Методический материал о зимующих птицах «Они остались зимовать, мы им будем помогать»

Методический материал

к проекту

«Они остались зимовать, мы им будем помогать»

Зимующие птицы

1. Словарь:

1). Знать некоторых птиц: воробей, голубь, синица, сова, филин, дятел, сорока,ворона, галка, кукушка, скворец, снегирь и др.

2). Знать, чем питаются и какую пользу приносят людям.

Питаются: насекомыми, семенами сорных растений и различным зерном, отбросами

пищи, мелкими грызунами и т.д.

Полезны тем, что круглый год очищают леса и сады от насекомых и вредителей, а

истребляя много семян сорных растений, птицы приносят большую пользу сельскому хозяйству.

3). Знать, где живут птицы? (Высоко на деревьях, в гнѐздах и дуплах).

4). а) Знать, что они умеют (глаголы): ходить, прыгать, летать, клевать, пить, ловить,

драться, насиживать (яйца), петь, сидеть, кормить (птенцов), махать (крыльями), долбить,

выклѐвывать, строить (гнѐзда), вылущивать (семена), рыться, нахохливаться, кружить (в

воздухе), взлетать и т.д.

б) Знать, как кричать некоторые из птиц:

воробьи - чирикают синицы - свистят

голуби - воркуют вороны - каркают и т.д.

5). Знать, что птицы бывают (прилагательные):

а) крупные, мелкие, красивые, осторожные, голодные, прожорливые (птенцы), подвижные, чистоплотные, певчие, дружные, драчливые.

б) характерные особенности окраски перьев: красные, чѐрные, зелѐные, жѐлтые,

серые, белые, коричневые, пѐстрые и т.д.

2. Рассмотреть с ребѐнком на картинках зимующих птиц (ворона, воробей, синица, сова, голубь, сорока, снегирь, клѐст и т.д.); вспомнить их характерные внешние признаки (хвост, клюв, расцветка, величина); где они живут, чем питаются.

3. Дидактическая игра "Один - много" (мн. ч., сущ.)

- ВОРОНА - ..... - ВОРОБЕЙ - .....

- СНЕГИРЬ - ..... - ГОЛУБЬ - .....

- СИНИЦА - ...... - СОРОКА - .....

4. Дидактическая игра "Чего не хватает?"

5. Дидактическая игра "Подбери признак" (прилагательное)

- ВОРОНА - ..... - СНЕГИРЬ - .....

- ГОЛУБЬ - ..... - СИНИЦА - ......

- СОВА - ....... - ДЯТЕЛ - .......

6. Дидактическая игра "Назови ласково".

- ВОРОБЕЙ - ..... - СНЕГИРЬ - .....

- ГАЛКА - ..... - СИНИЦА - .....

7. Согласование числительного с существительным.

А вот и воробьиная стайка подлетела, подойдем поближе и посчитаем воробьев в стайке

- Один воробей, два воробья, три воробья, четыре воробья, пять воробьев.

8. Есть – нет (родительный падеж единственного числа):

ворона – нет вороны

дятел — …

птица — …

перо –…

клюв — …

гнездо — …

9. Образование форм творительного падежа.

- Зимой холодно и голодно всем птицам в городе. Я приготовила кормушку с лакомством

для птиц. Сегодня на прогулке вы угостите птиц. Посмотрите на корм и скажите кому

что?

Примерные ответы детей:

- Я угощу синицу семечками.

- Я угощу воробья крошками.

- Я угощу снегиря ягодами.

- Я угощу голубя булкой.

10. Пальчиковая гимнастика “Кормушка”

Сколько птиц к кормушке нашей ритмично сжимать и разжимать кулачки

Прилетело? Мы расскажем.

Две синицы, воробей, на каждое название птицы загибать по пальцу

Шесть щеглов и голубей,

Дятел в пестрых перышках.

Всем хватило зернышек. опять сжимать и разжимать кулачки

11. Составление детьми описательных рассказов о зимующих птицах.

По плану:

– Кто это?

