- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тест «Уравнение»
1.Чтобы найти вычитаемое надо
а) из суммы вычесть слагаемое;
б) из разности вычесть уменьшаемое;
в) из уменьшаемого вычесть разность.
2.Чтобы найти слагаемое надо
а) к слагаемому прибавить сумму;
б) из разности вычесть уменьшаемое;
в) из суммы вычесть слагаемое.
3. Чтобы найти уменьшаемое надо
а) из разности вычесть уменьшаемое;
б) к разности прибавить вычитаемое;
в) к слагаемому прибавить сумму.
4. Уравнение – это
а) равенство, содержащее неизвестное число;
б) равенство, содержащее все известные числа;
в) неравенство, содержащее неизвестное число
Фамилия, имя_________________________
1.Чтобы найти вычитаемое надо
а) из суммы вычесть слагаемое;
б) из разности вычесть уменьшаемое;
в) из уменьшаемого вычесть разность.
2.Чтобы найти слагаемое надо
а) к слагаемому прибавить сумму;
б) из разности вычесть уменьшаемое;
в) из суммы вычесть слагаемое.
3. Чтобы найти уменьшаемое надо
а) из разности вычесть вычитаемое;
б) к разности прибавить вычитаемое;
в) к слагаемому прибавить сумму.
4. Уравнение – это
а) равенство, содержащее неизвестное число;
б) равенство, содержащее все известные числа;
в) неравенство, содержащее неизвестное число.
5. Сложение можно проверить
а) только сложением;
б) только вычитанием;
в) и сложением, и вычитанием.
6. Вычитание можно проверить
а) только сложением;
б) только вычитанием;
в) и сложением, и вычитанием.
7. Если к разности прибавить вычитаемое, то получится
а) слагаемое;
б) уменьшаемое;
в) сумма.
8. Если из уменьшаемого вычесть разность, то получится
а) слагаемое;
б) уменьшаемое;
в) вычитаемое.
Фамилия, имя_________________________
1.Чтобы найти вычитаемое надо
а) из суммы вычесть слагаемое;
б) из разности вычесть уменьшаемое;
в) из уменьшаемого вычесть разность.
2.Чтобы найти слагаемое надо
а) к слагаемому прибавить сумму;
б) из разности вычесть уменьшаемое;
в) из суммы вычесть слагаемое.
3. Чтобы найти уменьшаемое надо
а) из разности вычесть уменьшаемое;
б) к разности прибавить вычитаемое;
в) к слагаемому прибавить сумму.
4. Уравнение – это
а) равенство, содержащее неизвестное число;
б) равенство, содержащее все известные числа;
в) неравенство, содержащее неизвестное число.
5. Сложение можно проверить
а) только сложением;
б) только вычитанием;
в) и сложением, и вычитанием.
6. Вычитание можно проверить
а) только сложением;
б) только вычитанием;
в) и сложением, и вычитанием.
7. Если к разности прибавить вычитаемое, то получится
а) слагаемое;
б) уменьшаемое;
в) сумма.
8. Если из уменьшаемого вычесть разность, то получится
а) слагаемое;
б) уменьшаемое;
в) вычитаемое.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/615512-test-uravnenie
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности работы по адаптации пятиклассников к обучению в основной школе»
- «Единая централизованная цифровая платформа в социальной сфере: основные аспекты функционирования»
- «Особенности организации классного руководства в начальной школе»
- «Управленческая деятельность руководителя общеобразовательной организации»
- «Учитель физической культуры: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС»
- «Профессиональная компетентность педагога основной и средней школы в условиях реализации ФГОС и профессионального стандарта»
- Педагогика и методика преподавания информатики
- Практическая психология. Методы и технологии оказания психологической помощи населению
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми
- Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной организации
- Педагогическое образование: история и кубановедение в образовательной организации
- Теория и методика преподавания математики в образовательных организациях

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.