Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ
бесплатно.
17.07.2025
Презентация к уроку литературы в 5 классе «Образ Герасима в рассказе И. С. Тургенева «Муму»
Данная разработка позволяет провести анализ образа главного героя (выявление особенностей характера героя, авторской позиции, отношений других героев к Герасиму
Планируемые результаты обучения русскому языку
Предметные: раскрытие образа Герасима как человека безвольного; проследить изменения, произошедшие в главном герое; умение выделять основные проблемы, поднятые автором в произведении;
Метапредметные: Поисковое чтение и структурирование текста. Осознанное и произвольное построение речевого высказывания в устной. Смысловое чтение. с установлением причинно-следственных связей. Анализ, сравнение, синтез образов по выделенным признакам.
Личностные: воспитание духовно-нравственной личности, самоопределение, обучение культуре речевого общения
Планируемые результаты обучения русскому языку
Предметные: раскрытие образа Герасима как человека безвольного; проследить изменения, произошедшие в главном герое; умение выделять основные проблемы, поднятые автором в произведении;
Метапредметные: Поисковое чтение и структурирование текста. Осознанное и произвольное построение речевого высказывания в устной. Смысловое чтение. с установлением причинно-следственных связей. Анализ, сравнение, синтез образов по выделенным признакам.
Личностные: воспитание духовно-нравственной личности, самоопределение, обучение культуре речевого общения
Оценить
132
0
132
0
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Аллегорический смысл рассказа «По снегу» В. Т. ШаламоваСочинение-рассуждение в форме ЕГЭ по проблеме текста В. Я. Брюсова «Ключи тайн»
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Современные подходы к преподаванию ОБЖ в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Трудное и девиантное поведение обучающихся: содержание педагогической работы с отклоняющимся поведением»
- «Декоративно-прикладное искусство: содержание и методы преподавания в соответствии с ФГОС»
- «Подготовка к ЕГЭ по информатике в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Практическая деятельность социального педагога в контексте реализации ФГОС НОО и ФГОС ООО от 2021 года»
- «Профессиональный стандарт «Руководитель профессиональной образовательной организации»: нормативно-правовые аспекты управления в образовании»
Курсы переподготовки
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации
- Тифлопедагогика: обучение и воспитание детей с нарушениями зрения
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания
- Управление специальной (коррекционной) образовательной организацией
- Менеджмент в образовании
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.