Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
28.09.2025

Конспект занятия в подготовительной школе группе «Будем знать, будем помнить, будем чтить»

Конспект занятия «Будем знать, будем помнить, будем чтить…» для подготовительной группы ДОУ. Материал направлен на патриотическое воспитание дошкольников, формирование уважения к героическому прошлому нашей Родины. Включает беседы о памятных датах, чтение стихотворений, творческие задания и проектную деятельность. Помогает развить у детей чувство гордости, сопричастности к истории и уважения к традициям. Готовый план для проведения тематического мероприятия с методическими рекомендациями.

Содержимое разработки


КОМИТЕТ ОБРАЗОВАНИЯ

АДМИНИСТРАЦИИ БАЛАКОВСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение Детский сад № 64 г. Балаково Саратовской области

Конспект занятия

в подготовительной школе группе

«Будем знать, будем помнить,

будем чтить…..»

2025г.

Реализация содержания программы в образовательных областях: «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Социально-коммуникативное развитие».

Виды детской деятельности: познавательно - исследовательская, игровая, коммуникативная, восприятие художественной литературы.

Цель: закреплять знания детей о Великой Отечественной войне.

Задачи:

Образовательные:формировать знания детей о подвиге русского народа, воина освободителя.

Воспитательные: воспитывать чувство патриотизма, любви к своей Родине, уважение к ветеранам Великой Отечественной войны.

Развивающие: развивать устную речь и память детей.

Возможные достижения ребёнка: имеет представление об истории Великой Отечественной войны, эмоционально реагирует на события военных лет, сочувствует погибшим на войне, их родным, близким.

Предварительная работа: рассматривание иллюстраций и открыток о Великой Отечественной войне, заучивание стихотворений о войне, пословиц, чтение рассказов о героях Великой Отечественной войны, рисование сюжетных рисунков.

Материалы и оборудование: фотографии военных лет, иллюстрации, аудиозапись песен военных лет, обручи, кубики для игры.

Ход занятия:

Воспитатель: Ребята, в этом году мы будем отмечать 80- летие Победы над фашисткой Германией. О войне мы знаем по воспоминаниям ветеранов войны и труда, по книгам и фильмам.

Ребёнок:

В небе праздничный салют,

Фейерверки там и тут.

Поздравляет вся страна

Славных ветеранов.

А цветущая весна

Дарит им тюльпаны,

Дарит белую сирень.

Что за славный майский день? (Н.Иванова.)

Воспитатель:когда отмечают в нашей стране великий и светлый праздник День Победы?

Ребёнок: - День Победы отмечают 9 мая

Воспитатель:Давайте с вами представим мирное время перед войной. Наша страна развивалась и крепла, росло благосостояние народа. Строились дома, заводы, фабрики, в деревнях выращивали большие урожая, овощи, фрукты. Дети ходили в детские сады, школы. В стране шла мирная жизнь.

Но 22 июня в 3 часа 15 минут 1941 года, когда все люди вгородах и селах спали, враг неожиданно и безжалостно напал на нашу Родину, началась Великая Отечественная Война. Немецкие самолеты бомбили города,разрушали больницы, где лечились больные люди: взрослые и дети. Бомбы падали на жилые дома, детские сады и школы. Это Гитлер дал приказ своим войскам захватить нашу страну, а людей превратить в рабов. Враги не разбирали, где взрослые, где дети- всех убивали на своем пути. И топтали, топтали нашу родную землю. Долгих 4 года длилась эта кровопролитная война. И часто звучали слова песни «Вставай, страна огромная!». Эта песня призывала к битве, к борьбе с врагом. Весь народ поднялся на борьбу с врагом.Ваши прабабушки, прадедушки шли на войну, даже подростки рвались на фронт и каждыйзащищал свое Отечество. В тылу трудились женщины и дети: выпускали снаряды, шили одежду, лечили раненных.

Во время войны и в нашем городе Балаково работали заводы: завод имени Дзержинского, Судремзавод изготовляли снаряды, мины, гранаты, строили корабли.

Воспитатель:во время войны совершено было много героических подвигов, многие воины и простые люди стали героями.

Как вы думаете, что такое «подвиг»?

Дети:Подвиг— это смелый, отважный, хороший поступок.

Воспитатель: А как называется человек, совершивший подвиг?

Дети:Человека, который совершил подвиг называют Героем.