– Строение.

– Чем питается?

– Как передвигается?

– Как голос подает?

– Кто и как заботится о птицах зимой?

12.Игра «Дятел».

Координация речи с движениями (раскрытая ладонь одной руки изображает дерево, а указательный палец другой руки – клюв дятла. На каждую строчку – четыре удара

пальца по ладони):

Я по дереву стучу,

Хоть он скрылся под корой,–

Червячка добыть хочу,

Все равно он будет мой.

13.Загадки:

• Маленький мальчишка в сером армячишке по дворам шныряет, крохи собирает.

(Воробей.)

• Окраской – сероватая, повадкой – вороватая, крикунья хрипловатая – известная

персона. Кто она? (Ворона.)

• Он по-рабочему одет – удобно, просто, ловко. На нем малиновый берет и пестрая

спецовка. (Дятел.)

• Вертится, стрекочет, весь день хлопочет. (Сорока.)

• Спинкою зеленовата, животиком желтовата, черненькая шапочка и полоска шарфика.

(Синица.)

• Сизокрылая птичка любит семечки и крошки. У окна она сидит и тихонечко воркует. (Голубь.)

14. Учите с детьми наизусть:

Я по дереву стучу,

Червячка добыть хочу,

Хоть и скрылся под корой,

Всѐ равно ты будешь мой. (дятел)

Красногрудый, чернокрылый

Любит зѐрнышки клевать.

С первым снегом на рябине

Он появится опять. (снегирь)

15. Нарисуй или вырежи картинки с изображением зимующих птиц и приклей их в тетрадь.

Назови части: голова, туловище, хвост, крылья, клюв, перья, лапки, когти.

16. Обвести и заштриховать

17. Раскрасить картинки

Стихи о зимующих птицах

На дворе морозище

Градусов под сорок

Плачутся воробушки

Что весна нескоро. (В. Звягина)

Воробышки игривые,

Как детки сиротливые,

Притаились у окна.

Озябли пташки малые,

Голодные, усталые,

И жмутся поплотней. ( Е. Есенин)

Вот ворона сидит на заборе.

Все амбары давно на запоре

Все обозы прошли, все подводы,

Наступила пора непогоды.

Суетится она на заборе -

Горе ей, настоящее горе!

Ведь ни зёрнышка нет у вороны

И от холода нет обороны. (Н. Рубцов)

Голуби, голуби,

Раз, два, три...

Прилетели голуби - сизари. ( И. Токмакова)

Скачет шустрая синица,

Ей на месте не сидится.

Прыг - скок, прыг - скок,

Завертелась как волчок. ( А. Барто)

Выбегай поскорей,

Посмотри на снегирей!

Прилетели, прилетели!

Стайку встретили метели,

А Мороз красный Нос

Им рябинки принес. (А. Прокофьев)

Трудно птицам зимовать, Надо птицам помогать!

Распилить я попросил

Досочку еловую,

Вместе с папой смастерил

Птичкину столовую.(А. Чепуров)

Мороз и ветер; по полям

Ползёт метелица, и к нам

В шубейке серенькой своей

Летит в затишье воробей.

- Чирик, - к стеклу прильнул крылом:

Теплей немножко под окном.

Вот и другой, и третий с ним...

Я бросил зёрен в фортку им -

Все прочь... но мы - и пир в тиши:

Повеселили малыши.

Под развесистую ёлку

Разных птиц собралась стайка

И щебечет, без умолку,

Певунов пернатых шайка.

В ветках иглистых летая,

Суетится как трещётка,

сплетни леса сообщая,

Белогрудая чечётка.

Вот снегирь в жилете красном,

Щур, синичка, вот плутовка,

В оперении прекрасном

Гостья редкая московка.

Все щебечут, солнцу рады,

Праздник весело встречая,

И не ждёт себе награды

За хвалу пернатых стая!

