Съешь конфетку и тогда, будешь умным ты всегда!

Игровая программа "День Знаний"

Цель: создание праздничного настроения в начале учебного года

Задачи: • Создать положительный психо - эмоциональный фон в детском коллективе;

• Уметь действовать коллективно, в команде

• Расширять представление о празднике «День знаний».

«Съешь конфету и тогда – будешь умным ты всегда!»

Ведущий: Здравствуйте, дорогие ребята! Сегодня мы отмечаем с вами детский праздник – День Знаний! Во всех школах сегодня начинается новый учебный год. Пусть этот год будет для вас увлекательным, интересным и принесет вам новые знания, открытия и новых друзей. Пройдет время - и вы станете большими. И тоже пойдете в школу. Узнаете много нового и интересного.

Ведущий: По Родине нашей День знаний идёт –

Учиться спешит самый разный народ.

Зазвенел звонок весёлый,

Собирая всех ребят.

Школьники шагают в школу.

Дошколята – в детский сад.

Яркий день в календаре –

Праздник знаний в сентябре!

Дети, вы пока ещё дошкольники и ходите в детский сад. Расскажите, как вам живётся в детском саду?

Ведущий: Ребята, а хотите, я открою вам один маленький секрет? (ответ детей). Известно мне, что в этом сундуке находятся – «Конфеты Знаний». Кто съест ту конфету, сразу же становится любознательным, находчивым, умным и внимательным. И сегодня, ребята, как раз тот самый день, когда можно открыть сундук, чтобы съесть ароматные, сладкие конфеты знаний. Хотите их отведать? (ответ детей).

Знаю я, что сундук закрыт пятью замками. Придется преодолеть множество препятствий, разгадать загадки, ответить на вопросы. И за это нам будут даны волшебные ключи от пяти замков. Ну, что? Готовы ли вы, ребята к испытаниям? (ответ детей).

Тогда, добро пожаловать в волшебный лес! Только туда могут войти вежливые дети. А вы вежливые? Ну, сейчас мы это проверим.

Дети, какое первое слово вы говорите своим друзьям и воспитателям, когда приходите утром в детский сад? (ответ детей).

Ведущий: Правильно. Здравствуйте, девочки! Девочки: Здравствуйте!

Здравствуйте, мальчики! Мальчики: Здравствуйте!

А вот и первое испытание. Жители страны Знаний очень любознательные, много знают и очень любят сказки. Сейчас проверим, все ли сказки знают ребята. Я начинаю название сказки, а вы продолжаете:

« Курочка -...

«Три…

«Конек -…

«Соломенный -…

«Красная -…

«Белоснежка -…

«Волк и –…

«Малыш и –…

«Царевна -…

«Доктор»…

Ведущий: Молодцы ребята! Вы отлично справились с этим заданием. Получайте за это первый ключик. А мы тем временем пройдём второе испытание. Жители страны Знаний очень любят танцевать.

Танцевальный флешмоб "Танцевать мы начинаем"

Ведущий: Какие вы молодцы! Вы получаете второй ключик. А сколько нам надо ещё ключей? (Дети: Три). Правильно.

Посмотрите, а мы уже получили третье задание. Это задание спортивное. Жители страны Знаний не только умные и музыкальные, но ещё сильные и ловкие.

Докажите, что вы – настоящие спортсмены!

Две команды, 2 корзины, мячи, по кол-ву игроков. По сигналу первые игроки берут мяч и зажимают его между колен. Прыжками двигаются к корзине и без помощи рук опускают мяч. И т.д. пока не пробегут все дети из команды.

Ведущий: Молодцы, ребята! И с этим заданием справились. Получите третий ключик. Сколько ключей нам осталось получить? (Дети: Два.)

Правильно, но чем ближе мы к волшебному сундучку, тем сложнее получаем задания. Давайте поиграем в игру «Найди пару». Это и будет нашим четвёртым испытанием.

Игра «Найди пару»: Дети выходят в центр зала и берут по одному цветному платочку из обруча, лежащего на полу. Под весёлую музыку дети двигаются по залу с платочками в руках, по окончании музыки находят пару – ребёнка с таким же цветом платочка, танцуют.

Ведущий: Молодцы ребята. Это было очень сложное задание, но вы с ним справились. Получайте четвёртый ключ. Теперь можно немного отдохнуть.

Игра "Паровозик чух-чух-чух" - движения по тексту

Ведущий: Осталось пройти последнее - пятое, самое сложное испытание. Вы готовы? (Ответ детей) Ну хорошо, слушайте внимательно. Игра называется «Доскажи словечко», а загаданные словечки - это вещи, которые очень нужны каждому ученику в школе!

1. Рисовать решил я дом, открываю свой… (Альбом)

2. В альбоме буду рисовать, для письма нужна. (Тетрадь)

3. Рисовать умеет наш, деревянный… (Карандаш)

4. Вдруг прямою станет змейка, если есть в руках. (Линейка)

5. Гриб, медведь, лиса, корзина - все слеплю из… (Пластилина)

Ведущий: Молодцы! Вы узнали все школьные принадлежности! А теперь научимся собирать портфель в школу. Будьте внимательны и лишнего в портфель не кладите!

Игра - аттракцион «Собери портфель»: На двух столиках раскладываются школьные принадлежности и мелкие игрушки, рядом со столиками – по портфелю. Участвуют два ребёнка. Под музыку дети собирают портфель. Для проверки ведущий достает из сумки все то, что успел туда положить ребенок. Все дети оценивают игроков. Побеждает тот, кто не положил в портфель ничего лишнего. Игра повторяется. Ведущий: Молодцы ребята, получайте пятый ключ! Вы справились со всеми трудностями и нашли пять ключей, сейчас откроем сундук…Вот они – конфеты Знаний. Давайте все вместе скажем: «Съешь конфету и тогда – будешь умным ты всегда!» (дети повторяют). Они помогут вам стать любознательнее, находчивее и умнее. Только нужно приложить к этому чуточку старания.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/616924-sesh-konfetku-i-togda-budesh-umnym-ty-vsegda