Конспект занятия по нравственно-патриотическому воспитанию «Путешествие на телепередачу» Моя семья

Деятельность воспитателя

Деятельность детей

Мотивационный момент

- Здравствуйте, милые дети, вы всех прекрасней на свете. Вот таким хорошим пригожим, я предлагаю образовать круг.

«Собрались все дети в круг.

Я – твой друг и ты – мой друг.

Крепко за руки возьмёмся

И друг другу улыбнёмся».

Ребята, посмотрите, сколько гостей собралось, давайте поприветствуем их.

- Сегодня я предлагаю вам отправиться в путешествие в телестудию на детскую передачу, «Моя семья». Вы согласны быть участниками этой передачи?

А сейчас, потихоньку занимайте свои места. Участники телепередачи готовы?

Добрый день, уважаемые телезрители. Начинаем нашу передачу – «Моя семья», и я, ее ведущая Ольга Васильевна, приветствую вас. Сегодня в нашей студии гости программы и участники, ребята детского сада «Светлячок», группы «Веснушки». Ребята пришли в нашу студию для того, чтобы рассказать о себе, о своей семье, о своих дорогих и близких людях. Сегодня я вести программу буду не одна, мне будет помогать наш Незнайка. Давайте-ка, ребята, мы его поставим вот сюда на ширму. (Ставит Незнайку на ширму) Итак ребята …

- Ой, кто это? Незнайка! Произошло какое-то чудо, и наш Незнайка ожил. Здравствуй, Незнайка!

Встают в круг, берутся за руки, улыбаются друг другу.

Здороваются с гостями.

Соглашаются.

Садятся на стульчики

- Да!

Незнайка выбегает из - за ширмы.

Незнайка: - Здравствуйте, ребята!-Для чего вы здесь все собрались?

Постановка цели.

- Сегодня, Незнайка, мы с ребятами хотим тебе рассказать о самом главном, что есть на земле - о семье. Что такое семья и зачем человеку нужна семья. А сейчас присаживайся и учись.

Незнайка садится рядом с детьми.

Основная часть.

- Но с начала я предлагаю участникам вместе с Незнайкой подумать и ответить на вопрос: «Что есть у всех людей, но у каждого человека своё?

- Чем отличаются люди из разных семей?

- Ребята, кто сможет представиться гостям? (2 – 3 чел.)

- Благодарю вас, уважаемые участники. Незнайка, а ты знаешь, как называют людей, живущих в одном доме, квартире?

- Дети скажите Незнайке.

- Правильно ребята. Это наши родственники, родня. Ребята вместе с Незнайкой внимательно послушайте стихотворение, которое так и называется «Родня», написал его Яков Аким, а прочитает Захар Рыбаков.

- Ребята, а как вы считаете, все ли герои стихотворения являются одной семьёй? Друг Сережа, он член семьи?

- Кем он приходится герою стихотворения?

- Лопоухий Тишка является роднёй?

- А сейчас ребята подойдите к доске и внимательно посмотрите на фотографии.

какой считается эта семья: большой или маленькой? Сколько детей в семье?... Обратите внимание на то, что родители ласково обнимают детей, у них очень добрые лица, ласковый взгляд. И не важно, какая семья большая или маленькая главное, чтобы в семье были всегда мир, уважение.

- И что ребята, родители заботятся о вас?

- Правильно ребята, родители очень любят своих детей и заботятся о них. Расскажи, Женя как о тебе заботится мама.

- Имя

- Фамилией.

-Меня зовут…, моя фамилия…..

Незнайка: - Нет, не знаю.

- Семья, семейство.

Ребёнок читает стихотворение:

Мама с папой - моя родня,

Нет роднее родни у меня,

И сестренка родня и братишка,

И щенок лопоухий Тишка.

Я родных своих очень люблю,

Скоро всем им подарки куплю.

Папе будет моторная лодка,

Маме в кухню – волшебная щетка,

Молоток настоящий братишке,

Мяч сестренке, конфетка – Тишке.

А ещё есть друг у меня,

Друг Серега мне тоже родня.

Я к нему прибегаю с утра.

Без него мне игра не игра.

Все секреты ему говорю,

Все на свете ему подарю.

- Нет, он не член семьи и не родственник.

- Он приходится другом.

- Лопоухий Тишка домашнее животное.

Ответы детей.

Внимательно рассматривают фотографии.

Ответы детей.

Рассказ ребёнка.

Пальчиковая гимнастика.

- Ребята, Незнайка вспомнил интересную пальчиковую игру, и она тоже про семью.

Незнайка:Повторяйте за мной. Этот пальчик - дедушка. Этот пальчик – бабушка. Этот пальчик - папочка. Этот пальчик – мамочка. Этот пальчик я. Вот и вся моя семья!

(Дети повторяют за незнайкой)

Стихи - загадки.

