Музыкально-ритмическая игра для детей с ОНР «Веселые зверята»

Музыкально-ритмическая игра «Весёлые зверята» для детей старшего дошкольного возраста с онр.

Количество игроков:4-8 человек

Цель:

Развитие чувства ритма и координации движений у детей старшего дошкольного возраста с ОНР.

Задачи

• Коррекционные:

  • развитие речевого дыхания

  • совершенствование артикуляционной моторики

  • формирование правильного звукопроизношения

  • развитие фонематического восприятия

• Образовательные:

  • формирование представления о ритмической структуре

  • обучение воспроизведению простых ритмических рисунков

  • закрепление понятий о длинных и коротких звуках

• Развивающие:

  • развитие музыкального слуха

  • совершенствование координации движений

  • развитие памяти и внимания

  • формирование умения работать в команде

• Воспитательные:

  • воспитание интереса к музыкальной деятельности

  • развитие творческой активности

  • формирование навыков сотрудничества

Материалы и оборудование

• Музыкальные инструменты (бубен, маракасы, трещотки)

• Карточки с изображениями животных

• Музыкальное сопровождение

• Мягкие игрушки животных

• Ритмические схемы

Правила игры

1. Дети сидят полукругом. Педагог показывает игрушку животного и демонстрирует его «ритмический рисунок» (например, медведь — медленные удары, заяц — быстрые).

2. Каждый ребёнок получает карточку с изображением животного.

3. По очереди дети:

   • воспроизводят характерный ритм животного

   • проговаривают звукоподражания (например, «топ-топ» для медведя)

   • выполняют соответствующие движения

Варианты усложнения

1. Базовый уровень:

   • простые ритмические рисунки из 2-3 элементов

   • использование только хлопков

   • проговаривание простых звукоподражаний

2. Средний уровень:

   • добавление музыкальных инструментов

   • увеличение количества элементов в ритме

   • чередование громких и тихих звуков

   • проговаривание коротких фраз

3. Сложный уровень:

   • самостоятельное создание ритмических рисунков

   • одновременное исполнение разными группами

   • использование разных темпов

   • составление небольших рассказов о животных

Методические рекомендации

• Начинать с простых ритмических рисунков

• Поочерёдно подключать музыкальные инструменты

• Следить за правильной артикуляцией

• Чередовать активные и спокойные моменты

• Поощрять творческую инициативу

• Учитывать индивидуальные особенности детей

Ожидаемые результаты

У детей улучшается координация движений, развивается речевое дыхание, совершенствуется звукопроизношение.

Данная игра направлена на формирование чувства ритма,развитие слухового восприятия.

В процессе игры дети приобретают навык коллективной работы,в результате чего повышается интерес к музыкальной деятельности.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/615481-muzykalno-ritmicheskaja-igra-dlja-detej-s-onr