Преемственность в развитии трудовых навыков у детей на уроках труда в начальных классах коррекционной школы VI вида

Как и другие учебные дисциплины трудовое обучение в специальной (коррекционной) школе VI вида, решает задачи всестороннего развития личности учащихся с нарушением интеллекта.Оно вносит существенный вклад в физическое, умственное, эстетическое и нравственное развитие детей. Однако основная задача трудового обучения — дать школьникам с интеллектуальными проблемами профессиональное образование, то есть вооружить их достаточными техническими и технологическими знаниями, профессиональными навыками и умениями, которые необходимы для работы по определенной специальности.