- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Советы для родителей «Особенного ребёнка»
2. Будьте опорой и поддержкой для ребёнка!
3. При общении с ребёнком важно: - выражение лица: максимально доброжелательное, приветливое; - тон голоса: спокойный, нераздражённый.
Советы для родителей «особенного ребёнка»
1. Постарайтесь не отказываться от социальных связей, не оставайтесь один на один со своей проблемой.
2. Будьте опорой и поддержкой для ребёнка!
3. При общении с ребёнком важно: - выражение лица: максимально доброжелательное, приветливое; - тон голоса: спокойный, нераздражённый.
4. В речи по возможности: - избегайте употребления частицы НЕ, русский язык богат и нужную по смыслу фразу можно построить, не используя это отрицание; - избегайте слов «должен», «обязан», «быстрей», приказных фраз, повелительного наклонения; - говорите ребёнку о своих чувствах с позиции «я-сообщения» ( мне очень приятно, когда у тебя получается…», «я горжусь …», «я огорчаюсь, когда…» и т.д.). - старайтесь всегда быть с ребенком вежливым, душевным, как можно чаще высказывайте одобрение, похвалу.
5. Показывайте эмоциональное принятие вашего ребёнка не за что-то, а только потому, что это ваш ребенок. 6. Подчёркивайте усердие и старания ребёнка, а не результат, декларируйте свою любовь к нему, ведь это ваш ребёнок!
Как родители «особенного ребёнка» могут помочь себе:
1. Организуйте свой быт так, чтобы никто в семье не чувствовал себя “жертвой”, отказываясь от своей личной жизни.
2. Не отказывайтесь от встречи с друзьями, приглашайте их в гости.
3. Больше читайте, и не только специальную литературу, но и художественную.
4. Следите за своей внешностью и поведением. Ребёнок должен гордиться вами.
5. Общайтесь с семьями, где есть дети-инвалиды. Передавайте свой опыт и перенимайте чужой.
6. Не изводите себя упрёками. В том, что у вас больной ребёнок, вы не виноваты!
7. Дарите ребёнку свою любовь и внимание, но не забывайте, что есть и другие члены семьи, которые в них тоже нуждаются.
8. Найдите свои ресурсы. Это может быть хобби, общение, медитации, прогулки, просмотр любимого сериала и т.д.
9. Чаще прибегайте к советам педагогов и психологов.
Как родители могут помочь своему «особенному» ребёнку:
1. Позитивная установка. Хвалите его в каждом случае, когда он этого заслуживает, подчёркивайте успехи. Это помогает укрепить уверенность ребенка в своих силах.
2. Избегайте слов неодобрения. Опирайтесь на слова поддержки. Говорите сдержанно, спокойно, мягко.
3. Для подкрепления устных инструкций используйте зрительную стимуляцию.
4. Поощряйте ребенка за все виды деятельности, требующие концентрации внимания (например, работа с кубиками, конструктором, настольными играми, раскрашивание, чтение).
5. Никогда не жалейте ребёнка из-за того, что он не такой, как все.
6. Не ограждайте ребёнка от обязанностей и проблем. Решайте все дела вместе с ним.
7. Предоставьте ребёнку самостоятельность в действиях и принятии решений.
8. Не бойтесь отказать ребёнку в чём-либо, если считаете его требования чрезмерными.
9. Чаще разговаривайте с ребёнком.
10. Не ограничивайте ребёнка в общении со сверстниками.
11. Готовьте его к будущей жизни, говорите с ребенком о ней.
12. Сконцентрируйтесь на достоинствах и талантах Вашего ребёнка и развивайте их
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/614596-sovety-dlja-roditelej-osobennogo-rebjonka
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Требования ФОП НОО и ФАООП УО: организация обучения и воспитания младших школьников в соответствии с ФГОС»
- «Противодействие коррупции в образовательной организации»
- «Преподавание физики и астрономии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: особенности работы с детьми с нарушениями опорно-двигательного аппарата»
- «Социально-психологическое сопровождение семей, находящихся в социально-опасном положении и тяжелой жизненной ситуации»
- «Современные методы и технологии обучения изобразительному искусству по ФГОС»
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Преподаватель среднего профессионального образования
- Педагогика и методика преподавания физики
- Реализация учебно-воспитательного процесса в дошкольной образовательной организации
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.