Воспитатель: Наш народ с честью выдержал испытания войной. За мужество и отвагу, воинскую доблесть 13 миллионов воинов награждены орденами и медалями, 11 тысяч солдат удостоились высшей награды Героя Советского Союза.

Не остался в стороне и наш город Балаково. Утром 23 июня добровольно ушли на фронт 14150 человек, половина из них не вернулось с войны. Семнадцати воинам, воспитанным на Балаковской земле, присвоено высшая награда - звание Героя Советского Союза. Ребята, расскажите кого из героев балаковцев вы знаете?

Ребёнок:

Грибанов Николай Васильевич младший сержант, командир 423-го стрелкового полка звание Героя Советского Союза присвоено посмертно 24 марта 1945года, 16 октября 1944 года своим телом закрыл вражеский пулемёт, чтобы обеспечить атаку свой роты

Ребёнок:

Ерошкин Валентин Кириллович

Сапёр – разведчик,гвардии старший сержант.24 марта 1945 года за отвагуи мужества, проявленные при форсировании реки Вислы, награжденном званием Героя Советского Союза. Участвовал 24 июня 1945 года в историческом параде Победы на Красной Площади.

Воспитатель: Ребята, мы сегодня рассказали о двух героях Великой Отечественной войны, а об остальных героях вы можете узнать, посетив вместе с родителями Аллею славы города Балаково. Мы уважаем и гордимся солдатами и гражданами нашей страны за проявленное мужество, героизм. Мы чтим память о них.

Ребёнок:Победой кончилась война,

Те годы позади.

Горят медали, ордена

У многих на груди.

(С. Михалков).

Воспитатель:Ребята, а каким должен быть герой?

Дети:Герой должен быть сильным, смелым, выносливым, отважным и пр.

Воспитатель: Ребята, скажите, как до войны жили люди в нашей стране?

Дети: до войны люди в нашей стане жили мирно, счастливо. Ходили в школу, в садик, работали, строили дома, выращивали урожай.

Воспитатель: что случилось рано утром 22 июня 1941 года?

Дети: 22 июня 1941года фашисты напали на нашу Родину –началась Великая Отечественная Война.

Воспитатель: зачем немецкие войска напали на нашу страну?

Дети: Немецкие войска напали на нашу страну, чтобы захватить, разрушить нашу страну, поработить наш народ.

Воспитатель:Ребята, а вы будете защищать свою страну, когда вырастите?

Дети: когда мы вырастим обязательно будем защищать нашу Родину.

 Ребёнок: 

Труден был путь к Победе,

Жесток был смертельный бой,

Но просчитались фашисты,

Не сломлен народ войной!

Нельзя нам вовек позабыть об этом.

Воспитатель: Наш народ победил фашизм и спас от него народы всего мира. Победа пришла весной 9 мая 1945 года. В Москве на Красной площади состоялся первый парад Победы. Да, ребята, 70 лет прошло с тех пор, как закончилась Великая Отечественная Война. Но каждый год снова и снова, в преддверии 9 мая, мы вспоминаем тех, кто отстоял нашу Родину, никогда этот день не забудут люди. За то, что мы с вами живем и радуемся, мы обязаны нашим дедушкам и бабушкам, которые в жестоких боях и сражениях отстояли этот радостный день и просили нас никогда не забывать о нем.

В этот день 9 мая 1945 года радовались все люди. Они выходили на улицы, обнимались и целовались. Совершенно незнакомые, но такие родные и близкие друг другу, столько страшных дней, переживших вместе. А теперь их объединило одно: радость Победы, радость мира, радость безоблачного неба.

 

Ребёнок: День Победы 9 Мая –

Праздник мира в стране и весны.

В этот день мы солдат вспоминаем,

Не вернувшихся в семьи с войны.

Ребёнок:В этот праздник мы чествуем дедов,

Защитивших родную страну,

Подарившим народам Победу

И вернувшим нам мир и весну!

Игра «Патроны».

Выберем двух командиров. Первое подразделение - лётчики, второе- танкисты.

Материал: 2 обруча, кубики.

Проводится ига: Дети собирают под музыку разбросанные кубики (патроны) в обручи, кто быстрее и больше наберёт. После игры дети садятся за столы.

 

Ребёнок:пустьнаши дети подрастают

И в военные игры только играют!

Пусть будет мир на всей Земле:

«Да» - скажем миру! «Нет» - войне!

 

Ребенок:вспоминаютнаши деды

Про былые времена,

Надевают в честь Победы

Боевые ордена. 

