- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Комплект цифровых пособий по финансовой грамотности дошкольников
Образовательная деятельность по формированию финансовой грамотности старших дошкольников осуществляется в рамках реализации парциальной программы «Экономическое воспитание дошкольников», которая представлена в части формируемой участниками образовательных отношений. К парциальной программе разработано цифровое пособие «Финансовая грамотность дошкольников», в состав которого входят 18 авторских мультипликационных фильмов и 15 интерактивных дидактических игр по разным разделам программы.
В поисках нестандартного подхода к развитию информационных возможностей при формировании финансовой грамотности дошкольников мы обратились к мультипликации – методу создания авторской анимации с применением компьютерных программ и мобильных приложений. Данный вид современного искусства позволяет сделать процесс обучения дошкольников удовольствием. Материал преподносится доступно и усваивается легко.
Довольно сложно подобрать мультипликационные фильмы с элементами финансовой грамотности для занятий так, чтобы они полностью соответствовали содержанию всех разделов программы, были простоты в объяснении материала для дошкольников, а также были не столь длительны.
В связи с дефицитом цифровых методических пособий по финансовой грамотности, с целью формирования основ финансовой грамотности детей старшего дошкольного возраста были разработаны 18 обучающих мультипликационных фильмов к каждому из разделов программы, длительностью 3-5 минут.
Комплект цифровых пособий по финансовой грамотности дошкольников МБ ДОУ «Детский сад № 237»
Сегодня каждый понимает, что экономическое развитие страны зависит от общего уровня финансовой грамотности населения государства. Задача повышения финансовой грамотности населения Российской Федерации в течение последнего времени рассматривается руководством страны как одна из приоритетных, что нашло отражение в ряде документов, принятых на федеральном и региональном уровне.
Новизна нашего педагогического опыта состоит во внедрении цифровых технологий в образовательную деятельность по формированию финансовой грамотности дошкольников.
Образовательная деятельность по формированию финансовой грамотности старших дошкольников осуществляется в рамках реализации парциальной программы «Экономическое воспитание дошкольников», которая представлена в части формируемой участниками образовательных отношений. К парциальной программе разработано цифровое пособие «Финансовая грамотность дошкольников», в состав которого входят 18 авторских мультипликационных фильмов и 15 интерактивных дидактических игр по разным разделам программы.
В поисках нестандартного подхода к развитию информационных возможностей при формировании финансовой грамотности дошкольников мы обратились к мультипликации – методу создания авторской анимации с применением компьютерных программ и мобильных приложений. Данный вид современного искусства позволяет сделать процесс обучения дошкольников удовольствием. Материал преподносится доступно и усваивается легко.
Довольно сложно подобрать мультипликационные фильмы с элементами финансовой грамотности для занятий так, чтобы они полностью соответствовали содержанию всех разделов программы, были простоты в объяснении материала для дошкольников, а также были не столь длительны.
В связи с дефицитом цифровых методических пособий по финансовой грамотности, с целью формирования основ финансовой грамотности детей старшего дошкольного возраста были разработаны 18 обучающих мультипликационных фильмов к каждому из разделов программы, длительностью 3-5 минут.
Задачи:
- Знакомить детей с основными экономическими понятиями (деньги, ресурсы, цена и т.д.)
- Формировать представления детей о финансовой грамотности, организации производства.
- Дать понятия основных правил расходования денег, умение учитывать важность и необходимость покупки.
- Воспитывать уважение к труду, людям труда, бережливого отношения ко всем видам собственности.
- Воспитывать умение правильного обращения с деньгами, разумного подхода к своим желаниям, сопоставление их с возможностями бюджета семьи.
Для создания мультфильмов использованы разнообразные программы:VivaCut,MicrosoftPowerPoint,Kizoa,KineMaster,MovieMaker.
По окончанию каждого мультфильма следует дидактическая игра для закрепления материала. Она представлена непосредственно в самом ролике.
Отдельно по каждому из разделов программы разработаны 19 дидактических игр в интерактивных модулях LearningApps.org.
М
атериал может быть использован в работе как педагогами в дошкольном образовательном учреждении, так и дистанционно родителями (законными представителями) в домашних условиях.
Ссылка на плейлист с мультфильмами:
https://vkvideo.ru/playlist/-216600210_6
1. Профессии
2. Все работы хороши, выбирай на вкус. Профессии.
3. Труд - основа жизни.
4. Что такое деньги
5. Бюджет семьи
6. Потребности и желания
7. Магазины
8. Цена
9. Реклама
10. Сберегаем и экономим
11. Учимся занимать и отдавать
12. Планирование расходов
13. Наше богатство
14. Бережливость
15. Народная мудрость
16. Сказки о трудолюбии и лени
17. История возникновения денег
18. Благотворительность
Ссылки на интерактивные игры:
1. Монеты https://learningapps.org/watch?v=pc7bwnqec22
2. Монеты (с усложнением) https://learningapps.org/watch?v=ptww89ink22
3. Аверс и реверс https://learningapps.org/watch?v=pw2da7bnj22
4. Орел и решка https://learningapps.org/watch?v=puo96t1gt22
5. Стороны монеты https://learningapps.org/watch?v=psej247h322
6. Бюджет семьи https://learningapps.org/watch?v=py2mk1zjn22
7. Одинаковые монеты https://learningapps.org/watch?v=pw54zp7pt22
8. Учимся беречь ресурсы https://learningapps.org/watch?v=pn8fcakm322
9. Вставь пропущенное слово в пословицу https://learningapps.org/watch?v=ps0ocnfkt22
10.Банктноты Российской Федерации https://learningapps.org/watch?v=pf9xfo4pt22
11. Деньги https://learningapps.org/watch?v=pvjfwa3za22
12. Реклама https://learningapps.org/watch?v=pvps1d75n22
13. Желания и потребности https://learningapps.org/watch?v=p0z7njdxk22
14. От дешевого до дорогого https://learningapps.org/watch?v=p16xbgz9t21
15. Цена товара https://learningapps.org/watch?v=pboe3pi1j21
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/615128-komplekt-cifrovyh-posobij-po-finansovoj-gramo
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Центр «Точка роста»: реализация образовательной программы по предмету «Химия»
- «Экологическое воспитание в школе: содержание и методы организации образовательного процесса по ФГОС»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
- «Организация процесса обучения английскому языку в начальной школе по ФГОС НОО»
- «Организация системы внутришкольного контроля качества образования в соответствии с ФГОС»
- «Профессиональный стандарт деятельности специалиста по уходу за детьми дошкольного возраста»
- Технологии социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Секретарь учебной части. Делопроизводство в образовательной организации
- Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса
- Содержание деятельности педагога-организатора в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания физики
- Основы дефектологии. Содержание и методы работы с обучающимися с ОВЗ

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.