- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Домашнее задание от учителя логопеда в средней группе по лексической теме: «Домашние животные»
Лексическая тема недели: «Домашние животные».
Рассмотрите вместе с ребенком картинки. Нужно назвать животных и их детенышей. Рассказать, чем кормят домашних животных, какую пользу они приносят человеку. Закрепление в словаре обобщающего понятия «домашние животные».

Попросите ребенка вспомнить пальчиковую гимнастику:

Повторите с ребенком стихотворение:
Киска шла по мостику
И махала хвостиком.
Мостик развалила,
В воду угодила.
Потеряла тапки,
Намочила лапки.
Упражнение «Назови ласково»:
Кот — котик, кошка — кошечка, котенок — котеночек.
Пес — …, собака — …, щенок — ….
Бык — …, корова — …, теленок — ….
Козел — …, коза — …, козленок — ….
Упражнение «Кто как голос подает?»:
Закончи предложения.
Корова — мычит.
Кошка — …. Собака — …. Лошадь — …. Свинья — …. Овца - …….Коза - …….
Упражнение "Один-много" (на употребление существительного множественного числа в родительном падеже).
Один кот - …много котов,
Одна кошка - …..много кошек,
Один котенок - ….много котят,
Одна корова - ….много коров,
Один теленок - ….много телят,
Один бык - ….много быков и т.д.
Упражнение "Посчитай" (на согласование числительного с существительным).
1 кошка, 2 кошки, 3 ..., 4 ..., 5 ...
1 кот, 2 ..., 3 ..., 4 ..., 5 ...
1 котенок, 2 ..., 3 ..., 4 ..., 5 ...
И т.д.


Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/617432-domashnee-zadanie-ot-uchitelja-logopeda-v-sre
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание и методы работы логопеда в дошкольном образовательном учреждении в соответствии с ФГОС»
- «Особенности социально-педагогической деятельности»
- «Методы разрешения конфликтов в образовательном пространстве»
- «Адаптация детей-мигрантов к образовательной среде»
- «Профилактика выгорания и вторичной травматизации специалистов, работающих с кризисными состояниями»
- «Обучение по общим вопросам охраны труда и функционирования системы управления охраной труда (программа А)»
- Особенности обучения предмету «Труд (технология)»
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся
- Педагогика и методика дошкольного образования
- Содержание деятельности педагога-организатора в образовательной организации
- Изобразительное искусство и педагогическая деятельность в образовательных организациях
- Педагогика и методическая работа в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.