- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Методическая разработка мероприятия «День рождения в театре». Часть 1
55
0
МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
ДВОРЕЦ ТВОРЧЕСТВА ДЕТЕЙ И МОЛОДЁЖИ
Методическая разработка
«Театральный День именинника» для младшей группы (обучающиеся 1-4 классов)
Возраст детей: 7-10 лет
Составитель:
Педагог дополнительного образования
Кашина С.И.
г. Комсомольск-на-Амуре
2025
Название мероприятия: «С Днем рождения, или Невероятные приключения в театре»
Форма проведения: Игровой театральный квест с элементами творческих мастер-классов.
Время проведения: 60 минут.
Целевая аудитория: Обучающиеся 1-4 классов, родители, возможна помощь старших студийцев в качестве наставников-аниматоров.
Цель: Раскрытие творческого потенциала учащихся, сплочение коллектива через совместную театральную деятельность и создание праздничной атмосферы для именинников.
Задачи:
Предметные:
- Познакомить детей с основами актерского мастерства (мимика, жесты, сценическая речь) в игровой форме.
Метапредметные:
- Развивать воображение, эмоциональный интеллект, коммуникативные навыки, умение работать в команде и выступать перед аудиторией.
Личностные:
- Воспитывать чувства взаимопомощи, уверенности в себе, умения слушать друг друга и дарить положительные эмоции.
· Формировать традиций группы и создавать ситуацию успеха для каждого ребенка.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/617092-metodicheskaja-razrabotka-meroprijatija-den-r
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Информационная безопасность и управление рисками»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Физическая культура» по ФГОС СПО»
- «Инклюзивное образование: организация учебно-воспитательного процесса по АООП в соответствии с ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ»
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Математика» по ФГОС НОО»
- «Реализация «Профориентационного минимума в образовательных организациях»
- «Адаптация детей к дошкольной образовательной организации»
- Педагогика и методика преподавания изобразительного искусства
- Педагогика и методика преподавания технологии
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Основы управления дошкольной образовательной организацией
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.