Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
23.09.2025

Тематический план профориентационной работы с обучающимися 7 класса (программа АООП УО (ИН), вариант 1)

Тематический план профориентации для 7 класса (АООП УО ИН, вариант 1). Структурированная программа для коррекционного обучения, включающая диагностику интересов, знакомство с миром профессий и формирование начальных профессиональных навыков. Цель — социальная адаптация и осознанный выбор будущей сферы деятельности учениками с особыми образовательными потребностями.

Содержимое разработки

Тематический план профориентационной работы с обучающимися

7 класса (программа АООП УО (ИН), вариант 1)

№ п/п

Тема

Основное содержание

Деятельность обучающихся

1.

Знакомство с миром профессий (4 ч.)

Игры и упражнения, помогающие познакомиться. С миром профессий. Внешние и внутренние особенности некоторых профессий. Понятие «профессия».

Участие в играх, помогающих познакомиться, снять напряжение, установить доверительную атмосферу. Составление списка профессий.

2.

Викторина «Профессии вокруг нас» (2 ч.)

Профессии людей, с которыми учащиеся сталкиваются по пути из дома в школу.

Составление списка из 10—12 профессий, представителей которых школьники встречают по пути из дома в школу. Угадывают профессию по предметам и одежде.

3.

Профессии моих родителей (3 ч.)

Познакомить с названиями профессий родителей. Родители могут сами принять участие и рассказать о своих профессиях.

Дома узнать название профессий родителей и рассказать в классе.

4.

Сюжетно – ролевые игры «Профессии в стихах», «Ассоциации», «Угадай профессию», «Человек и профессия» (3 ч.)

Закрепление знаний учащихся о профессиях в виде, бесед, игр, упражнений.

Предлагается в виде игры и характерных предметов представить себя учителем, шофером, продавцом…

5.

Расскажи мне обо мне (4 ч.)

Знакомство с понятиями: темперамент, характер, способности, навыки.

Проведение диагностики. Участие в беседе о том, где смогут ребята работать исходя из своих индивидуальных особенностей.

6.

Урок – практический совет (3 ч.)

Как презентовать себя и рассказывать о себе. Умение представляться и беседовать. Дать определение понятия «резюме».

Составить несколько предложений о себе. Пробы по представлению себя перед одноклассниками. Рассказ о своих особенностях и чертах характера. Отличие от сверстников.

7.

Как достичь успеха в профессии? (3 ч.)

Понятие профессионально - важных качеств характера

Разобрать на примере каждого обучающегося предпочтения и качества характера и сравнить их с профессионально – важными качествами определенной профессии.

8.

Экскурсии для знакомства с миром профессий (5 ч.) (воспитатель, продавец, врач, почтальон, шахтер, спасатель)

Планирование и посещение экскурсий на предприятия города (Детский сад, магазин, больница, почта, ВГСЧ)

Получение представления и знаний о конкретном учреждении или предприятии города, знакомство с условиями работы, деятельностью человека, получение рекомендаций.

9.

Примерка профессии «столяр» (для мальчиков)

(2 ч.)

Овладение новыми навыками (работа с элементарными чертежами), знакомство со столярным станком

Формирование трудовых навыков и профессиональная проба профессии «столяр».

10.

Примерка профессии «швея» (для девочек) (2 ч.)

Овладение навыками шитья, знакомство со швейной машинкой.

Формирование трудовых навыков и профессиональная проба профессии «швея».

11.

Примерка профессии «садовник» (2 ч.)

Высадка рассады, уборка территории.

Формирование трудовых навыков и профессиональная проба профессии «садовник».

Выполнила: Стрелкова О.Б., педагог – психолог МКОУ «Общеобразовательная школа психолого – педагогической поддержки» Березовского городского округа

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/618159-tematicheskij-plan-proforientacionnoj-raboty-

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки