- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Фрагмент занятия «Гонец весны»
36
0
ГОНЕЦ ВЕСНЫ
Автор: Позднякова Лидия Геннадьевна, педагог дополнительного образования МБУ ДО СЮН, г. Новокузнецк
Я в сухой траве апреля
Чудо встретила – цветок!
В лепестках – росы капели
Иль дождя «хрустальный» ток.
Кандыком цветок зовётся,
Из семьи Лилейных он,
Сквозь снежок легко пробьётся,
В книгу Красную включён!
Нарекли цветок в народе
«Первоцвет – «Собачий клык»,
Потому что форму зуба
Держит луковка – Кандык.
Нет чудесней первоцвета,
Чем Кандык сибирский наш!
Он – находка для поэта
И лесной полянки страж!
Сам высокий и нарядный,
Гордо чашечку несёт!
Но застенчив он изрядно –
Взор потупивши, растёт!
Лепестков шесть и тычинок,
Два рябых листочка вкруг.
Краше он любых картинок,
Хладостойкий смелый друг!
Кандычки лиловым цветом
Покрывают гладь Земли!
И летят с Весны приветом
К ним шмели и мотыли!
У Природы, у хозяйки,
Кандыки – «гонцы Весны»!
Даже малая их стайка –
Достояние страны!
Кандык сибирский (семейство Лилейные)
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/618579-fragment-zanjatija-gonec-vesny
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Реализация инвариантного модуля «3D-моделирование, прототипирование, макетирование» учебного предмета «Труд (технология)» по ФГОС»
- «Технологии социальной работы с выпускниками всех форм попечительства»
- «Организация психолого-педагогического сопровождения семей, воспитывающих детей с ОВЗ»
- «Экскурсионный менеджмент»
- «Технологии работы с детьми с ОВЗ»
- «Центр «Точка роста»: реализация образовательной программы по предмету «Биология»
- Реализация физического воспитания. Особенности организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Оказание социально-психологической помощи: психологическое консультирование и психологическое сопровождение населения
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.