А сейчас ребята вместе с Незнайкой внимательно послушайте стихотворение и отгадайте, о ком говорится в нем…

1. Нет в квартире грязи, хлама, убрала всё чисто...

- Скажите самые хорошие слова о маме, какая она?

2. Кто не в шутку, а всерьёз нас забить научит гвоздь? Кто научит смелым быть?

- Кем вы приходитесь папе?

Скажите самые хорошие слова о папе. Какой у вас папа?

3. Ароматное варенье, пироги на угощенье,

Вкусные оладушки, у любимой…

А какими ласковыми словами вас называет бабушка?

4. Он трудился не от скуки,

У него в мозолях руки,

А теперь он стар и сед

Мой родной, любимый ...

А кем вы приходитесь своему дедушке?

5. Кто любит и меня и братца,

Но больше любит наряжаться?

Очень модная девчонка

Моя младшая…

Кем вы приходитесь сестре?

- Мама

Заботливая, трудолюбивая, нежная, ласковая, внимательная.

- Папа.

Сыном, дочкой.

Мужественный, отзывчивый, добрый, сильный, смелый, трудолюбивый.

-Бабушка.

Любимая внучка, красавица, добрый внук.

-Дед.

- Внуком, внучкой.

-Сестрёнка

-Братом. Сестрой.

Дидактическая игра «Радость и печаль»

- Ребята вы молодцы! А как мы выражаем любовь своим близким?

- Верно! А ещё мы совершаем хорошие поступки и никогда не делаем плохих, чтобы не огорчать наших родителей. Как вы думаете, на что похожа радость (печаль) на солнышко или на тучку? (Солнышко и тучка у каждого ребёнка).

-Я буду называть поступки. Если вы считаете, что этот поступок огорчит маму, поднимаете тучку, если порадует - солнышко.

- Нарисовали красивую картину;

- Подрались с другом;

- Съели манную кашу;

- Убрали игрушки на место;

- Порвали книгу;

- На прогулке замарали куртку;

- Разбили чашку;

- Уступили место в автобусе бабушке;

- Помогли маме с уборкой

- Отыскали потерянные бабушкой очки;

- Разбили чашку;

- Помогли маме с уборкой…

Ответы детей.

Оценивают поступки при помощи карточек.

Выставка рисунков и символики семьи.

- Сегодня у нас на телепередаче открыта выставка рисунков, у вас получились замечательные рисунки. Незнайка выбери рисунок, про который ты хочешь послушать рассказ.

- Ребята, а вы знаете, что семья – это маленькое государство со своим гербом, флагом, гимном. Вы поработали на славу со своими родителями. И теперь у каждого из вас есть фамильная символика. Незнайка, какой герб стал тебе интересным?

Рассказывают 2 – 3 ребенка.

Рассказывают о своих фамильных символах.

Игра « Добрые дела »

- Дом, семья – это то, место, где человек чувствует себя защищенным, нужным, любимым. Все члены семьи связаны друг с другом тесными узами и живут дружно и счастливо.

- Вот у меня здесь есть корзина, ребята сейчас соберем в нее все добрые дела, которые мы выполняем дома.

Дети становятся в круг вокруг корзины. Звучит музыка и по очереди дети передают корзину по кругу, тот ребенок, у которого корзина остается в руках называет доброе дело: поливает цветы, моет посуду, заправляет свою кровать, складывает свои вещи, убирает со стола…

Пословицы и поговорки.

- Семья – это самое дорогое, что есть у человека, поэтому во все времена русский народ сочинял пословицы и поговорки о семье. Давайте их вспомним.

«Не нужен клад, коли в семье лад».

«Семьей дорожить – счастливым быть».

«Вся семья вместе и душа на месте».

«При солнышке тепло, при матери добро».

«В хорошей семье хорошие дети растут».

«Золото и серебро не стареют, отец, и мать цены не имеют»

«В семье и каша гуще».

«В своем доме и стены помогают».

Рефлексия

- Ребята, что же такое семья?

- Ребята! Любите и цените счастье!

Оно рождается в семье,

Что может быть его дороже?

На этой сказочной земле.

На этом наша телепередача закончилась. До свидания Незнайка! До новых встреч дорогие гости и участники телепередачи «Моя семья».

Ответы детей:

1-й ребёнок:

Семья – это счастье, любовь и удача.

Семья – это летом поездки на дачу.

2-й ребёнок:

Семья – это праздник, семейные даты,

Подарки, покупки, приятные траты.

3-й ребёнок:

Семья – это труд, друг о друге забота.

Семья – это много домашней работы.

Семья – это важно! Семья – это сложно!

Незнайка: Но счастливо жить одному невозможно,

Всегда будьте вместе, любовь берегите,

Обиды и ссоры подальше гоните,

Хочу, чтоб про вас говорили друзья,

Какая хорошая ваша семья!

Прощаются с гостями.