- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Квест игра «По дороге сказок»
Квест – игра «По дороге сказок» - старшая группа.
Цель: формирование мотивации к проявлению физической активности.
Задачи.
Образовательные – закреплять умения и навыки, полученные на физкультурных занятиях; повторить с детьми героев сказок; закреплять математические знания.
Развивающие – развивать умение ориентироваться в пространстве, быстроту реакции, координацию движений.
Воспитательные – формировать умение к взаимодействию с партнерами по команде.
Оборудование: карта (разрезанная на пять частей, 10 карточек с цифрами от одного до десяти, веревка, набор геометрических фигур, две корзины, два обруча, теннисные мячи, кубик, гимнастические палки по количеству детей.
Предварительная работа: организация маршрута квест - игры на территории детского сада с помощью стрелок. Оборудование маршрутов.
Ход квеста.
Инструктор. Здравствуйте, ребята! Сегодня мы с вами отправимся в необычное путешествие по сказкам. В конце вас будет ждать приз. Но получите если, успешно справится со всеми испытаниями и соберете пазл.
Инструктор.
Все хотят соревноваться, пошутить и посмеяться,
Силу, ловкость показать и сноровку доказать.
Пазл состоит из пяти частей. Каждую часть вы получите после успешного выполнения задания. Ну что, готовы побороться за приз?
Дети. Да!
Инструктор. Итак, первое задание. Отгадайте, кто его для вас приготовил.
Бабушка внученьку очень любила,
Шапочку красную ей подарила.
Девочка в лес с пирожками пошла…
Что с ней случилось и кто же она?
Дети. Красная Шапочка!
Инструктор. Правильно! Вам надо составить прямую дорогу из чисел, чтобы Красная Шапочка быстрее дошла до бабушки.
1 этап «Правильный светофор» - инструктор показывает детям карточки с не правильными светофорами. Они дети должны выбрать правильный вариант.
После выполнения задания команды получают первую часть карты.
Инструктор. Стрелки приведут нас к следующему заданию. Для начала угадайте, от кого оно?
Летела стрела и попала в болото,
И в этом болоте поднял ее кто-то.
Кто, распростившись с зеленою кожей,
Сделался мигом красивой, пригожей?
Дети. Царевна-лягушка!
Инструктор. Правильно! Итак, Царевна-лягушка приглашает вас на болото.
2 этап «С кочки на кочку» - на земле лежит дорожка из геометрических фигур-кочек. Дети, рассчитавшись на первый-второй-третий, прыгают по дорожке. Первые – по фигурам с углами, вторые – по фигурам без углов, третьи – по красным фигурам.
После выполнения задания, команды получают вторую часть карты.
Инструктор. Отгадайте, кто будет с вами играть следующим.
Гуси-лебеди летели, унести детей хотели.
Что за дерево стояло и ребят от них скрывало?
Дети. Это Яблоня.
Инструктор. Яблоня просит вас собрать в корзины свои яблочки. Посмотрите, как много яблок лежит на земле
3 этап «Собери яблоки» - один игрок бежит до полянки, где лежат яблоки, берет одно яблоко, несет его к команде и кладет в корзину. В конце испытания, посчитываются яблоки, собранные командами.
После выполнения задания, команды получают третью часть карты.
Инструктор. Угадайте следующего гостя.
Он испекся в русской печке,
Покатился на крылечко.
У него румяный бок, это вкусный…
Дети. Колобок!
Инструктор. Колобок хочет проверить вашу меткость.
4 этап «Попади в лягушку»
Оформление: Кочка, на которой стоит игрушка (лягушка) и пластмассовые шарики в корзине, для метания в обруч, обозначенные 2-мя длинными палками (расстояние от корзины с мячиками до лягушки) 1,5 - 2 метра.
После выполнения задания команды получают четвертую часть карты.
Инструктор. Я надеюсь, что следующего героя вы тоже отгадаете быстро.
У этого героя Дружок есть — Пятачок, Он Ослику в подарок Нёс пустой горшок, Лез в дупло за мёдом, Пчёл гонял и мух. Звали медвежонка… (Винни Пух). Он нам говорит бежать по стрелкам (назад).
Инструктор. 5 этап игра Путаница. Вам нужно будет вспомнить и сказать правильные названия сказок.
1.Кощей молодой;
2.Иван-Царевич и зеленый волк;
3.Мальчик - одуванчик;
4.Волк и семеро поросят;
5.Сашенька и Медведь;
6.Гуси-вороны.
После выполнения задания команды получают последнюю часть карты.
Инструктор. Молодцы, ребята! Я вас поздравляю! Вы успешно справились со всеми испытаниями. Все части карты вы собрали. Складывайте их и смотрите что же получилось. Вручение призов.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/615014-kvest--igra-po-doroge-skazok
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Осуществление, контроль и управление закупками в соответствии с Федеральным законом № 44-ФЗ»
- «Методика преподавания школьного курса «Кубановедение» в соответствии с ФГОС»
- «Социально-психологическое сопровождение семей, находящихся в социально-опасном положении и тяжелой жизненной ситуации»
- «Организация обучения физической культуре в начальной школе в соответствии с ФГОС НОО от 2021 года»
- «Организация обучения и воспитания учащихся с ОВЗ в соответствии с ФГОС»
- «Особенности работы педагога с обучающимися с РАС»
- Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса
- Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания музыки в начальной и основной школе
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания
- Педагогика и методика преподавания химии
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.