Ребёнок:за страну родную люди

Отдавали жизнь свою.

Никогда мы не забудем

Павших в доблестном бою.

 Ребёнок: Морякам, артиллеристам,

Пограничникам, связистам,

Всем, кто мир наш бережет

И границы стережет,

За великие дела: 

Все (хором).

                   Слава! Слава! И хвала! 

Воспитатель: Русские люди очень любят свою Родинуи сложили пословицы. Ребята, какие пословицы о Родине вы знаете?

Дети:Жить- Родине служить

Для Родины своей ни сил, ни жизни не жалей.

Кто за правое дело стоит, тот всегда победит.

За правое дело сражайся смело.

Народ-герой сметет врагов с земли родной.

Враг боек, да наш народ стоек.

Мы первые не лезем, к нам придут — не спрячемся.

Наступил на землю русскую, да оступился.

Наша армия не одна, с нею вся страна.

Смело иди в бой, Родина за тобой.

Мало победы желать — надо победу взять.

Воспитатель:

В столице нашей Родине – Москве есть памятники героям Великой Отечественной Войны.

Давайте посмотрим, что это за памятники?

Назовите их?

Ответы детей:

- памятник маршалу Г.К.Жукову,

-могила Неизвестному солдату,

-памятник Победы на Поклонной горе.

Воспитатель: А что значит Неизвестному солдату?

ответы детей:

— Это памятник тем, кто погиб на полях сражений.

Воспитатель:после тяжёлых боёв солдат хоронили в одной братской могиле, и не всегда можно было узнать их фамилии. Всем тем солдатам, чьи имена остались неизвестными, по всей стране воздвигали такие памятники.

А самый главный памятник Неизвестному солдату находится в Москве, на Красной площади. Там всегда горит Вечный огонь. Что символизирует Вечный огонь?

- Вечный огонь символизирует вечную память о подвигах наших отважных солдат.

Ребенок: Мы здесь с тобой не потому, что дата,

Как злой осколок, память жжет в груди.

К могиле Неизвестного солдата

Ты в праздники и будни приходи.

Ребёнок: Он защитил тебя на поле боя,

Упал, ни шагу не ступив назад.

И имя есть у этого героя –

Великой Армии простой солдат.

Воспитатель:В каждом городе, селе есть памятники героям Войны. Есть такой памятник и в нашем городе. Назовите его?

Дети: -В нашем городе Балаково есть памятник героям Войны – это Обелиск.

Воспитатель:Памятник от слова память. Памятники создаются для того, чтобы не забывали героев, в качестве напоминания о важных исторических событиях. Каждый год около памятников собираются ветераны войны. Мы никогда не забудем о подвигах тех, кто ценой своей жизни защищал нашу с вами Родину.

Воспитатель:сейчас еще живы те, кто много лет назад воевал. Это наши дорогие ветераны. В День Победы они надевают боевые ордена, собираются вместе, чтобы вспомнить военные годы.

9 мая на Красной площади Москвы будет проходить военный парад нашей страны. Вечером устраивают салют.

Если вы 9 мая увидите человека с орденами, то подойдите и поздравьте его с праздником, скажите ему «спасибо» за то, что он защитил нашу Родину от врагов. А еще в праздник принято преподносить ветеранам цветы и делать подарки.

- День Победы был и должен оставаться самым светлым праздником, и мы эту память должны передавать из поколения в поколение. Ребята, мы обязаны помнить об этом всегда. Память павших и не доживших до наших дней почтим минутой молчания.

Минута молчания

Дети несут цветы к вечному огню.

Ребёнок:

Давно закончилась война.

Давно с войны пришли солдаты.

И на груди их ордена

Горят, как памятные даты.

Вам всем, кто вынес ту войну -

В тылу иль на полях сражений, -

Принес победную весну - поклон и память поколений.

Воспитатель: Ребята, когда наступит праздник Победы, вы вместе с родителями обязательно сходите к Обелиску павшим солдатам Великой Отечественной Войны в нашем городе. Поклонитесь их памяти. Они сделали много для того, чтобы мы с вами жили под мирным небом.

- Давайте и мы с вами выпустим в небо голубей – как символ мира.

(Дети на ватман голубого цвета приклеивают сделанные заранее голубей).

Рефлексия:Давайте сейчас споём песню «Пусть всегда будет солнце»

Дети поют песню и выходят из зала.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/618489-konspekt-zanjatija-v-podgotovitelnoj-shkole-g

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки