организация работы с одаренными детьми»
- Дошкольное образование: обучение и воспитание детей дошкольного возраста
- Методика организации учебно-производственного процесса
- Профессиональная деятельность педагога-психолога в образовательной организации
- Педагогика дополнительного образования детей
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми
- Педагогика и методика преподавания биологии

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.