Мастер-класс «Развиваем мелкую моторику дома: просто и эффективно»

Мастер-класс для родителей: «Развиваем мелкую моторику дома: просто и эффективно»

Цель мастер-класса: Показать родителям, как с помощью простых и доступных материалов можно ежедневно и с интересом развивать мелкую моторику ребенка в домашних условиях.

Оборудование:

• Стол, за которым удобно работать.

• Подносы или клеенка для поддержания чистоты.

«5 волшебных коробочек для ловких пальчиков»

Коробочка 1: «Сенсорная» — развиваем тактильные ощущения

• Что нужно: Пластиковый контейнер, наполнитель (кинетический песок, крупа (манка, гречка), гидрогель, вата, пуговицы), мелкие игрушки (из киндер-сюрпризов).

• Что делаем: Предлагаем ребенку погрузить руки в контейнер, перебирать пальцами наполнитель, искать спрятанные «сокровища», рисовать пальчиком на песке или манке.

• В чем польза: Снижает тактильную защиту, успокаивает нервную систему, готовит руку к ощущению разных материалов.

Коробочка 2: «Творческая» — укрепляем пальчики и развиваем щипковый хват

• Что нужно: Мягкий пластилин или тесто для лепки, бусины, макароны разной формы, спички или счетные палочки.

• Что делаем:

  1. «Спрячь бусинку»: Вдавливаем мелкие предметы в пластилин.

  2. «Колючий ежик»: Делаем шарик из пластилина и втыкаем в него спички или макароны.

  3. «Макаронное украшение»: Нанизываем макароны на спагетти или шнурок.

• В чем польза: Идеально развивает силу пальцев, координацию и щипковый захват (большой, указательный, средний пальцы), который необходим для правильного удержания ручки и карандаша.

Коробочка 3: «Бытовые навыки» — учимся помогать по дому

• Что нужно: Прищепки, бельевая веревка, носки разного размера, лоскуты ткани, пуговицы разного размера, банка с крышкой, в которой прорезана щель (для «копилки»).

• Что делаем:

  1. «Развесим белье»: Цепляем прищепки на веревку или край коробки.

  2. «Найди пару»: Собираем в кучу несколько пар носков и просим ребенка найти одинаковые.

  3. «Помоги застегнуть пуговицу»: Тренируемся на большом лоскуте ткани с крупными пуговицами.

  4. «Бросаем монетки»: Кидаем крупные пуговицы или крышки от бутылок в щель банки.

• В чем польза: Ребенок чувствует себя взрослым и полезным, а параллельно развивает точность и ловкость движений, необходимых в быту.

Коробочка 4: «Игровая» — классические игры на моторику

• Что нужно: Пазлы из крупных деталей, мозаика, конструктор типа «Лего», шнуровки (можно сделать самим из картона и шнурка).

• Что делаем: Предлагаем ребенку на выбор собрать пазл, построить башню из конструктора или «зашнуровать» картонный ботинок.

• В чем польза: Развивает зрительно-моторную координацию, логическое мышление и умение работать двумя руками одновременно.

Коробочка 5: «Волшебные пальчики» — массаж и гимнастика

• Что нужно: Массажный мячик с «шипами» (су-джок), обычные мячики разного размера.

• Что делаем:

  1. Катаем мячик между ладонями, по каждому пальчику.

  2. Проводим пальчиковую гимнастику с стихами (например, «Сорока-ворона»).

  3. Сжимаем и разжимаем мячики в руке.

• В чем польза: Улучшает кровообращение, повышает тонус мышц руки, подготавливает ее к письму.

Заключительная часть (5 минут)

Ведущий:
«Уважаемые родители! Как вы видите, для развития мелкой моторики не нужны дорогие пособия. Главное — это систематичность и ваше участие.

Три главных правила:

1. Безопасность: Всегда будьте рядом, особенно если ребенок играет с мелкими предметами.

2. Интерес: Предлагайте игры, соответствующие возрасту и интересам ребенка. Если не нравится лепить — предложите шнуровку. Не заставляйте!

3. Похвала: Хвалите за любую, даже самую маленькую попытку. Создавайте ситуацию успеха.

Итог: Развитие мелкой моторики — это непрерывный процесс, который легко вплести в повседневную жизнь: попросите ребенка помочь вам перебрать крупу, застегнуть пуговицу, слепить пельмени. Такие моменты не только делают пальчики ловкими, но и дарят бесценное общение с вами.

Творите, играйте и развивайтесь с удовольствием! Спасибо за внимание!»

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/618379-master-klassrazvivaem-melkuju-motoriku-doma-p