Загадки о зимующих птицах

Днём молчит,

Ночью кричит.(Филин, сова)

Ты с модницей этой,

Конечно знаком:

Вертушке на месте

Никак не сидится -

Всё хвастает

Синим своим сюртуком

И шапочкой синей

Гордится...(Синица)

Посередь деревьев кузнецы куют.(Дятел)

От простуд он не страдает,

Не страшится злобных вьюг.

И к зиме не улетает

На далёкий знойный юг.

Пусть покроют снега груды

И пригорок, и пустырь -

Раз красавец прилетел к нам,

Житель севера...(Снегирь)

В серой шубке перовой

И в морозы он герой,

Скачет, на лету резвится,

Не орёл - а всё же птица! ( Воробей)

Чёрный жилет,

Красный берет,

Нос как топор,

Хвост как упор. (Дятел)

Непоседа пёстрая,

Птица длиннохвостая,

Птица говорливая,

Самая болтливая.( Сорока)

Днём спит,

Ночью летает,

Прохожих в лесу пугает. ( Сова)

Вертится, стрекочет, Весь день хлопочет. ( Сорока)

На голом суку сидит, На весь двор кричит:

" Кар - кар - кар!" ( Ворона)

Чернокрылый, красногрудый,

И зимой найдёт приют:

Не боится он простуды,

С первым снегом тут как тут! ( Снегирь)

Странный доктор есть на свете,

Он деревья лечит, дети

- Где болит? Тук - тук!

А, нашёл, "Тут, тут." ( Дятел)

Чик - чирик!

К зёрнышку прыг,

Клюй, не робей,

Кто это? ( Воробей)

Синяя косынка,

Тёмненькая спинка,

Маленькая птичка,

Звать её...( Синичка)

Выпал снег, а эта птица

Снега вовсе не боится.

Эту птицу мы зовём

Красногрудым... ( Снегирём)

Живёт в лесу,

ухает, как разбойник,

Люди его боятся,

А он людей боится. ( Филин)

Это кто там на дорожке

Испугался нашей кошки?

Это кто там поднял крик -

Чик - чирик, да чик - чирик? ( Воробей)

Зимой на ветках яблоки!

Скорей их собери!

И вдруг спорхнули яблоки,

Ведь это...(Снегири)

Пословицы и поговорки о птицах

- Будет в голубятне корм - голуби слетятся.

- В осень и у вороны копна, не только у тетерева.

- В своём гнезде и ворона коршуну глаза выклюет.

- Видна сорока по полёту, а молодец по походке.

- Воробьи до ста лет прыгают.

- Знает сорока где зиму зимовать.

- Мала ворона, да рот широк.

- Невеличка синичка, да таже птичка.

- Не робей воробей, дерись с вороной.

- Пуганая ворона куста боится.

- Синичка - воробью сестричка.

- Слово не воробей, вылетит не поймаешь.

Рассказ

Зимующие птицы - это воробьи, вороны, сороки, поползни, синички, снегири, щеглы, голуби и т.д.

Зима - очень тяжёлое для птичек время. Как же птицы переносят морозы? К зиме птицы меняют оперение на более тёплое и густое, более длинное, зимнее. Между пёрышками у птиц воздух. Он не пропускает холод и задерживает тепло. Вот они и не мёрзнут. В мороз птицы сидят нахохлившись. Они распушатся и примолкнут. Оказывается, они не летают в мороз, потому что в полёте птицы мёрзнут намного быстрее, т.к. к телу птицы со всех сторон устремляется морозный воздух и птица мёрзнет на лету. Когда птицы нахохлятся, они похожи на пушистые шарики.

В зимнюю пору птицам нужно помогать - подкармливать, иначе птицы могут погибнуть. Люди подкармливают птиц на кормушках, чтобы помочь выжить. Зима - очень тяжёлое время для птиц, холодно и голодно. " Сытому мороз не страшен" - есть такая поговорка.

А ещё в зимние морозы можно увидеть, что птичка стоит то на одной, то на другой ноге. Она обогревает свои ножки в пёрышках, так греется.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/619205-metodicheskij-material-o-zimujuschih-pticah-o