- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Переход дополнительного образования на систему сертификатов персонифицированного учета
Переход дополнительного образования на систему сертификатов персонифицированного учёта
Переход системы дополнительного образования детей на использование сертификатов персонифицированного учёта является важным этапом модернизации образовательной сферы в России. Эта реформа направлена на повышение доступности качественного дополнительного образования, развитие конкуренции среди образовательных организаций и создание прозрачной системы распределения бюджетных средств.
Что такое сертификат персонифицированного учёта?
Сертификат персонифицированного учёта представляет собой документ, закрепляющий право ребёнка на получение услуг дополнительного образования за счёт государственных средств. Этот инструмент позволяет родителям самостоятельно выбирать образовательные программы и организации, предоставляющие услуги, независимо от формы собственности учреждения.
Основные преимущества введения сертификата:
- Свободный выбор: Родители получают возможность выбрать образовательную программу и организацию, наиболее подходящую ребёнку.
- Повышение качества: Конкуренция стимулирует образовательные организации улучшать качество предоставляемых услуг.
- Прозрачность финансирования: Средства выделяются непосредственно на обучение конкретного ребёнка, что обеспечивает прозрачность расходования бюджетных средств.
Как работает система сертификатов?
Процесс перехода на новую систему включает несколько этапов:
1. Регистрация ребёнка в информационной системе регионального уровня.
2. Получение сертификата, подтверждающего право на получение образовательных услуг.
3. Выбор образовательного учреждения и программы обучения.
4. Использование сертификата для оплаты выбранных образовательных услуг.
Система предусматривает два типа сертификатов:
- Сертификаты для обучающихся по программам общего развития («сертификат обычного типа»).
- Специальные сертификаты для одарённых детей («талантливый ребёнок»), дающие дополнительные возможности выбора программ высокого уровня подготовки.
Опыт регионов-первопроходцев
Первые регионы начали переход на систему сертификатов ещё в 2018 году. Сегодня эта практика активно внедряется практически повсеместно. Наиболее успешный опыт наблюдается в Москве, Татарстане, Свердловской области и Краснодарском крае.
Эти регионы продемонстрировали эффективность нововведения благодаря следующим факторам:
- Высокий уровень цифровизации процессов управления образованием.
- Активное участие родительского сообщества в выборе образовательных учреждений и программ.
- Увеличение числа качественных предложений от негосударственных образовательных организаций.
Перспективы дальнейшего внедрения
Дальнейшее внедрение системы сертификатов предполагает расширение возможностей участия частных образовательных центров, повышение мотивации педагогических работников и улучшение инфраструктуры образовательных учреждений.
Таким образом, введение сертификатов персонифицированного учёта создаёт условия для повышения доступности и качества дополнительного образования, способствует развитию талантов и способностей каждого ребёнка, а также укрепляет конкурентную среду среди образовательных организаций.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/618235-perehod-dopolnitelnogo-obrazovanija-na-sistem
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Теоретические основы тифлопедагогики и технологии работы с обучающимися с нарушениями зрения»
- «Профессиональная компетентность учителя начальных классов»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание физики»
- «LEGO-конструирование и робототехника для детей дошкольного возраста»
- «Преподавание литературного чтения в соответствии с требованиями ФГОС НОО»
- «Профессиональный стандарт «Руководитель профессиональной образовательной организации»: нормативно-правовые аспекты управления в образовании»
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
- Педагогика и методика дошкольного образования
- Педагогика и методика преподавания технологии
- Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной организации
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Теория и методика обучения астрономии в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.